Branje zgodbe Mityaeva, zakaj je vojska draga. Obšolska dejavnost "Jaz sem bodoči zagovornik domovine"

Občinski proračun vrtec izobraževalna ustanova vrtec kombinirani tipšt. 86 “Bilinuška”

Vzgoja patriota

Domoljubje: prepričanje, da je tvoja država boljša od drugih, ker

Da si v njem rojen ti.

^ George Bernard Shaw

Izdaja št. 1

Časopis za starše

Vsebina

• 
  Domoljubna vzgoja predšolskih otrok.
• 
  Fikcija je sredstvo za vzbujanje ljubezni do domovine.
• 
  Zgodovina praznika 23. februar - Dan branilca domovine.
• 
  Kaj morajo otroci vedeti o vojski.
• 
  Slika V. Vasnetsova "Bogatyrs".
• 
  Preberite otrokom: A. Mityaev "Zakaj je vojska vsem draga?"

DOMOVINA

Z. Aleksandrova

Če izgovorijo besedo "domovina",

Takoj pride na misel

^ stara hiša, na vrtu je ribez,

Debel topol na vratih.

Ob reki raste sramežljiva breza

In kamilični grič ...

In verjetno se bodo drugi spomnili

Vaše domače moskovsko dvorišče.

Prvi čolni so v lužah,

Kje je bilo pred kratkim drsališče?

In velika sosednja tovarna

Glasen vesel rog.

Ali stepa, rdeča od maka,

Deviško zlato...

Domovina je drugačna

Ampak vsak ima eno!

Glavni urednik in oblikovalec:

Domoljubna vzgoja

Predšolski otroci

"Samo tisti, ki ljubijo, cenijo in spoštujejo tisto, kar je nabrala in ohranila prejšnja generacija, lahko ljubijo domovino, jo prepoznajo in postanejo pravi domoljubi."

^ S. Mihalkov

Občutek domoljubja je po svoji vsebini tako večplasten, da ga ni mogoče opredeliti z nekaj besedami. To je ljubezen do domačih krajev, ponos na svoje ljudi in občutek neločljivosti z vsem, kar je okoli, in želja po ohranjanju in povečanju bogastva svoje države. Domoljubje se ne kaže le v zapletenih, težkih življenjske situacije, temveč tudi v vsakdanjem delu in duhovnem življenju ljudi.

Vzgoja domoljubnih čustev se lahko in mora začeti predšolska starost. Zvočna fraza: "Vse se začne v otroštvu" - to je najbolj pomembno za to vprašanje. Ko razmišljamo o izvoru domoljubnih čustev, se vedno obračamo na vtise iz otroštva: to je drevo pod oknom, in domači napevi ter dejstva in dogodki, ki so nas nekoč presenetili.

Otrok že od otroštva sliši svoj materni govor. Okno v svet mu odpirajo mamine pesmi in pravljice. Otrok ob poslušanju pravljice začne ljubiti, kar ljubijo njegovi ljudje, in sovražiti, kar ljudje sovražijo. Uganke, pregovori, reki - ti biseri ljudska modrost jih otrok zlahka in naravno zazna. Pravljice, pregovori in reki so zametek ljubezni do svojega naroda, do svoje domovine.

Narava vstopi v otrokov svet zelo zgodaj domovina. Reka, gozd, polje zanj postopoma oživijo: od prve splošne zaznave otrok preide na specifikacijo - ima najljubše kotičke za igro, najljubša drevesa, gozdne poti, kraj za ribolov ob reki. Tako postane gozd, reka tvoja, družina, ki ti ostane v spominu za vse življenje.

Tako javno in naravno okolje deluje kot prvi učitelj, ki otroka seznani z domovino.

Otroci brez pomoči odraslega težko razumejo, da ljudje delajo v korist celotne države, da je mesto, vas, gozd, reka, ki jih otrok vidi vsak dan, njegova domovina in da je biti Rus velik ponos.

Pri gojenju domoljubnih čustev je pomembno ohranjati zanimanje otrok za dogodke in pojave družbenega življenja, se z njimi pogovarjati o tem, kar jih zanima.

^ Mama je prejela nagrado. Oče ji čestita in hčerki razloži, da je bila njena mama nagrajena za odlično delo. Takšna je mama! In hči postane ponosna na svojo mamo.

Pomembno sredstvo domoljubne vzgoje je komunikacija otrok s tradicijo ljudstva. To je mogoče na dan zmage Ruska vojska ali na drug pomemben dan za družino (pospremitev starejšega brata v vojsko, rojstni dan, odhod v šolo) pojdite z otrokom do večnega ognja, do spomenika in položite cvetje v znak hvaležnosti umrlim za naše mirno življenje.

Zgodovinsko znanje je pomembno za negovanje domoljubnih čustev. Otrokom je treba pripovedovati ali brati o junaštvu ljudi med veliko domovinsko vojno. domovinska vojna. Primeri brezmejne predanosti svojemu delu in domovini so za otroke nekakšna šola domoljubja.

Torej okoliška resničnost, če jo otrok dojema z namenskim vodstvom odraslega, postane sredstvo domoljubne vzgoje predšolskih otrok. Seveda je nemogoče zajeti vse vidike domoljubne vzgoje. Načini vzgajanja domoljubja so lahko različni, glavna stvar je, da otroku vzbudimo ta odličen občutek - biti državljan svoje države. Bodi pravi Rus.

Fikcija je sredstvo za vzbujanje ljubezni do domovine.

Nič majn močno zdravilo Leposlovje lahko postane način za negovanje ljubezni do domovine.

Nekakšna enciklopedija za otroke je knjiga S. Baruzdina "Dežela, kjer živimo."

Knjigo »Država, v kateri živimo« se otrokom bere že dolgo, ne le zato, ker je velika po obsegu, ampak, kar je najpomembneje, ker morajo otroci vse razumeti in usvojiti. Morda se ne bodo spomnili vseh podatkov, ki jih vsebuje knjiga, zagotovo pa bodo dobili predstavo, da je naša država velika, bogata, močna in prijazna. Po tej knjigi bo otrok zagotovo imel željo izvedeti več o naravi dežele, o tem, kako ljudje delajo, kako se pridobiva sol in olje, kako se prideluje kruh in grozdje, kako živijo lovci in ribiči.

O vsem tem jim bodo povedale druge knjige: "Velikobarvna dežela" N. Sladkova, "Od roba do roba" N. Mikhalenka, "O vroči puščavi" G. Ganeizerja, "Prozorni slon" S. Garin in mnogi drugi.

Pri domoljubni vzgoji otrok je vloga knjig o zagovornikih domovine velika. Junaštvo otroka navduši in pritegne ter v njem vzbudi željo po posnemanju.

Ena izmed najljubših knjig otrok je knjiga L. Kassila "Vaši branilci". Vsaka zgodba v njej je primer junaštva.

