कोर्सवर्क ऑर्डर करें. छात्रों के लिए कोर्सवर्क रेडीमेड पेपर

पाठ्यक्रम लिखना किसी उच्च या माध्यमिक विशिष्ट शैक्षणिक संस्थान में अध्ययन का एक अभिन्न अंग है। इस तरह की परियोजनाएँ नए और वरिष्ठ छात्रों दोनों द्वारा की जाती हैं। जिस विषय के अंतर्गत पाठ्यक्रम कार्य होता है वह महत्वपूर्ण है। आमतौर पर, शोध विशेष विषयों पर किया जाता है - ऐसे शोध सामग्री को बेहतर ढंग से समझने और आत्मसात करने में मदद करते हैं।

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बुनियादी आवश्यकताएँ और नियम

किसी पाठ्यक्रम पुस्तक को अच्छी तरह या पूर्ण रूप से सुरक्षित रखने के लिए, यह होना चाहिए:

• उपयुक्त;
• महत्वपूर्ण;
• समय के अनुरूप;
• अद्वितीय;
• सही ढंग से स्वरूपित.

इस प्रकार, पाठ्यक्रम परीक्षा के दौरान, न केवल छात्र की शोध गतिविधि का मूल्यांकन किया जाता है, बल्कि स्वीकृत मानकों के अनुसार पाठ्यक्रम तैयार करने की उसकी क्षमता का भी मूल्यांकन किया जाता है।

कोर्सवर्क तैयार करने के नियम - इसी के बारे में हम आगे बात करेंगे। आख़िरकार, पाठ्यक्रम पूरा करना बहुत महत्वपूर्ण है - अन्यथा, शिक्षक प्रोजेक्ट को पुनरीक्षण के लिए भेज सकता है या इसे पूरा करने के लिए ग्रेड कम कर सकता है। सहमत हूँ, उच्च-गुणवत्ता वाले शोध करने के बाद, आपके लायक से कम ग्रेड प्राप्त करना बहुत निराशाजनक है, सिर्फ इसलिए कि पाठ्यक्रम परियोजना का डिज़ाइन मानकों को पूरा नहीं करता है, और ऐसा मामला भी हो सकता है। इसीलिए, इस लेख में हम चर्चा करेंगे कि कोर्सवर्क को ठीक से कैसे तैयार किया जाए, और कोर्सवर्क तैयार करने के लिए बुनियादी आवश्यकताओं पर भी विचार किया जाएगा। हम यह भी देखेंगे कि एक अच्छा प्रोजेक्ट डिज़ाइन टेम्पलेट कैसे मदद कर सकता है।

GOST 2017 के अनुसार कोर्सवर्क - यह क्या होना चाहिए?

पाठ्यक्रम कार्य को डिज़ाइन करने के मानकों का अर्थ है कि इसमें निम्नलिखित बिंदु शामिल होने चाहिए:

• मुखपृष्ठ;
• सामग्री;
• परिचयात्मक भाग;
• मुख्य अनुभाग;
• अंतिम भाग;
• प्रयुक्त स्रोतों की सूची;
• आवेदन पत्र।

प्रत्येक सूचीबद्ध वस्तु मानकों के अनुसार तैयार की गई है।

सामान्य नियम

कोर्सवर्क का GOST डिज़ाइन इस प्रकार है:

• इसे केवल A4 पेपर के एक तरफ करने की आवश्यकता है। एकमात्र अपवाद चित्र, चित्र या तालिकाएँ हैं (जो एक विशेष खंड - एक परिशिष्ट में प्रस्तुत किए गए हैं) - उनके लिए आप बड़े प्रारूपों की शीट का उपयोग कर सकते हैं।
• टेक्स्ट केवल काला होना चाहिए, रिक्ति और पंक्ति रिक्ति - 1.5, फ़ॉन्ट आकार - 14, फ़ॉन्ट प्रकार - टाइम्स न्यू रोमन।
• हाशिये की चौड़ाई के लिए आवश्यकताएँ: बाएँ - 3 सेमी, दाएँ -1 सेमी, ऊपर और नीचे - 2 सेमी प्रत्येक।
• पाठ की चौड़ाई को संरेखित करना सुनिश्चित करें.
• प्रत्येक नए पैराग्राफ के लिए इंडेंटेशन 1 सेमी है।
• प्रोजेक्ट का दायरा उस पाठ्यक्रम पर निर्भर करता है जिसमें छात्र पढ़ रहा है। इस प्रकार, नए छात्र 25-30 पृष्ठों के प्रोजेक्ट लिखते हैं, और वरिष्ठ छात्र 30-35 पृष्ठों के प्रोजेक्ट लिखते हैं।

अधिकांश छात्र इस बात में रुचि रखते हैं कि क्या कार्य के तैयार संस्करण में हाथ से सुधार करना संभव है?

