Naravni pojavi. Objekti prostoživečih živali Narava 2 3

  • oblikovanje in razvoj intelektualnih sposobnosti osnovnošolcev;
  • povečanje splošne zavesti in izobraženosti učencev, njihove spoznavne in ustvarjalne dejavnosti;
  • iskanje in podpora nadarjenih in nadarjenih otrok;

Oprema: “Sedmocvetnica”, žetoni sedmih barv, 2 škatli za žetone, hrana za ptice (2 kompleta), štoparica, kartončki s pesmimi, 2 lista praznega papirja za zapisovanje imen semen, 2 pisala, 2 kompleta kart s številkami: 1 ,2,3, vrečka žetonov.

Organiziranje časa. Ekipe gredo na oder ob glasbi.

Vodenje. Dober dan, dekleta, fantje! Danes imamo igro "Potovanje v naravo". Številka "7" je njen simbol. Vsaka ekipa ima 7 ljudi, v igri je 7 tekmovanj. Naloga posameznega tekmovanja je predstavljena na venčnih listih sedemcvetnice. Sedem je bilo v starih časih zelo cenjeno. Odmevi čaščenja tega števila so dosegli naše dni, ko v svojem govoru uporabljamo pregovore in reke, kot so "Sedem težav - en odgovor", "V sedmih nebesih" itd.

"Sedem" je veljalo za magično in sveto število. Sedem dni na teden. Morda je bilo to pojasnjeno tudi z dejstvom, da človek zaznava svet okoli sebe (svetlobo, zvoke, vonjave, okus) skozi sedem "lukenj" v glavi (dve očesi, dve ušesi, dve nosnici, usta).

Ni naključje, da je v mavrici sedem barv in sedem čudes sveta.

Številu sedem pogosto pripisujejo skrivnostno moč: zdravilci so bolniku dali sedem različnih zdravil, prepojenih s sedmimi zelišči, in mu svetovali, naj jih pije sedem dni.

Čarobno število "sedem" je bilo pogosto uporabljeno v pravljicah in mitih.

(Sodelujoče ekipe zasedejo svoja mesta za mizami.)

Vodenje. Fantje, pred vami je cvet s sedmimi cvetovi. A ta roža vam danes ne bo izpolnjevala želja, ampak vam bo dajala naloge. Za vsako opravljeno nalogo boste prejeli žetone v barvi cvetnih listov.

Po vsakem tekmovanju bo povzetek.

Vrstni red reševanja tekmovalnih nalog določite tako, da iz vrečke eno za drugo vzamete barvni žeton. (Beli venčni listi z imeni tekmovanj so prekriti s venčnimi listi sedmih barv. Udeleženci v igri smejo enega za drugim vzeti barvni žeton iz vrečke. Glede na barvo žetona je sedembarvni venčni list odpre).

1. Glasbeni odmor je po lastni presoji voditelja. Na primer: "Vsi veste, da obstaja ples malih račk, vendar poskusite izvesti ples malih povodnih konjev."

2. Domača naloga za izbiro ugank je podana vnaprej. Vsaka ekipa naj pripravi dve uganki: o živalih, o rastlinah.

Napredek igre

Zeleni cvetni list. "Razmišljajmo počasi"

Vsaka ekipa ima na mizi karte s številkami od 1 do 3. Fantje pokažejo svoj odgovor na kartah.

Vprašanja za ekipo 1:

1.Katera kača je najbolj strupena?

Klopotec

-kobra

2. Zakaj se miška trese?

Ker se boji mačke

Za pregled kože

-ohraniti toplo

3. Zakaj ima žerjav enega piščanca?

-močni ubijajo šibke

Znese samo eno jajce

Izvaljen piščanec odvrže preostala jajca

Vprašanja za ekipo 2:

1. Zakaj ima zajec velika ušesa?

Da bolje slišim

Za zaviranje v ovinkih

-da se ne pregreje

2. Zakaj noj skriva glavo v pesek?

Zaradi strahu

Iskanje hrane

3. Zakaj mladič tjulnja skokovito raste?

-veliko poje

Veliko spi

Premakne se malo

Oranžni cvetni list. "Ugani kaj!" Domača naloga

1. o živalih

2. o rastlinah

Ekipe izmenjujejo uganke.

Skrivnosti voditelja.

Uganka za prvo ekipo.

Trava je zrasla

Začimba za hrano.

Njene stvari -

Dišeče niti. (koper)

Uganka za drugo ekipo.

Oh in jezen, ne glede na to, kako majhen je

Izstreli puščice v sonce

Zlomili bomo puščice -

Naredimo piščalke. (čebula)

Za vsako uganjeno uganko ekipa prejme oranžni žeton.