Pomembno je pravilno določiti čas branja določenega dela. Na primer, ko pridete z otrokom do groba neznanega vojaka, do večnega ognja, lahko preberete pesmi M. Isakovskega:

Kamorkoli greš ali greš,

Ampak ustavi se tukaj

Tole do groba

Prikloni se z vsem srcem.

Kdor koli si - ribič, rudar,

Znanstvenik ali pastir, -

Zapomni si za vedno: tukaj leži

Tvoj najboljši prijatelj.

In zate in zame

Naredil je vse, kar je lahko

V bitki si ni prizanesel,

In rešil je svojo domovino.

Za vzgojo domoljubnih čustev in ponosa na svojo domovino je treba brati tudi dela klasikov ruske književnosti - A. S. Puškina, M. Yu Lermontova, L. N. Tolstoja, pesmi S. A. Jesenina, A. A. Bloka, F. .Tjutčeva. Otrokom moramo povedati, da so dela teh pisateljev znana po vsem svetu.

Pri vzgajanju domoljubnih čustev, pa tudi pri vzgajanju človeških čustev, ni pomembno število prebranih knjig otroku, temveč njihov pravilen, strog izbor in kasnejši pogovor.

Dan branilca domovine

Takoj po zmagi oborožene vstaje boljševikov v Petrogradu 7. in 8. novembra 1917 se je morala sovjetska vlada boriti ne le z notranjimi sovražniki, ki niso želeli iti v svetel komunistični jutri, ampak tudi z zunanjimi sovražniki - nadaljevalo se je 1 Svetovna vojna in bojevanje hodil po ruskem ozemlju.

Da bi zaščitila sovjetsko državo pred kajzersko Nemčijo, je začela sovjetska vlada

organizacijo rednih oboroženih sil. 28. januarja 1918 je predsednik Sveta ljudskih komisarjev V. I. Uljanov (Lenin) podpisal odlok "O organizaciji delavsko-kmečke Rdeče armade" - (RKKA), 11. februarja pa odlok "O organizacija Delavsko-kmečke rdeče flote” - (RKKF). Rdeča armada in Rdeča mornarica sta sprejeli delavce, ki so prostovoljno izrazili željo služiti v vrstah oboroženih zagovornikov domovine.

18. februarja 1918 so avstrijsko-nemške (samo nemških divizij je bilo 39) in turške čete, ki so zahrbtno kršile premirje, sklenjeno 15. decembra 1917, vdrle v Sovjetsko Rusijo in začele zasedati Ukrajino, Belorusijo in baltske države.

21. februarja so nemške čete zavzele Minsk. Na ta dan je sovjetska vlada nagovorila ljudi s pozivom "Socialistična domovina je v nevarnosti!"

23. februarja je v Petrogradu potekal dan Rdeče armade pod sloganom obrambe socialistične domovine pred "kajzerjevimi četami". Samo v Petrogradu se je dvignilo več deset tisoč prostovoljcev, da bi odgnali sovražnika. Novoustanovljene enote Rdeče armade so takoj stopile v boj proti nemškim enotam.

Od leta 1922 je 23. februar dobil značaj velikega državnega praznika, kot je rojstni dan Rdeče armade. 22. februarja 1922 je na Rdečem trgu potekala parada vojakov moskovskega garnizona, zvečer pa je bila slavnostna seja moskovskega sveta skupaj s predstavniki vojaških enot moskovskega garnizona.

^ Kaj morajo otroci vedeti

o vojski.

Naša država velja za neodvisno, zato je njena naloga varovati pravice in svoboščine tistih, ki v njej živijo. Da bi to dosegla, mora imeti Rusija močno vojsko, s katero se nihče noče zapletati. V nasprotnem primeru ga lahko osvojijo druge države. Vsi zdravi ljudje morajo biti v vsakem trenutku pripravljeni odbiti sovražnika. A sama pripravljenost ni dovolj, sicer zakaj bi vojska trošila toliko truda in denarja za urjenje vojakov?

Vojska zdaj uporablja veliko sofisticirane opreme in orožja. Mornarji morajo znati in biti sposobni narediti eno, piloti - drugo, tankovske posadke - tretje. In Rusija ima tudi vesoljske vojaške sile, ki potrebujejo zelo pametne in izobraženi ljudje. Torej tudi najbolj pogumen človek ne bo mogel premagati sovražnika, če ne opravi posebnega usposabljanja.

Moraš se naučiti braniti svojo domovino. Prav to počnejo med služenjem vojaškega roka. Zato mora vsak mladenič, ko dopolni 18 let ali ko konča fakulteto, služiti 1 leto. Prej so šli v vojsko za 2 leti, potem pa so rok služenja skrajšali, da vojaki niso preveč pogrešali doma. Čez eno leto mladi mož te resnično nauči vsega, kar moraš vedeti

Borec, sicer ni jasno, zakaj je služil vojsko.

Po izteku leta služenja se vojak upokoji v rezervo. To pomeni, da mu ni več treba biti v vojski, če pa nenadoma izbruhne vojna, bo pripravljen zaščititi državo pred sovražniki. In nekateri vojaki, ki jim je bilo tukaj všeč in so razumeli, zakaj morajo služiti vojsko, ostanejo - in čez čas lahko postanejo častniki. Država z njimi sklene pogodbo in jim izplača plačo. Vojska za takšne postane pravo delo.

Vojska otrokom seveda ne grozi, a kljub temu bi bilo dobro vnaprej vedeti vse podrobnosti o njihovi prihodnji službi.

Rusija je bila vedno znana po svojih mogočnih bojevnikih-junakih, ki so od nekdaj branili meje svoje države. IN drugačni časi podvig ruskega vojaka je pomagal premagati tatarsko-mongolske horde, nemške in švedske viteze, na splošno vse tiste, ki so želeli osvojiti našo državo. Legendarni poveljniki so vodili junake v boj, na primer Aleksander Nevski, pod čigar poveljstvom je zmagala na Čudskem jezeru, ali Dmitrij Donskoy, ki je zmagal znana bitka na Kulikovskem polju.

Napoleonova francoska vojska, ki so jo vsi imeli za nepremagljivo, tudi Rusije ni mogla osvojiti. Ruskim vojakom pod poveljstvom Kutuzova je bilo zelo težko, Francozom je celo uspelo zavzeti Moskvo, a so se nato bili prisiljeni umakniti.

Ruski vojaki so med najhujšo vojno, veliko domovinsko vojno, pokazali pravi junaški značaj. Mladi fantje in sivolasi starci, ki so šli prostovoljno na fronto ali v partizane, se niso spraševali, kako postati vojak, ampak so s svojim pogumom in močjo, predanostjo in junaštvom pripomogli k veliki zmagi.

^ Slika V. Vasnetsova "Bogatyrs"

Širok si, Rus, po vsej zemlji

Razkrito v kraljevski lepoti!

Ali nimaš junaških moči?

Stari svetnik, odmevni podvigi?