आप काले पेन सुधारक का उपयोग करके त्रुटियों को ठीक कर सकते हैं। लेकिन यदि किसी पृष्ठ पर दो से अधिक सुधार हैं, तो शिक्षक को पुनरीक्षण के लिए एक समान प्रोजेक्ट भेजने का अधिकार है।

पेज नंबरिंग की व्यवस्था कैसे करें?

इस तथ्य के बावजूद कि क्रमांकन करते समय शीर्षक पृष्ठ को ध्यान में रखा जाता है, पृष्ठ संख्या उस पर नहीं डाली जाती है। पृष्ठ संख्या आमतौर पर प्रत्येक शीट के नीचे एक पंक्ति के मध्य में 10वें फ़ॉन्ट आकार में रखी जाती है। क्रमांकन के लिए अरबी अंकों का प्रयोग किया जाता है। इसके अलावा, यह एंड-टू-एंड होना चाहिए।

GOST के अनुसार पाठ्यक्रम का पंजीकरण प्रत्येक अनुभाग के सही कार्यान्वयन को मानता है। उदाहरण के लिए, सामग्री तालिका में, सभी अध्याय और उपशीर्षक परियोजना के पाठ के शीर्षकों के समान होने चाहिए। अन्यथा, प्रोजेक्ट को गलत तरीके से पूरा माना जाता है।

मुख्य भाग का डिज़ाइन. अध्याय और उपशीर्षक. उनकी संख्या

प्रत्येक अध्याय पृष्ठ की शुरुआत से स्थित होना चाहिए। पाठ में "अध्याय" शब्द नहीं लिखा गया है। आमतौर पर, अध्याय और उपशीर्षक पंक्ति के मध्य में संरेखित होते हैं।

किसी प्रोजेक्ट में अध्याय और उपशीर्षक केवल बड़े अक्षरों में लिखे जाने चाहिए। एक बहुत ही महत्वपूर्ण बिंदु - उपशीर्षक पृष्ठ के अंत में नहीं होना चाहिए - इसके बाद पाठ की कम से कम तीन पंक्तियाँ होनी चाहिए।

अध्याय और उपशीर्षक अरबी अंकों में क्रमांकित हैं। आमतौर पर, किसी प्रोजेक्ट में अध्यायों की संख्या मुख्य अनुभाग में भागों की संख्या पर निर्भर करती है (पाठ्यक्रम की जटिलता के आधार पर दो या तीन हो सकते हैं)। उपशीर्षक की संख्या सीधे अध्याय संख्या पर निर्भर करती है। यदि अध्याय को 1 क्रमांक दिया गया है, तो उसके उपशीर्षक को 1.1, 1.2, 1.3 इत्यादि क्रमांक दिया जाएगा।

क्या टर्म पेपर लिखते समय संक्षिप्ताक्षरों का उपयोग करना संभव है?

GOST 2017 के अनुसार पाठ्यक्रम को प्रारूपित करने में संक्षिप्ताक्षरों का उपयोग शामिल है, लेकिन इस मामले में नियमों का पालन करना आवश्यक है। उदाहरण के लिए, आप शब्दों को बदलने के लिए गणितीय प्रतीकों का उपयोग नहीं कर सकते। पाठ्यक्रम कार्य तैयार करने के दिशानिर्देश आपको इन नियमों की पूरी सूची जानने में मदद करेंगे।

सूत्रों

सटीक विज्ञान में कोर्सवर्क में बड़ी मात्रा में सूत्र और गणना शामिल होती है। फॉर्मूले वाले टर्म पेपर का सही प्रारूप इस तरह दिखना चाहिए:

• सूत्र हाथ से लिखे जा सकते हैं, लेकिन पेन की स्याही काली होनी चाहिए।
• प्रत्येक सूत्र को अरबी अंकों से क्रमांकित किया जाना चाहिए।
• सूत्र में स्पष्टीकरण होना चाहिए.