Vijolični cvetni list. "Ptičje skrivnosti"

Vodenje. Zelo zanimivo je opazovati ptice, glavna stvar je, da se skrijete in jih ne prestrašite. Če v gozdu postavite krmilnico in vsak dan prihajate s hrano (v istih oblačilih), se iz dneva v dan bolj približujete, lahko ptice naučite, naj se vas ne bojijo in celo kljuvajo zrna kar iz vaših rok. Poskusi!

Vprašanja za 1 ekipo.

1. Katera gozdna ptica spomladi in jeseni spremeni barvo perja? (Ptarmigan)

2. Kaj dobesedno pomeni izraz »voda z račjega hrbta«? (Gosje perje je vedno pokrito z maščobo, zato voda ne zmoči perja, ampak se odkotali z njega.)

Vprašanja za ekipo 2.

1. Zakaj škorci in kavke »jezdijo« na kravah, ovcah in konjih?

(Škorci in kavke nosijo volno za gnezda in iz živalske volne kljuvajo žuželke in njihove ličinke.)

2. Kakšna žita imajo radi hitri? (Hitri ne kljuvajo zrn, hranijo se samo z žuželkami.)

Praktično delo.

Pozimi je v naravi premalo hrane za ptice, zato lahko ptice najdemo v bližini človekovih bivališč. Moramo pomagati pticam. Naša hranilnica je prazna.

S čim se hranijo ptice? Gremo pogledat.

Otroci pregledujejo vzorce semen, ki ležijo na mizah v krožnikih.

Naredimo seznam semen, ki jih obožujejo ptice.

Rdeči cvetni list. “Problematično vprašanje”

Situacija 1.

Serjoža je povedal, da sta z očetom, ko sta hodila po gozdu, zakurila ogenj in spekla krompir. Potem je oče zakuril ogenj iz potoka, da ne bi bilo ognja, in zakopal pločevinke in vrečke.

Kako prepričati Seryozhinega očeta, da v gozdu ne smeš zakuriti ognja?

Situacija 2.

Oleg je stal ob gredici in z vejico udaril po glavicah rož.

Kaj delaš? - je vprašala stara gospa.

Odganjam čebele, pikajo rože.

Starka se je nasmehnila in poklicala fanta k sebi ter mu nekaj povedala. Po tem je Oleg odvrgel vejico in presenečeno skomignil z rameni.

In sploh nisem vedel za to.

Kaj je starka povedala Olegu?

Rumeni cvetni list. "Skrivnosti gozdne poti"

Vodenje. Kraljica zla je pričarala takšen urok, da smo pri zapisu pesmi klasičnih pisateljev pogrešali nekaj besed, ki označujejo imena dreves. Katere besede so to? Imenuj avtorja pesmi.

(Vsaka ekipa ima na kartah tri odlomke iz pesmi.)

Pesmi za 1 ekipo.

Očaran nad nevidnim
Gozd spi pod pravljico - spi,
Kot bel šal
Zvezan ... (bor)

Naj borovci in ... (smreka)
Vso zimo visijo okoli,
V snegu in snežnih metežih
So zaviti in spijo.

Zaspanci so se nasmehnili ... (breze)
Svilene pletenice so bile razmršene.
Zeleni uhani šumijo,
In srebrne rose gorijo.

Pesmi za ekipo 2.

Dišeča (češnja)
Razcvetela s pomladjo
In zlate veje,
Da sem si nakodrala kodre.

Mati in sin sta zdaj svobodna;
Vidijo hrib na širokem polju;
Modro morje je strmo,
... zeleno čez hrib. (hrast)

V zapuščeno prostranstvo
Pobeljena polja
Gozd izgleda zabavno
Izpod črnih kodrov.
Kot da je vesel nečesa, -
In na vejah ... (breze)
Kot diamanti gorijo
Kapljice potlačenih solz.

Modri ​​cvetni listič. "Jasa ljubiteljev knjig"

Vodenje. Tukaj je "Glade of Book Lovers." Vzemimo si odmor. Fantje, radi berete? Naredimo kviz.

Ugotovite po opisu.

Ekipa 1. naloge:

»Pravkar si je prerezal zadnjo polovico trupa, kar je počel vsak dan. Kodrasti kožuh na sprednji polovici telesa je bil počesan, kitka na koncu repa je bila speta s črno pentljo. Na sprednji taci je srebrna ura.” (Artemon. A. Tolstoj "Zlati ključ ali Pustolovščine Ostržka.")