Obstaja razlog za to, mogočna Rus',

Da te ljubim, da te kličem mati,

Vstani za svojo čast proti sovražniku,

Moram položiti glavo zate v stiski!

^ I. Nikitin.

Na sliki Vasnetsova,

IN težka pot

Ob pospeševanju,

Skupaj v daljavo

Izgledajo strogi

Trije nekdanji junaki.

(A. Bezymensky)

Ruska ljudska umetnost (epi) ni navdihnila le pisateljev, ampak tudi umetnike, da so ustvarili dela, ki poveličujejo moč in moč ruskega ljudstva. V.M. Vasnetsov je eden najbolj znanih ruskih slikarjev, čigar delo je temeljilo na zgodovinskih in ljudskih temah. Mojstrova najbolj znana slika je "Bogatyrs". Umetnik je na njem delal več kot 20 let in ustvarjal kolektivna podoba Ruski junaki: Ilya Muromets, Dobrynya Nikitich, Alyosha Popovich. Junaki na sliki V. M. stojijo na hribu in varujejo mejo ruske zemlje. Vasnetsov je obdarjen z neizčrpno močjo, samozavestjo in zanesljivostjo. Kljub skupne značilnosti, podobe junakov so različne. Ključna figura je močan in pogumen Ilya Muromets, najstarejši od junakov. Avtor: desna roka Ilya na bedem konju - Dobrynya Nikitich, močan in mogočen. Avtor: leva roka Ilya - premeten in iznajdljiv Alyosha Popovich - najmlajši izmed junakov.

Slikarstvo V.M. Bogatirji Vasnetsova utelešajo veličino in neustavljivo moč ruskih junakov, ki so vedno pripravljeni braniti svojo zemljo in ljudi pred hudim.

A. Mityaev

"Zakaj je vojska vsem draga?"

Deklica Lena se je naučila brati. Še posebej dobra je bila pri branju besed, napisanih z velikimi črkami. Neke zime je bil na steni hiše obešen plakat. Dekle s plakata je gledal mlad vojak v čeladi. Lena je začela brati črke na plakatu in prebrala: "Naj živi naša draga vojska!" ... "Zakaj draga? Navsezadnje ni mama, ne oče, ne babica ...« je razmišljala Lena.

Fant Kolya je hodil domov iz šole. Bil je Lenin sosed in Lena ga je vprašala: - Kolja! Povejte mi, prosim, ali vam je vojska draga? - Meni? Seveda, draga,« je odgovoril Kolja. »Moj brat že šest mesecev služi vojsko kot topničar. Moj dragi brat. To pomeni, da je vojska draga. Kolja je šel domov. In Lena je ostala na ulici. Naredila je majhno snežano ženo, v velikosti punčke. A še vedno je bila žalostna. Lena ni imela brata, ki bi lahko šel v vojsko in tam streljal s topovi. Iz vhoda je prišla soseda teta Maša s preprogo pod roko in metlo v roki. Tudi Lena jo je vprašala: - Teta Maša! Povejte mi, prosim, ali vaši sorodniki služijo v vojski? "Ne," je odgovorila teta Maša. - Ne služijo. Vsi so doma. Nekateri delajo v tovarnah, nekateri v ustanovah. - Torej vojska ni tvoj dom? - Kako to ni dragi! - je bila presenečena teta Maša. - Živel sem na vasi in začela se je vojna. Vas so okupirali nacisti. In potem je bila močna bitka in prišli so naši. Tekle smo jim naproti, jokale od veselja in samo rekle: »Dragi naši! Končno so prišli in nas rešili smrti.” "Vojska je vsem draga," je končala teta Maša. "Ne bo dovolila, da bi te kdo užalil, starega mene ali tebe, tako majhnega." Deklica se je razveselila. Z ulice sem stekel domov. Ko je oče prišel iz službe, mu je povedala, kako je šla na sprehod, kako je sama prebrala napis na plakatu in kaj sta ji povedala Kolja in teta Maša. - Kljub temu je Kolji ljubša vojska! - se je pritožila Lena. - No, tako se reče! - Oče je odgovoril: "Prinesi mi škatlo dokumentov." Oče je iz škatle vzel rdečo knjigo. Na naslovnici je pisalo "Vojaška izkaznica". Na prvi strani je Lena videla očetovo fotografijo. V bližini so bile razločne črke. Lena jih je začela brati. In izkazalo se je: Sorokin Ivan Vasiljevič. Tankman. Rezervni narednik." - Vau! - Lena je bila presenečena. - Moj oče je tankist! Kaj pomeni "rezerva"? "To pomeni," je rekel oče svoji hčerki, "da sem, čeprav delam v tovarni, še vedno v vojski." - Kaj pa drugi očetje? - Tudi drugi očetje. Nekateri, tako kot jaz, so tankisti, nekateri piloti, nekateri izvidniki, nekateri rezervni mornarji. Naslednji dan je Lena spet hodila po ulici. Bilo je mrzlo. Pihal je veter in padal je sneg. Vendar ni šla domov. Čakal sem, da Kolja pride iz šole. Hotel sem mu povedati o svojem očetu tankistu.
in

OBČINSKA PRORAČUNSKA PREDŠOLSKA IZOBRAŽEVALNA USTANOVA VRTEC KOMBINIRANEGA TIPA ŠT. 33 “ŠKRLATNI CVET” VAS GAZYR OBČINSKA FORMACIJA OKRAJ VYSELKOVSKY

Moralna in domoljubna vzgoja predšolskih otrok

"Naša domača vojska"

(pogovor)

Iz izkušenj učiteljskega dela

MBDOU DS KV št. 33 “Škrlatna roža”

SussOlga Anatoljevna

"Naša domača vojska"

(pogovor)

Tarča.Oblikujte zastopstvoizobraževanje otrok o ruski vojski in vojakih,o prazniku Dnevu branilca domovine;gojiti spoštovanje do zagovornikov domovine.

Pripravljalna dela.Gledanje ilustracij, pogovor o bojevnikih, učenje ugank in pesmi na pamet.

Slovar.Branilec, domovina, vojska, počitnice, piloti, mornarji, topničarji.

Oprema. Ilustracije, ki prikazujejo vojsko, parado na Rdečem trgu.

Napredek lekcije.

Učitelj pokaže ilustracije.

Vzgojiteljica.Kmalu bo velik praznik. Kdo ve, kakšen praznik je to?

(Dan branilca domovine.)

Dan branilca domovine je praznik za vse vojaško osebje. Kdo so oni vojaški? (Vojska so mornarji, piloti, mejni stražarji, tankovske posadke, topničarji itd.)

Iz različnih vojsk drugačna oblika: piloti imajo enega, mejni policisti drugega.Kakšna vojska je prikazana na tej sliki? (Pokaže ilustracijo - mornarji na krovu ladje.) Kako ste uganili, da so to mornarji?(Mornarji imajo črne uniforme, mornarji imajo kape s trakovi, mornarske ovratnice.)