GOST 2017 के अनुसार पाठ्यक्रम कार्य का एक उदाहरण, साथ ही मानकों के अनुसार फ़ार्मुलों के निष्पादन का एक उदाहरण मैनुअल में पाया जा सकता है।

ग्राफिक छवियों का डिज़ाइन

अक्सर, किसी घटना या घटना को चित्रित करने के लिए, छात्र पाठ्यक्रम में चित्रों का उपयोग करते हैं। लेकिन हर कोई नहीं जानता कि किसी प्रोजेक्ट में उन्हें सही तरीके से कैसा दिखना चाहिए।

किसी टर्म पेपर को ठीक से कैसे प्रारूपित करें जिसमें ग्राफिक छवियों का उपयोग शामिल हो?

• ग्राफ़िक छवियों को एक अलग अनुभाग में विभाजित किया जा सकता है (एक लिंक "चित्र देखें") - अनुप्रयोगों, या सीधे पाठ में डाला जा सकता है।
• सभी ग्राफिक छवियां एक ही शैली में बनाई जानी चाहिए।
• ऐसी प्रत्येक छवि को क्रमांकित किया जाना चाहिए।
• इसके अलावा, ऐसी प्रत्येक छवि के नीचे उसका नाम होना चाहिए।

इस मुद्दे पर अधिक विस्तृत जानकारी शिक्षण मैनुअल में है, जिसे शिक्षक से डाउनलोड या लिया जा सकता है।

टेबल्स - डिज़ाइन का उदाहरण

टर्म पेपर लिखते समय तालिकाओं का उपयोग भी अक्सर किया जाता है। प्रत्येक तालिका सही ढंग से स्वरूपित होनी चाहिए.

GOST - तालिकाओं का डिज़ाइन निम्नलिखित का तात्पर्य है:

• पाठ शीर्षकों को बड़े अक्षरों में लिखा जाना चाहिए।
• सभी तालिकाओं को क्रमांकित और लेबल किया जाना चाहिए।
• उन्हें ले जाया जा सकता है.

GOST 2017 के अनुसार पाठ्यक्रम का डिज़ाइन, साथ ही परियोजना में तालिकाओं के कार्यान्वयन का एक नमूना, कार्यप्रणाली मैनुअल में पाया जा सकता है।

कोर्सवर्क में लिंक फ़ॉर्मेट करना

पाठ्यक्रम कार्य में संदर्भों का कार्यान्वयन निम्नानुसार होता है:

• उनकी संख्या और, कुछ मामलों में, पृष्ठ को शामिल किया जाना चाहिए।
• लिंक की जानकारी वर्गाकार कोष्ठकों में संलग्न होनी चाहिए।
• लिंक निष्पादन प्रपत्र: , या . पहले मामले में, लेखक नौवें स्रोत को संदर्भित करता है, और दूसरे में, वह इस स्रोत में एक पृष्ठ को भी इंगित करता है।
• स्रोतों की सूची वाला एक फ़ुटनोट पृष्ठ के नीचे रखा जाना चाहिए।
• सभी उद्धरण कोष्ठक में संलग्न होने चाहिए।

आवेदन

कभी-कभी तालिकाओं और ग्राफ़िक छवियों को एक अलग अनुभाग - एक परिशिष्ट - में विभाजित किया जाता है।

निम्नलिखित आवश्यकताएँ उन पर लागू होती हैं:

• प्रत्येक एप्लिकेशन को एक नए पृष्ठ पर प्रारंभ करना होगा।
• इस अनुभाग में निरंतर क्रमांकन का उपयोग किया जाना चाहिए।

प्रयुक्त स्रोत

इस अनुभाग के GOST के अनुपालन का तात्पर्य निम्नलिखित है:

• सभी स्रोतों को वर्णानुक्रम में सूचीबद्ध किया जाना चाहिए।
• प्रत्येक स्रोत को एक नई लाइन पर दर्ज किया जाना चाहिए।
• सभी लेखकों के उपनाम पुस्तक के समान ही होने चाहिए।

GOST 2017 के अनुसार एक नमूना पाठ्यक्रम, साथ ही अनुसंधान प्रक्रिया में उपयोग किए गए साहित्य की एक नमूना सूची, मैनुअल में पाई जा सकती है।

क्या किसी और के पाठ्यक्रम कार्य को डिज़ाइन नमूने के रूप में उपयोग किया जा सकता है?