Ekipa 2. naloge:

"Mlad rdeč pes - mešanec med jazbečarjem in mešancem, z zelo podobnim gobcem kot lisica." (Kaštanka. A. Čehov.)

Vodenje. Nadaljujmo naš kviz. Povej mi, v koga so se spremenili ...

1 ekipa:

1. Princ Guidon - kot komar, muha, čmrlj.

2. Enajst bratov - kot princi iz pravljice G.-X. Andersen, "Divji labodi",

2. ekipa:

1. Grda račka je kot labod iz pravljice G. -X. Andersen.

2. Deklica Ayoga iz nanajske pravljice - kot goska.

Zeleni list. "Od muhe do slona." Igranje z gledalci

Vodenje. Fantje, tudi vi imate priložnost zaslužiti žeton in ga dati ekipi, ki jo podpirate.

Zborovska igra "Od muhe do slona".

Treba je poimenovati manjkajoča imena živali - najbolj znanih literarnih likov.

1. Letenje (Tsokotukha).

2. Bee (Maya) - "Pustolovščine čebele Maye" V. Bonzelsa.

3. Piščanec (Ryaba).

4. Raca (Sivi vrat) - iz pravljice Mamin-Sibiryak.

5. Želva (tortilja) - "Zlati ključ" A. Tolstoja.

6. Medved (Balu) - "Mowgli" R. Kiplinga.

7. Podgana (Shushara) - "Zlati ključ" A. Tolstoja.

Vodenje. Poimenuj pravljice in pregovore, katerih naslovi vsebujejo število sedem.

Na primer. Sedem z žlico - eden z bipodom. Čebula od sedmih bolezni. Sedma voda na želeju. Da srkam žele sedem milj stran. Na sedmem nebu. Sedem čudes sveta. Sedem težav - en odgovor. Sedemkrat poskusi, enkrat odreži. Preveč kuharjev pokvari juho.

Bel cvetni list. Blitz turnir

Na voljo je 1 minuta. V tem času morate čim hitreje odgovoriti na čim več vprašanj. Za vsak pravilen odgovor - žeton.

Vprašanja za ekipo 1:

1. Koliko žarkov ima snežinka? (Osem)

2. Koliko ušes imajo tri miške? (Šest)

3. Kateri mesec pride za junijem pred avgustom? (julij)

4. Katera ptica znese jajca v tuje gnezdo? (kukavica)

5. Listopadno drevo z listi kot iglicami? (Macesen)

6. Kakšne barve so pozabki? (modra)

7. Katero ptico imenujemo "bela stran"? (sraka)

8. Kdo pozimi riše po oknih? (zamrzovanje)

9. Drevo z belim deblom? (Breza)

10. Najvišja žival? (Žirafa)

11. Kdo ve veliko o malinah? Klasični, rjavi.. (medved)

12. Bela, ne sladkor, brez nog, a hoja? (sneg)

13. Kdaj jež ne pika? (Ko sem se šele rodil)

14. Poimenuj, za katero rastlino piše, kje živi? (trpotec)

15. Katero drevo spomladi daje vodo žolnam? (Breza)

16. Kje imajo kobilice ušesa? (na nogi)

17. Kaj izgubi los vsako zimo? (rogovi)

18. Kje je bila shranjena smrt Koščeja Nesmrtnega? (V jajcu)

19. Na kom je jezdil Ivan Tsarevich? (Na volka)

20. Rojen v vodi, živi na kopnem? (žaba)

Vprašanja za ekipo 2:

1. Kaj je prvi zimski mesec? (december)

2. Koliko korenja lahko zajec poje na prazen želodec? (ena)

3. Zlobni črno-rjavi je pojedel zajca in ujel drugega.. (Lisica)

4. Kako je bilo ime dedku, ki je rešil zajce pred potopom? (Mazay)

5. Poimenuj zadnji mesec jeseni. (november)

6. Kakšne barve so cvetovi mabelca? (rumena)

7. Rdečeprsi ptič, ki ga je mogoče videti pozimi. (Bullfinch)

8. Orel leti po modrem nebu, širi krila, lovi sonce. (Oblak)

9. Kateri živalski strup uporablja človek v medicinski praksi? (Čebele, kače, žabe)

10. Zakaj ga veverica potrebuje? rep? (krmariti)

11. Kaj krastača jedo pozimi? (Nič)

12. Na kom je Palčica potovala v toplejše kraje? (Na lastovki)

13. V kateri pravljici gre deklica pozimi v gozd nabirat snežne kapljice? (12 mesecev)

14. Mladiči katere živali se hranijo z mlekom matere nekoga drugega? (Mali zajčki)

15. Ali je pingvin ptica ali ne? (ptica)

16. Katera ptica leti najvišje? (Orel)

17. Katera ptica je najmanjša pri nas? (Korolek)

18. Stanje reke, ko voda poplavi velika območja? (poplava)

19. Kateri sneg se hitreje stopi – čist ali umazan? (Umazano)

20. Najčistejša žival? (Jazbec)

Povzemanje.