Druge ilustracije so obravnavane podobno.

Vzgojiteljica.Kakšna je razlika med uniformo pilota in mejne straže?(Pilot nosi kombinezon in čelado, mejni stražar pa zeleno obleko in kapo.) Katere druge vojake poznate?(Tankisti, topničarji, pehota, padalci itd.) Fantje, kdo od vas želi postati vojak?(Odgovori otrok.)

Vzgojiteljica.Mornarji, piloti, mejni stražarji ščitijo našo domovino. Zakaj to počnejo? (Da ni bilo vojne, bil je mir, rasli smo in se učili.)

Mornarji, topničarji,

Mejni stražarji, signalisti -

Vsem, ki varujete naš svet

In varuje meje

Za velike stvari

Slava, slava in slava!

Naš bojevniki so močni, spretni, hitri in pogumni. po njihNaša domovina, naši ruski ljudje so ponosni.Čestitamo pilotom, mejašem, mornarjem in drugemu vojaškemu osebju ob dnevu branilca domovine, bomo rekli: "Slava dragi vojski!"

Učitelj pokaže plakate, posvečene vojski, in jih pregleda skupaj z otroki.

Vzgojiteljica.Zakaj pravijo - vojska je draga?(Razmišljanje otrok.)

Tako je razmišljala deklica Lena iz zgodbe, ki vam jo želim prebrati, tako kot vamzakaj imenujemo vojsko domačo.

Branje zgodbe A. Minyaeva "Zakaj je vojska draga?"

Na steno hiše so obesili plakat. Dekle s plakata je gledal mlad vojak v čeladi. Lena je začela brati: "Naj živi naša draga ruska vojska!"

"Vojska se imenuje ruska, ker je v naši državi," razmišlja Lena. - Zakaj draga? Navsezadnje ni ne mama, ne oče, ne babica.«

Fant Kolya je šel domov. Bil je Lein sosed in Lena ga je vprašala:

Kolja! Povejte mi, ali vam je vojska draga?

Meni? Seveda, draga,« je odgovoril Kolja. – Moj brat že šest mesecev služi vojsko. Moj dragi brat. To pomeni, da je vojska draga.

Kolja je šel domov. In Lena je ostala na ulici.

Iz vhoda je prišla soseda teta Maša.

Lena jo tudi vpraša:

Teta Maša! Povejte mi, prosim, ali vaši sorodniki služijo v vojski?

Ne, odgovori teta Maša. - Ne služijo. Vsi so doma.

Torej vojska ni vaš dom?

Kako ni domače? – je bila presenečena teta Maša. – Živel sem na vasi in začela se je vojna. Vas so okupirali nacisti. In potem je prišlo do bitke in prišli so naši ljudje.

Tekli smo jim naproti, jokali od veselja in samo rekli: »Dragi naši! Končno so prišli in nas rešili smrti.”

Vojska je vsem draga,« je zaključila teta Maša. "Ne bo dovolila, da bi me kdo užalil, starega mene ali tebe, tako malo."

Deklica se je razveselila. stekel sem domov.

Ko je oče prišel iz službe, mu je povedala, kako je sama prebrala napis na plakatu in kaj sta ji povedala Kolja in teta Maša.

Navsezadnje je Kolji vojska dražja! – se je pritožila Lena.

No, tako se reče! - je odgovoril oče. - Prinesi mi škatlo z dokumenti.

Oče je iz škatle vzel rdečo knjižico - vojaško izkaznico - kjer je pisalo: »Sorokin Ivan Sergejevič. Tankman. Rezervni vodnik."

Vau! « je bila presenečena Lena. - Moj oče je tankist! Kaj pomeni "rezerva"?

To pomeni,« je oče povedal hčerki, »da sem, čeprav delam v tovarni, še vedno v vojski.

Kaj pa drugi očetje?

In tudi drugi očetje. Nekateri, tako kot jaz, so tankisti, nekateri piloti, nekateri izvidniki, nekateri rezervni mornarji.

Naslednji dan je Lena spet hodila po ulici. Bilo je mrzlo, pihal je veter in padal je sneg. Toda ni šla domov, čakala je, da Kolja pride iz šole, hotela mu je povedati o svojem očetu tankistu.

Vzgojiteljica.Zakaj je vojska draga vsakemu od vas?(Naši sorodniki služijo vojsko. In naši fantje, ko bodo odrasli, bodo šli služit vojsko.)