कोर्सवर्क - उदाहरण का उपयोग केवल तभी किया जा सकता है जब यह अच्छी तरह से लिखा गया हो और शिक्षक के पास इसके प्रकार के बारे में कोई प्रश्न न हो। आप ऐसी पाठ्यक्रम पुस्तक के प्रपत्र का सुरक्षित रूप से उपयोग कर सकते हैं। लेकिन अक्सर ऐसा होता है कि इंटरनेट से टर्म पेपर को उदाहरण के रूप में इस्तेमाल नहीं किया जा सकता है, क्योंकि उनकी गुणवत्ता वांछित होने के लिए बहुत कुछ छोड़ देती है।

इसलिए, एक छात्र के पाठ्यक्रम कार्य का मूल्यांकन कई मापदंडों के अनुसार किया जाता है, और उनमें से एक है डिज़ाइन। इस संबंध में गलत पाठ्यक्रम निम्न ग्रेड का कारण बन सकता है। इसीलिए कोर्सवर्क को GOST के अनुसार सख्ती से पूरा किया जाना चाहिए।

जिन लोगों को पाठ्यक्रम के दौरान कोई समस्या नहीं हुई और उनके पास पर्याप्त खाली समय है, वे स्वतंत्र रूप से पाठ्यक्रम कार्य को हल कर सकते हैं। लेकिन क्या होगा यदि छात्र के पास यह अवसर या ज्ञान न हो? क्या उसे केवल इस तथ्य से पीड़ित होना चाहिए कि वह स्वयं साहित्य का चयन नहीं कर सकता, उसका अध्ययन नहीं कर सकता और उसे सही ढंग से प्रारूपित नहीं कर सकता?

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पाठ्यक्रम परियोजना

रिले सुरक्षा और स्वचालन पर

अनुशासन का नाम

जनरेटर सुरक्षा की गणना और

पाठ्यक्रम परियोजना विषय

सहायक ट्रांसफार्मर से

व्याख्यात्मक नोट

0165.00.KP.00.23.PZ

पद का नाम

पत्राचार संकाय के 5वें वर्ष के एक छात्र द्वारा पूरा किया गया

कोड 96-ईपीपी-23 : कुज़ोवलेव डी.वी.

पर्यवेक्षक: मोकीव ए.वी.

श्रेणी:______________________

जनरेटर आंतरिक क्षति और खतरनाक असामान्य स्थितियों से सुरक्षा से सुसज्जित हैं, अर्थात। ई.ऐसी स्थितियाँ जो जनरेटर को नुकसान पहुंचा सकती हैं।

जनरेटर की असामान्य परिचालन स्थितियों के मामले में, ऐसा न करें बहुत अपेक्षाएँ रखने वाला x तत्काल शटडाउन, सुरक्षा, एक नियम के रूप में, होनी चाहिए कार्रवाईएक सिग्नल का जवाब दें, जिस पर ड्यूटी अधिकारी जनरेटर को बंद किए बिना असामान्य स्थिति को खत्म करने के लिए उपाय करने के लिए बाध्य है।

जनरेटर को स्वचालित रूप से बंद करने की अनुमति केवल उन मामलों में दी जाती है जहां उत्पन्न होने वाले असामान्य मोड को समाप्त नहीं किया जा सकता है, और इसके आगे निरंतरता की ओर ले जाता है हानिजेनरेटर.