Tema: "Slava domači vojski na njen rojstni dan."
A. Mityaev "Zakaj je vojska draga vsem."
- Kako se imenuje praznik, ki ga praznujemo 23. februarja?
Ta praznik se imenuje "Dan branilca domovine". Zagovorniki so tisti, ki
ščiti druge ljudi. Vojaki in vojaško osebje varujejo našo državo pred morebitnimi
sovražniki. Zato je dan branilca domovine praznik za vse vojaško osebje.
Katere vojake poznaš? (To so mornarji, piloti, mejni stražarji, tankovci, raketaši, vojaki.) Kakšno uniformo nosijo? Kakšne čete so tam?
 Kopenske sile
 Zračne sile
 Mornarica
Fantje, koliko vas ve, kaj je domovina? (Beseda "očeta" izhaja iz besede "oče". Domovina se imenuje domovina.) - Kaj ščiti naša vojska? (Naša domovina.)
- Kako se imenuje? (Rusija.)
Rusija je država, kjer sva se rodila in živiva. In naša vojska jo varuje.
Poglejte fantje, kaj je to? (Zastava.). Zastava katere države? (Rusija.) Torej je to
Ruska zastava.
Bela barva- breza.
Modra je barva neba.
Rdeče stanovanje –
Sončna zarja.
Kakšne počitnice ima država?
Zastave plapolajo
Sinovi naše domovine
Dandanes jih poveličujejo!
Vsi, ki so služili vojsko
Kdo je obračunal s sovražniki
In prejeli nagrade
Dandanes jih poveličujejo!
Naj pozimi cveti ognjemet
Za vojake domovine
Naj kraljuje nad vso Zemljo
Mir za človeštvo.
Poglej te predmete. Poimenujmo jih. (čelada, granata, vojaško letalo, tank) Fantje, kdo upravlja z letalom (tank, ladja)?
- Katere vojaške osebe nosijo čelade? (Tankisti, vojaki, piloti.)
- Fantje, ali menite, da so ženske lahko branilke domovine? Danes
ženske lahko najdemo v vrstah oboroženih sil. Najpogosteje delujejo
zdravniki in medicinske sestre. Toda obstajajo tudi drugi vojaški poklici, kjer so zaposlene ženske,
na primer: radijski operaterji, komunikacijski dispečerji, vojaško raziskovalno osebje
laboratorijih.
- Fantje, kdo je vrhovni poveljnik vseh ruskih oboroženih sil?
(Predsednik - V. V. Putin)
- Fantje, ko bodo naši fantje veliki, bodo tudi oni šli v vojsko. In kakšne naj bodo?
biti naši fantje, ki bodo dostojno branili našo domovino?
Da, naši fantje morajo biti močni, pogumni, spretni, pametni.
Začnimo trenirati takoj. In dekleta nam bodo pomagala.
Jaz bom začel stavek, vi pa boste nadaljevali tako, da boste besedo zamenjali z nasprotno besedo.
Vojak mora biti pogumen in ne ... (strahopeten) Vojak mora biti prijazen in ne ... (zloben) Vojak mora biti močan in ne ... (šibak). , in ne.. (neodgovorno).
Minuta telesne vzgoje
En-dva - aty-baty,
Trije ali štirje - mi smo vojaki.
Koračamo kot pehota.
En-dva - zavoji.
Vstopili smo v pilotsko kabino letala,
Trije ali štirje - smo piloti.
Dol gor, dol gor,
Naša krila so najboljša.
In zdaj na ladjah
Zibamo se v valovih.
Poglejmo v daljavo skozi daljnogled -
Ni lahko služiti v mornarici.
Didaktična vaja "Dokončaj stavek."
...(pilot) se je približal letalu.
... (tanker) je stal pri tanku.
Spušča se padalo ... (padalec, padalec).
V bližini ladje stojijo ... (mornarji).
Mejo varuje ... (graničarji).
Rezervoar upravlja ... (tanker).
Top strelja ... (topnik).
Piše iz mitraljeza ... (mitraljezec).
... (skavt) gre na izvidniške misije.
Služijo na podmornici ... (podmorničarji).
- Zakaj pravijo - vojska je draga? (Razmišljanje otrok.)
Tukaj je dekle Lena iz zgodbe, ki vam jo želim prebrati, tako kot vam,
Razmišljal sem, zakaj vojski rečemo domača.
Branje zgodbe Anatolija Vasiljeviča Mityaeva "Zakaj je vojska draga?"
Deklica Lena se je naučila brati.
Na steno hiše so obesili plakat. Dekle s plakata je gledal mlad vojak v čeladi.
Lena je začela brati: "Naj živi naša draga ruska vojska!"
"Vojska se imenuje ruska, ker je v naši državi," razmišlja Lena.
- Zakaj draga? Navsezadnje ni ne mama, ne oče, ne babica.«
Fant Kolya je šel domov. Bil je Lein sosed in Lena ga je vprašala:
- Kolja! Povejte mi, ali vam je vojska draga?
- Meni? Seveda, draga,« je odgovoril Kolja. – Moj brat že šest mesecev služi vojsko.
Moj dragi brat. To pomeni, da je vojska draga.
Kolja je šel domov. In Lena je ostala na ulici.
Iz vhoda je prišla soseda teta Maša.
Lena jo tudi vpraša:
- Teta Maša! Povejte mi, prosim, ali vaši sorodniki služijo v vojski?
"Ne," odgovori teta Maša. - Ne služijo. Vsi so doma.
- Torej vojska ni vaš dom?
- Kako ni domače? – je bila presenečena teta Maša. – Živel sem na vasi in začela se je vojna.
Vas so okupirali nacisti. In potem je prišlo do bitke in prišli so naši ljudje. Stekla sva proti njim
sta jokala od veselja in samo rekla: »Dragi moji! Končno so prišli in nas rešili pred
smrti".
"Vojska je vsem draga," je končala teta Maša. - In jaz, stari, in ti, tako majhen,
nikogar ne bo poškodovala. Deklica se je razveselila. stekel sem domov. Ko sem prišel domov
iz službe očka, mu je povedala, kako je sama prebrala napis na plakatu in da je
sta rekla Kolja in teta Maša.
- Kljub temu je Kolji ljubša vojska! – se je pritožila Lena.
- No, tako se reče! - je odgovoril oče. - Prinesi mi škatlo z dokumenti.
Oče je iz škatle vzel rdečo knjižico - vojaško izkaznico - kjer je pisalo:
"Sorokin Ivan Sergejevič. Tankman. Rezervni vodnik."
- Vau! « je bila presenečena Lena. - Moj oče je tankist! Kaj pomeni "rezerva"?
»To pomeni,« je rekel oče svoji hčerki, »da sem, čeprav delam v tovarni, še vedno na seznamu
v vojski.
- Kaj pa drugi očetje?
- In tudi drugi očetje. Nekateri, tako kot jaz, so tankisti, nekateri piloti, nekateri izvidniki, nekateri rezervni mornarji.
Naslednji dan je Lena spet hodila po ulici. Bilo je mrzlo, pihal je veter in padal je sneg. A
ni šla domov, čakala je, da Kolja pride iz šole, o čemer mu je hotela povedati
tvoj oče tankist.
- Kaj je deklico presenetilo, ko je prebrala napis na plakatu?
- Koga je Lena vprašala, zakaj je vojska draga?
- Kaj je Lena izvedela o svojem očetu?
- Zakaj je vojska draga vsakemu od vas? (Naši sorodniki služijo vojsko. In naši
fantje, ko bodo odrasli, bodo šli služit vojsko.)
Fantje, veliko vaših očetov je služilo v vojski.
Naj vsak pove o svojem očetu, kako mu je ime, kakšen je (otroške zgodbe o očetu).
Ja, fantje, vsi vaši očetje so močni, spretni, hitri in pogumni in mi zmoremo
Bodi ponosen. Da bi odraščali pripravljeni braniti domovino, morate biti kot vaši očetje
prav tako močan, spreten, hiter in pogumen. In za to je potrebno
izvajajte fizične vaje: tecite, skačite, plavajte, kolesarite itd
Vsako jutro delamo vaje.

Zakaj je vojska draga?

Že v starih časih je bila Rusija znana po svoji vojski, po svojih ruskih junakih. Veste, kakšno orožje so imeli takrat? (Damast meč, napet lok, puščice, kija, sulica.) Kaj so uporabljali junaki? (Na junaških konjih.) Junaki so se zbrali v čete in branili svojo rodno Rus' pred sovražniki. Naša domovina je bila in je še vedno obkoljena različne države, in niso bili vsi prijazni do nas. Že od antičnih časov je bilo treba varovati meje. In v našem času meje ne ostanejo nezaščitene niti za minuto. Vedno pa smo dobrodošli tistim, ki pridejo k nam s prijaznostjo, z zanimanjem za naše ljudi in državo. Za njih so meje odprte, prav tako srca ljudi. Naši ljudje slovijo po svoji gostoljubnosti, srčnosti in prijaznosti. Goste in turiste toplo pozdravljamo. Danes je zaščitnik države ruska vojska. Kako se imenuje praznik, ki ga praznujemo 23. februarja? (Dan branilca domovine.) Čestitamo zagovornikom domovine, izrekamo dobre želje in pozdrave zagovornikom naše družinsko ognjišče, čestitke vsem našim močnim, plemenitim, spretnim, pogumnim možem. Zakaj mislite, da se vojska imenuje ruska? (Ker je to vojska naše države, Rusije.)

Ali veste, zakaj se naša vojska imenuje domača? Obstaja zgodba o tem. Razprava o zgodbi A. Mityaeva "Zakaj je vojska vsem draga" Učitelj prebere zgodbo A. Mityaeva "Zakaj je vojska vsem draga".
»Deklica Lena se je naučila brati. Še posebej dobra je bila pri branju besed, napisanih z velikimi črkami. Neke zime je bil na steni hiše obešen plakat. Dekle s plakata je gledal mlad vojak v čeladi. Lena je začela brati črke na plakatu in prebrala: "Naj živi naša draga vojska!" ... "Zakaj draga? Navsezadnje ni mama, ne oče, ne babica ...« je razmišljala Lena. Fant Kolya je hodil domov iz šole. Bil je Lenin sosed in Lena ga je vprašala: - Kolja! Povejte mi, prosim, ali vam je vojska draga? - Meni? Seveda, draga,« je odgovoril Kolja. »Moj brat že šest mesecev služi vojsko kot topničar. Moj dragi brat. To pomeni, da je vojska draga. Kolja je šel domov. In Lena je ostala na ulici. Naredila je majhno snežano ženo, v velikosti punčke. A še vedno je bila žalostna. Lena ni imela brata, ki bi lahko šel v vojsko in tam streljal s topovi. Iz vhoda je prišla soseda teta Maša s preprogo pod roko in metlo v roki. Tudi Lena jo je vprašala: - Teta Maša! Povejte mi, prosim, ali vaši sorodniki služijo v vojski? "Ne," je odgovorila teta Maša. - Ne služijo. Vsi so doma. Nekateri delajo v tovarnah, nekateri v ustanovah. - Torej vojska ni tvoj dom? - Kako to ni dragi! - - je bila presenečena teta Maša. - Živel sem na vasi in začela se je vojna. Vas so okupirali nacisti. In potem je bila močna bitka in prišli so naši. Tekli smo jim naproti, jokali od veselja in samo rekli: »Dragi naši! Končno so prišli in nas rešili smrti.” "Vojska je vsem draga," je končala teta Maša. "Ne bo dovolila, da bi te kdo užalil, starega mene ali tebe, tako majhnega." Deklica se je razveselila. Z ulice sem stekel domov. Ko je oče prišel iz službe, mu je povedala, kako je šla na sprehod, kako je sama prebrala napis na plakatu in kaj sta ji povedala Kolja in teta Maša. - Kljub temu je Kolji ljubša vojska! - se je pritožila Lena. - No, tako se reče! - Oče je odgovoril: "Prinesi mi škatlo dokumentov." Oče je iz škatle vzel rdečo knjigo. Na naslovnici je pisalo "Vojaška izkaznica". Na prvi strani je Lena videla očetovo fotografijo. V bližini so bile razločne črke. Lena jih je začela brati. In izkazalo se je: Sorokin Ivan Vasiljevič. Tankman. Rezervni vodnik." - Vau! - Lena je bila presenečena. - Moj oče je tankist! Kaj pomeni "rezerva"? "To pomeni," je rekel oče svoji hčerki, "da sem, čeprav delam v tovarni, še vedno v vojski." - Kaj pa drugi očetje? - Tudi drugi očetje. Nekateri, tako kot jaz, so tankisti, nekateri piloti, nekateri izvidniki, nekateri rezervni mornarji. Naslednji dan je Lena spet hodila po ulici. Bilo je mrzlo. Pihal je veter in padal je sneg. Vendar ni šla domov. Čakal sem, da Kolja pride iz šole. Hotel sem mu povedati o svojem očetu tankistu.«

Voditelj. Povejte mi, fantje, kaj je dekle presenetilo, ko je prebrala plakat? Koga je Lena vprašala, zakaj je vojska draga? Kaj je Lena izvedela o svojem očetu? Zakaj se je veselila Koljinega prihoda iz šole? Kaj mu je hotela povedati? Ko ste poslušali to zgodbo, lahko zdaj odgovorite, zakaj pravijo: "Vojska je draga?" (Naši sorodniki služijo vojsko. In naši fantje, ko bodo veliki, bodo tudi šli služit. Mnogi očetje in sorodniki so vojaški rezervisti. Težki časi stopili nam bodo v bran.) Kaj veste o svojih sorodnikih? Ali so v vaši družini vojaki? Povejte mi, fantje, katere vrste vojakov poznate? (Piloti, mornarji, tankisti, pehoti, padalci.) S čim je oborožena naša vojska? Sodobno orožje je zelo kompleksno, zato mora vojak veliko vedeti, da lahko obvladuje vojaška oprema. (Voditeljica in otroci pristopijo k razstavi in ​​si skupaj ogledajo ilustracije.) Varuje naše nebo vojaško letalstvo, opremljena je z najsodobnejšo opremo - helikopterji, nadzvočnimi letali, ki nosijo rakete, bombniki. Letalska industrija ima tako težka letala, ki lahko prevažajo po zraku dolge razdalječete, orožje, strelivo, gorivo, lahko evakuirajo ranjence in bolnike, izkrcajo čete, prevažajo tanke, vozila in drugo vojaško opremo. Kopenske sile so motorizirana pehota, motorizirani strelci, tankovske posadke, topniki, signalisti, minometci in raketniki. Te enote so oborožene s tanki, oklepnimi transporterji, protiletalskimi in raketnimi lansirniki ter raketami. Strateške raketne sile so opremljene z najmočnejšo sodobno tehnologijo - raketami. Nekatere rakete so nameščene pod zemljo, v silosih, obstajajo pa tudi sodobnejše rakete, ki lahko potujejo po tleh na traktorjih na kolesih in po železnici.
Naš današnji gost je mornariški častnik; služi v mornarici. Pogovorimo se z njim. Častnik (gost) pristopi k fantom in jih opozori na razstavo.
Gost. Danes ima naša flota ladje najnovejšega dizajna. Najbolj mogočna ladja je jedrska podmornica. Podmornice na jedrski pogon so oborožene z raketami in torpedi. Ti jekleni velikani več mesecev plavajo pod vodo in občutljivo poslušajo ocean s posebnimi instrumenti.
Voditelj. Naši fantje radi igrajo vojsko: mejne straže, mornarje, padalce. O tem poznajo pesmi in pesmi.
Literarno-igralna situacija "Mi smo prihodnja vojska" Otroci pojejo pesem "Ne boj se, mama" (glasba M. Protasova, besedilo E. Shklovsky). Če učenci pesmi ne poznajo, poslušajo posnetek. Nato učenci preberejo pesmi (na pamet ali iz besedila).