जनरेटर में होने वाली क्षति के विकास को रोकने के लिए, मुख्य स्विच को बंद करके और फ़ील्ड सप्रेसर को बंद करके रोटर वाइंडिंग में करंट को रोककर आंतरिक क्षति से सुरक्षा को नेटवर्क से अलग किया जाना चाहिए।

अधिकांश जनरेटर क्षति स्टेटर और रोटर वाइंडिंग के इन्सुलेशन की विफलता के कारण होती है। ये उल्लंघन आमतौर पर इन्सुलेशन की उम्र बढ़ने, इसकी नमी, इसमें दोषों की उपस्थिति के साथ-साथ बढ़ते वोल्टेज, ओवरवॉल्टेज और यांत्रिक क्षति के परिणामस्वरूप होते हैं, उदाहरण के लिए, घुमावदार छड़ और चुंबकीय कोर के कंपन के कारण इस्पात। इसलिए, सिद्धांत रूप में, वाइंडिंग के किसी भी हिस्से में क्षति संभव है।

स्टेटर को नुकसान.स्टेटर में, इंटरफ़ेज़ (दो-चरण और तीन-चरण) शॉर्ट सर्किट, आवास के लिए एक चरण का शॉर्ट सर्किट (जमीन पर), और एक चरण की वाइंडिंग के घुमावों के बीच एक शॉर्ट सर्किट होता है। सबसे आम चरण-दर-चरण शॉर्ट सर्किट होते हैं। और शरीर में शॉर्ट सर्किट।

चरण-दर-चरण शॉर्ट सर्किटक्षति के स्थान पर बहुत उच्च धाराओं (हजारों एम्पीयर) के पारित होने और एक विद्युत चाप के गठन के साथ, इन्सुलेशन और वाइंडिंग के वर्तमान-ले जाने वाले हिस्से जल जाते हैं, और कभी-कभी स्टील भी जल जाता है। स्टेटर चुंबकीय सर्किट।

हाउसिंग में स्टेटर वाइंडिंग का शॉर्ट सर्किटचूंकि स्टेटर हाउसिंग जमीन से जुड़ा हुआ है इसलिए यह एक जमीनी खराबी है। इस मामले में, क्षति धारा हमेशा स्टेटर चुंबकीय सर्किट के स्टील के माध्यम से जमीन में गुजरती है, जिससे यह जल जाता है। स्टील की क्षति के लिए लंबी और जटिल मरम्मत की आवश्यकता होती है।

एक चरण के समापन मोड़. शॉर्ट-सर्किट मोड़ों में एक बड़ी धारा प्रवाहित होती है, जो वाइंडिंग के इन्सुलेशन को नष्ट कर देती है। इस प्रकार की गलती अक्सर जमीनी गलती या चरणों के बीच की गलती में विकसित होती है।

चरण-दर-चरण शॉर्ट सर्किट से सुरक्षा और टर्न शॉर्ट सर्किट तेजी से काम करने वाले और इतने संवेदनशील होने चाहिए कि वे जनरेटर के शून्य बिंदु के पास क्षति की स्थिति में और एक चरण में कम संख्या में बंद टर्न के साथ कार्य कर सकें।

रोटर को नुकसान.जनरेटर रोटर वाइंडिंग कम वोल्टेज (300-500 वी) के तहत है, इसलिए इसके इन्सुलेशन में स्टेटर वाइंडिंग के इन्सुलेशन की तुलना में काफी अधिक सुरक्षा मार्जिन है। हालाँकि, उच्च रोटेशन गति (1500-3000 आरपीएम) के कारण रोटर वाइंडिंग की गंभीर यांत्रिक परिचालन स्थितियों के कारण, आवास में रोटर वाइंडिंग के इन्सुलेशन क्षति और शॉर्ट सर्किट के मामले अपेक्षाकृत अक्सर देखे जाते हैं (यानी)। ई.ज़मीन पर) एक या दो बिंदुओं पर।

रोटर वाइंडिंग के एक बिंदु पर आवास में शॉर्ट सर्किट n खतरनाक, क्योंकि सर्किट के बिंदु पर करंट व्यावहारिक रूप से शून्य है और जनरेटर का सामान्य संचालन बाधित नहीं होता है। लेकिन इससे आपातकालीन मोड की संभावना बढ़ जाती है जो उत्तेजना सर्किट में किसी अन्य बिंदु पर आवास में दूसरे शॉर्ट सर्किट की स्थिति में जनरेटर के लिए खतरनाक है।

युद्धों के दौरान, बंदीरोटर वाइंडिंग के घुमावों का एक हिस्सा निकलता है घुमायाहे स्नानघर; उसी समय, रोटर सर्किट का प्रतिरोध कम हो जाता है और इसमें एक बढ़ा हुआ करंट दिखाई देता है; यह करंट रोटर की वाइंडिंग और इसे खिलाने वाले एक्साइटर को गर्म कर देता है, जिससे क्षति स्थल पर और अधिक विनाश होता है और रोटर का दहन हो सकता है। इन्सुलेशन.