BOGATYRS
Na čelu so izbokline
Pod očesom so luči.
No, če smo fantje,
Potem smo junaki.
praske. Splinters.
Edino, česar se bojimo, je jod.
Tukaj, brez obotavljanja, solze
Poveljnik sam toči.
Naj bo vaša glava pokrita z zelenjem
In moja noga je prekrita z mavcem,
Toda še vedno obstajajo prednosti,
Premagati sovražnika.
Trma, zjutraj smo
Spet v boj, na patruljo ...
Brazgotine iz teh bitk
Še vedno ostajajo.
(V. Berestov)

MI SMO MOŠKI
Naj žled joče
In zarjavela vedra
In mokri klobuki - Cap. kapa
Ampak smo moški -
Jokati brez razloga
Nikakor ne moremo.
(O. Driz)

Gost. Ali poznate pregovore o vojski, o podvigih, o slavi?
otroci. Junak se zavzema za svojo domovino.
Živeti - služiti domovini.
Kjer je pogum, je zmaga.
Ruski borec vsem bravo.
Sovražnik ne bo prevzel pogumnega.
Pogumen borec v boju je dobro opravljen.
kako močnejše prijateljstvo, lažja je storitev.
Če je vojska močna, je država nepremagljiva.

Voditelj. Naše bojevnike vedno odlikujejo pogum, spretnost, iznajdljivost in vzdržljivost. Ko bodo naši fantje veliki, bodo tudi služili vojsko. In zdaj bomo preizkusili vašo iznajdljivost, hitrost in vzdržljivost. Opraviti boste morali bojno misijo.
Gost. Nujno mi moraš dostaviti dva skrivna paketa iz štaba in premagati ovire. (Postavi vrečke na stol ob osrednji steni.) Dva otroka, ki ju fantje sami izberejo, premagata progo z ovirami, predata vrečki poveljniku in ta ju odpre. V vrečkah so otroške risbe. Ovire: dve deski - po njih morate hoditi do sredine dvorane; palice so postavljene na stole - čez njih se morate povzpeti; obroč - prebiti se skozi njega.
Gost. Naša država je miroljubna, a da bi lahko odvrnila vsak sovražnikov napad, uporabljala in nadzorovala kompleksno vojaško opremo, vojska izvaja vojaške vaje. Igrajmo se z vami igro "Vojaške vaje". Voditelj povabi otroke, da dramatizirajo pesem S. Mikhalkova "Tudi mi smo bojevniki." Otroci, ki sodelujejo v predstavi, so porazdeljeni po razredu, oblečejo kostumske elemente in prevzamejo potrebne atribute.

Signalist (učenec sedi na stolu, slušalke na glavi in ​​mikrofon ali telefon v rokah).
Halo, Jupiter? jaz ~ diamant,
Sploh te skoraj ne slišim
Z bojem smo zasedli vas.
In kako si? Zdravo! Zdravo!
Medicinska sestra (previja ranjenca, ki sedi na stolu, zastoka).
Zakaj tuliš kot medved?
Malenkost je biti potrpežljiv,
In tvoja rana je tako lahka,
Da se bo zagotovo pozdravilo.
Mornar (gleda v nebo skozi daljnogled).
Na obzorju je letalo.
Glede na tečaj - polna hitrost naprej!
Pripravite se na boj, posadka!
Pusti nas pri miru, naš borec.
Dva pilota gledata zemljevid v odprti tablici.
Pehota je tukaj in tanki so tukaj.
Let do cilja traja sedem minut.
Bojni ukaz je jasen.
Sovražnik nas ne bo zapustil.
Mitraljezec (hodi ob osrednji steni, drži mitraljez).
Pa sem zlezel na podstrešje.
Morda se tukaj skriva sovražnik?
Čistimo hišo za hišo.
Skupaj. Povsod bomo našli sovražnika.

Voditelj. In zdaj boste prejeli še eno nalogo. Predstavljajmo si, da smo mornarji, pehoti, tankisti, padalci. Otroci so razdeljeni v podskupine in se lotijo ​​dela: izvajajo kolektivne aplikacije na velikih listih papirja, pritrjenih na stojala, samostojno sestavijo zgodbo na teme "Mornarji", "Pehota", "Tankmen". Druga podskupina otrok sedi za mizami in iz barvnega papirja izdeluje voščilnice za očke, tretja podskupina na stojalo riše praznični ognjemet. Na koncu si vsi ogledajo delo in se o njem pogovorijo. Če ni mogoče narisati razglednic, lahko to nalogo preskočite. Povzemanje razredna ura(lekcija) Učitelj sklepa o pomenu ruske vojske in dolžnosti moških, da branijo svojo domovino. Hvala gostom in aktivnim udeležencem za sodelovanje.

Tema lekcije: "Zakaj je vojska vsem draga?"

Razširite otroške predstave o vojski (med veliko domovinsko vojno in o sodobnih oboroženih silah Ruske federacije);

Razviti dojemanje in domišljijsko mišljenje;

Gojiti domoljubna čustva in ljubezen do domovine, spoštovanje njene zgodovinske preteklosti in ponos na njene velike zmage.

Napredek lekcije

1. Organizacijski trenutek.

Pozdravljeni, prosim, sedite.

2. Govorno ogrevanje.

Če je vojska močna, je država nepremagljiva.

3. Uvodni pogovor

Kmalu bo mesec maj. Kateri praznik praznujemo maja? (Dan zmage)

Koga častimo na ta dan? (Na ta dan počastimo tiste, ki so se v drugi svetovni vojni borili za našo domovino in vojake, ki so padli v tej vojni)

Kje danes mladi študirajo vojaške vede? (Otroci pri osemnajstih letih so vpoklicani v oborožene sile - v vojsko.)

Kako razumete besedo "vojska"? (Beseda "armo" izvira iz latinščine - "oborožujem"; vojska je oborožene sile naše države.)

Česa se vojaki učijo v vojski? Kakšen naj bo bojevnik? Kdo vodi vojaško službo vojakov? (Težka, a častna dolžnost je braniti domovino, varovati njen mir in varnost. Vojaki služijo pod vodstvom častnikov. Če želite postati častnik, morate diplomirati iz posebne vojaške šole, vedeti in biti sposoben vedeti veliko , bodite močni, vzdržljivi, pogumni, iznajdljivi.)

Poiščite definicije za besedo vojska. Kakšna vojska? (Močan, velik, nepremagljiv, neuničljiv.)

4. Branje zgodbe »Zakaj je vojska vsem draga.«

Po poslušanju zgodbe A. Mityaeva boste izvedeli, kako še ljudje imenujejo našo vojsko.