इसके अलावा, रोटर और स्टेटर के बीच वायु अंतराल में चुंबकीय प्रवाह की समरूपता के उल्लंघन के कारण, रोटर वाइंडिंग के एक हिस्से के शॉर्ट सर्किट के कारण मजबूत यांत्रिक कंपन होता है, जो जनरेटर के लिए खतरनाक है। विशेष रूप से बड़ा और खतरनाक कंपनतब प्रकट होता है जब हाइड्रोलिक जनरेटर और सिंक्रोनस कम्पेसाटर पर डबल ग्राउंड फॉल्ट होता है (एसके),प्रमुख ध्रुव रोटर्स वाले। इसलिए, हाइड्रो जनरेटर और बड़े विद्युत जनरेटर पर सुरक्षा स्थापित करने की सलाह दी जाती है जो रोटर में पहली ग्राउंड गलती का संकेत देते हैं। जब यह सुरक्षा चालू हो जाती है

क्षति की मरम्मत के लिए हाइड्रोजनेरेटर बंद कर दिया गया है। टर्बोजेनरेटर के लिए, डबल शॉर्ट सर्किट कम खतरनाक होता है, इसलिए रोटर में पहले शॉर्ट सर्किट के दौरान टर्बोजेनरेटर को चालू रखा जा सकता है। इस प्रकार की क्षति के विरुद्ध विशेष सुरक्षा प्रदान करने की कोई आवश्यकता नहीं है। रोटर में ग्राउंड फॉल्ट का पता उसके इन्सुलेशन को मापकर लगाया जाता है, जो समय-समय पर जनरेटर चलाने के साथ किया जाता है।

हालाँकि, 300 मेगावाट या उससे अधिक के शक्तिशाली टर्बोजेनरेटर पर, ऐसी सुरक्षा की स्थापना, जो लगातार रोटर इन्सुलेशन की निगरानी करती है, को उचित माना जाना चाहिए।

टर्बोजेनरेटर पर, जब रोटर वाइंडिंग को पहली बार आवास से शॉर्ट-सर्किट किया जाता है, तो डबल ग्राउंड फॉल्ट के खिलाफ सुरक्षा स्थापित की जाती है। कम-शक्ति वाले जनरेटर पर, सिग्नल पर प्रभाव डालकर सुरक्षा करने की अनुमति है। 200 मेगावाट और उससे अधिक के शक्तिशाली जनरेटर पर, शटडाउन प्रभाव से सुरक्षा की जाती है।

असामान्य जनरेटर मोड पर विचार किया जाता है: स्टेटर या रोटर में करंट में खतरनाक वृद्धि

रेटेड मूल्य (ओवरकरंट) से ऊपर, स्टेटर चरणों का असंतुलित भार, स्टेटर पर वोल्टेज में खतरनाक वृद्धि, जनरेटर संचालन के अतुल्यकालिक और मोटर मोड।

जनरेटर में बढ़ी हुई धाराएं (ओवरकरंट) बाहरी शॉर्ट सर्किट के दौरान होती हैं। या अधिभार.

बाहरी शॉर्ट सर्किट के साथ फॉल्ट स्थान की आपूर्ति करने वाले जनरेटर में शॉर्ट-सर्किट करंट दिखाई देता है। जनरेटर की रेटेड धारा से अधिक होना। ऐसे शॉर्ट सर्किट सामान्य हैं. क्षतिग्रस्त तत्व की रक्षा करके समाप्त कर दिए जाते हैं और जनरेटर के लिए खतरनाक नहीं होते हैं।

हालाँकि, इस तत्व की सुरक्षा या स्विच की विफलता की स्थिति में, शॉर्ट-सर्किट करंट जनरेटर में लंबे समय तक चलेगा, इसकी वाइंडिंग को गर्म करेगा। बढ़ी हुई हीटिंग से उत्तरार्द्ध को नुकसान हो सकता है। ऐसी क्षति को रोकने का एकमात्र तरीका जनरेटर को बंद करना है।

इस प्रयोजन के लिए, जनरेटर को सुरक्षा से सुसज्जित किया जाना चाहिए जो बाहरी शॉर्ट सर्किट पर प्रतिक्रिया करता है। और आसन्न तत्वों की सुरक्षा या स्विच की अत्यधिक विफलता .

जनरेटर अधिभार आमतौर पर सिस्टम के समानांतर जनरेटर के एक हिस्से के बंद होने या अलग होने के परिणामस्वरूप होता है; उपभोक्ताओं पर उत्पादन प्रक्रियाओं की तकनीक के कारण होने वाले अल्पकालिक लोड झटके; इंजनों की स्व-प्रारंभिकता; जनरेटर उत्तेजना को बढ़ाना; समकालिकता गड़बड़ी; जनरेटर में उत्तेजना की हानि और इसी तरह के कारण।

अधिभार, यानी रेटेड मूल्य से ऊपर जनरेटर वाइंडिंग में लोड करंट में वृद्धि, साथ ही एक बाहरी शॉर्ट सर्किट, वाइंडिंग के ओवरहीटिंग का कारण बनता है और इन्सुलेशन को नुकसान पहुंचा सकता है यदि इसका तापमान इन्सुलेशन के लिए खतरनाक एक निश्चित सीमा मान से अधिक हो जाता है।

कई मामलों में, जबरन उत्तेजना, सिंक्रोनस स्विंग, उपभोक्ता पर अल्पकालिक लोड झटके आदि के कारण होने वाला ओवरलोड अधिकतम समय बीतने से पहले ही समाप्त हो जाता है। बिजली उत्पादन की कमी वाले सिस्टम में दुर्घटनाओं के मामले में, आवृत्ति कम होने पर कुछ उपभोक्ताओं को बंद करके स्वचालित अनलोडिंग प्रदान की जाती है, साथ ही सक्रिय और प्रतिक्रियाशील शक्तियों के रिजर्व के स्वचालित और मैन्युअल इनपुट भी प्रदान किए जाते हैं। इस प्रकार, अपर्याप्त उत्पादन क्षमता के कारण जनरेटर के दीर्घकालिक अधिभार को रोका और समाप्त किया जाता है।

पाठ्यक्रम- एक शिक्षक के मार्गदर्शन में किए गए विश्वविद्यालयों और अन्य विश्वविद्यालयों के छात्रों का स्वतंत्र शैक्षिक वैज्ञानिक और पद्धति संबंधी कार्य। पाठ्यक्रम कार्य का उद्देश्य स्वतंत्र रचनात्मक कार्यों में छात्रों के कौशल को विकसित करना, आधुनिक वैज्ञानिक अनुसंधान के तरीकों में महारत हासिल करना और अकादमिक अनुशासन के किसी भी मुद्दे, विषय, अनुभाग (साहित्य और स्रोतों के अध्ययन सहित) का गहन अध्ययन करना है।

टर्म पेपर, अपने आप में, काफी विशाल वैज्ञानिक और पद्धतिगत शैक्षिक कार्य हैं, और मुफ्त पाठ्यक्रम पेपर का उपयोग निश्चित रूप से आपको आवश्यक स्रोत खोजने और साहित्य का चयन करने में मदद करेगा। कभी-कभी एक या दूसरे सेक्शन को शुरू करना, सही दिशा ढूंढना मुश्किल हो सकता है और इस स्थिति में, डाउनलोड किया गया मुफ्त कोर्सवर्क गंभीर सहायता प्रदान करेगा।

प्रस्तुत सभी पाठ्यक्रम कार्य बिना पंजीकरण और बिना किसी अन्य प्रतिबंध के निःशुल्क डाउनलोड किए जा सकते हैं।

कृपया याद रखें, टर्म पेपर और काम की अन्य सभी श्रेणियां या उनकी सामग्री केवल सूचनात्मक उद्देश्यों के लिए है, व्यावसायिक उपयोग के लिए नहीं। पाठ्यक्रम कार्य या उनकी सामग्री के सभी अधिकार उनके संबंधित स्वामियों के हैं। इनका कोई भी उपयोग कानूनी कॉपीराइट धारकों की सहमति से ही संभव है। साइट प्रशासन कोर्सवर्क या उनकी सामग्री के उपयोग के संबंध में होने वाली या प्राप्त होने वाली संभावित हानि और/या हानि के लिए जिम्मेदार नहीं है।