(Učitelj prebere zgodbo)

»Deklica Lena se je naučila brati. Še posebej dobra je bila pri branju besed, napisanih z velikimi črkami. Neke zime je bil na steni hiše obešen plakat. Dekle s plakata je gledal mlad vojak v čeladi. Lena je začela brati črke na plakatu in prebrala: "Naj živi naša draga vojska!" ... "Zakaj draga? Konec koncev, ona ni mama, ne oče, ne babica ...« je pomislila Lena, ko je hodil domov iz šole. Bil je Lenin sosed in Lena ga je vprašala: - Kolja! Povejte mi, prosim, ali vam je vojska draga? - Meni? Seveda, draga,« je odgovoril Kolja. »Moj brat že šest mesecev služi vojsko kot topničar. Moj dragi brat. To pomeni, da je vojska draga. Kolja je šel domov. In Lena je ostala na ulici. Naredila je majhno snežano ženo, v velikosti punčke. A še vedno je bila žalostna. Lena ni imela brata, ki bi lahko šel v vojsko in tam streljal s topovi. Iz vhoda je prišla sosedova teta Maša s preprogo pod roko in v roki. Tudi Lena jo je vprašala: - Teta Maša! Povejte mi, prosim, ali vaši sorodniki služijo v vojski? "Ne," je odgovorila teta Maša. - Ne služijo. Vsi so doma. Nekateri delajo v tovarnah, nekateri v ustanovah. - Torej vojska ni tvoj dom? - Kako to ni dragi! - je bila presenečena teta Maša. — Živel sem na vasi in začela se je vojna. Vas so okupirali nacisti. In potem je bila močna bitka in prišli so naši. Tekli smo jim naproti, jokali od veselja in samo rekli: »Dragi naši! Končno so prišli in nas rešili smrti.” "Vojska je vsem draga," je končala teta Maša. "Ne bo dovolila, da bi te kdo užalil, starega mene ali tebe, tako majhnega." Deklica se je razveselila. Z ulice sem stekel domov. Ko je oče prišel iz službe, mu je povedala, kako je šla na sprehod, kako je sama prebrala napis na plakatu in kaj sta ji povedala Kolja in teta Maša. - Kljub temu je Kolji ljubša vojska! - se je pritožila Lena. - No, tako se reče! - Oče je odgovoril: "Prinesi mi škatlo dokumentov." Oče je iz škatle vzel rdečo knjigo. Na naslovnici je pisalo "Vojaška izkaznica". Na prvi strani je Lena videla očetovo fotografijo. V bližini so bile razločne črke. Lena jih je začela brati. In izkazalo se je: . Tankman. Rezervni vodnik." - Vau! - Lena je bila presenečena. - Moj oče je tankist! Kaj pomeni "rezerva"? "To pomeni," je rekel oče svoji hčerki, "da sem, čeprav delam v tovarni, še vedno v vojski." - Kaj pa drugi očetje? - Tudi drugi očetje. Nekateri, tako kot jaz, so tankisti, nekateri piloti, nekateri izvidniki, nekateri rezervni mornarji. Naslednji dan je Lena spet hodila po ulici. Bilo je mrzlo. Pihal je veter in padal je sneg. Vendar ni šla domov. Čakal sem, da Kolja pride iz šole. Hotel sem mu povedati o svojem očetu tankistu.«

5. Vprašanja za pogovor na podlagi zgodbe.

Povejte mi, fantje, kaj je dekle presenetilo, ko je prebrala plakat?

Koga je Lena vprašala, zakaj je vojska draga?

Zakaj je Kolji draga vojska? (Njegov brat služi v vojski.)

Zakaj je vojska draga teti Maši? (Med vojno so domači ruski vojaki branili svojo vas pred nacisti.)

Kaj je Lena izvedela o svojem očetu?

Kaj je oče pokazal Leni? (vojaška izkaznica.)

Zakaj je Leni vojska draga? (Njen oče je tankist v vojaških rezervah.)

Ko ste poslušali to zgodbo, lahko zdaj odgovorite, zakaj pravijo: "Vojska je draga?" (Naši sorodniki služijo vojsko. Mnogi očetje in sorodniki so vojaški rezervisti. V težkih časih se bodo postavili v našo obrambo.)

Kdo od vas ima rad vojsko?

Kaj veš o svojih sorodnikih?

Ali so v vaši družini vojaški ljudje?

(Otroci izražajo svoje mnenje preko pripadnosti svojih sorodnikov vojski.)

Koliko vas je že videlo očetovo ali dedkovo vojaško izkaznico? (Izjave otrok.)

6. Minuta telesne vzgoje.

7. Zgodba o rodovih vojske.

Povejte mi, fantje, katere vrste vojakov poznate? (Piloti, mornarji, tankovske posadke, pehoti, padalci.)

S čim je oborožena naša vojska? (Sodobno orožje je zelo kompleksno, zato mora vojak veliko vedeti, da lahko upravlja z vojaško opremo).

Vojaško letalstvo varuje naše nebo, opremljeno je z najsodobnejšo tehnologijo - to so nadzvočna letala, ki nosijo rakete. Letalstvo je opremljeno s težkimi letali, ki lahko prevažajo vojake, orožje, gorivo po zraku na dolge razdalje, lahko evakuirajo ranjene in bolne, izkrcajo čete, prevažajo tanke, avtomobile in drugo vojaško opremo.

Kopenske sile so motorizirana pehota, motorizirani strelci, tankovske posadke, topniki, signalisti, minometci in raketaši. Te enote so oborožene s tanki, oklepnimi transporterji, protiletalskimi in raketnimi lansirniki ter raketami. Strateške raketne sile so opremljene z najmočnejšo sodobno tehnologijo - raketami. Nekatere rakete so nameščene pod zemljo, v silosih, obstajajo pa tudi sodobnejše rakete, ki lahko potujejo po tleh na traktorjih na kolesih in po železnici.

Pomorske meje naše domovine varujejo mornariške čete. Pomorske sile so oborožene z vojaškimi ladjami in jedrskimi podmornicami.

Služenje v vojaški pehoti je za vojake najbolj častna stvar.

Kdo od nas ščiti na kopnem in na vodi, v zraku?

Katere funkcije opravljajo? različne vrstečete v naši vojski?

8. Pregovori in reki.

Pojasnite pomen pregovorov o vojski, o podvigih, o slavi?

Junak se zavzema za svojo domovino.

Živeti pomeni služiti domovini.

Kjer je pogum, je zmaga.

Ruski borec vsem bravo.

Sovražnik ne bo prevzel pogumnega.

Pogumen borec v boju je dobro opravljen.

Močnejše kot je prijateljstvo, lažja je služba.

9. Zaključki lekcije.

Naša domovina je bila in je obkrožena z različnimi državami in niso bile vse prijazne do nas. Že od antičnih časov je bilo treba varovati meje. In v našem času meje ne ostanejo nezaščitene niti za minuto. Vedno pa smo dobrodošli tistim, ki pridejo k nam s prijaznostjo, s spoštovanjem do naših ljudi in države. Za njih je meja odprta, tako kot srca ljudi.

Danes je ruska vojska zaščitnica države. Mnogi od vas bodo vedeli za vojaška služba od dedkov, očetov, starejših bratov, ker so služili vojsko, izkusili vse tegobe vojaškega življenja, a hkrati ohranili občutek ponosa na moč in strokovnost ruske vojske, občutek vojaškega bratstva, tovarištvo in prijateljstvo.

10. Označite najbolj aktivne otroke.