Vodenje. Dragi fantje! Zelo smo bili veseli, da smo se spoznali, veseli smo, da ste sodelovali v intelektualni igri "Potovanje v naravo". Upamo, da boste domačo naravo še bolj vzljubili, se zanimali zanjo in jo varovali. Naša igra je pokazala, da znate veliko.

Podelitev nagrad zmagovalcem.

Vodenje. Hvala za sodelovanje! Do naslednjič.

Narava je vse, kar nas obdaja in ni ustvarjeno s sodelovanjem človeka. Torej, gozdovi, gore, morja, zvezde, ki nas obdajajo, so narava. Toda hiše, knjige, avtomobili, vesoljske ladje ne pripadajo naravi.

V naravi obstajajo živi in ​​neživi predmeti. Med žive je običajno uvrščati vse, kar je sposobno živeti, se razvijati, rasti, se prehranjevati in samostojno razmnoževati. To so rastline, živali in seveda človek sam.

Znaki predmetov prostoživečih živali

Glavne značilnosti predmetov žive narave vključujejo sposobnost organizma, da opravi naslednji življenjski cikel:

  • Rojstvo, rast in razvoj. Torej iz semena zraste celo drevo, otrok postane odrasel.
  • Razmnoževanje. Predmeti žive narave so sposobni proizvajati svoje vrste.
  • Prehrana. Vsa živa bitja potrebujejo hrano: rastline prosijo za vodo, živali jedo travo, rastline ali druge živali.
  • dih. Vsa živa bitja imajo dihalne organe: pri človeku in mnogih živalih so to pljuča, pri ribah so škrge, pri rastlinah pa celice, ki absorbirajo ogljikov dioksid.
  • Premikanje. Za razliko od večine predmetov nežive narave se živi organizmi premikajo: živali in ljudje se premikajo po nogah in tacah, rastline se obračajo za soncem, cvetijo rože.
  • Umiranje je zadnji cikel življenja organizma. Ko objekt žive narave preneha absorbirati hrano, dihati in se premikati, umre in postane predmet nežive narave. Torej, drevo je objekt žive narave, posekano deblo pa že sodi v neživo naravo.

Vse te sposobnosti so lastne samo živim organizmom. To so tisti predmeti, ki rastejo, se razmnožujejo, hranijo, dihajo in jih uvrščamo med predmete žive narave.

Za razliko od predmetov žive narave, neživi niso zmožni takšnih dejanj. Na primer, sončni žarek, luna, komet, pesek, kamen, kamen, voda, sneg so predmeti nežive narave. Kljub temu, da se mnogi od njih lahko premikajo (na primer voda v reki), drugi lahko rastejo (na primer gore), se ti predmeti ne razmnožujejo, ne hranijo in nimajo dihalnih organov.

Toda rastline, ki se ne gibljejo, so sposobne prehranjevanja in dihanja, zato spadajo v živo naravo.

Predmeti divjih živali: primeri

V biologiji ločimo naslednje vrste predmetov žive narave:

Mikroorganizmi- To so najstarejše oblike življenja na našem planetu. Prvi mikroorganizmi so se pojavili pred milijardami let. Tam živijo mikroorganizmi. Kjer je voda. Njihova glavna značilnost je neverjetna odpornost, saj mikroorganizmi preživijo v skoraj vseh pogojih. Uvrščamo jih med predmete žive narave, ker uživajo hrano (vodo in hranila) ter se lahko razmnožujejo in rastejo. In sčasoma umrejo.

Mikroorganizmi vključujejo različne vrste bakterij, virusov in gliv.

Rastline. Svet flore na zemlji je nenavadno velik in večplasten. Začenši z enoceličnimi algami, kot je natikač ciliat ali ameba in konča z velikanskimi cedrami ali baobabami, vse rastline veljajo za predmete žive narave. Prvič, lahko rastejo in se razmnožujejo. Drugič, vse rastline potrebujejo hrano, ki jo nekaj dobimo iz vode, nekaj iz zemlje. Tretjič, rastline se premikajo: odpirajo in zlagajo liste, odvržejo liste in cvetove, odpirajo popke in se obračajo za soncem. Četrtič, rastline dihajo, absorbirajo ogljikov dioksid in sproščajo kisik.

Vendar je vredno zapomniti, da rastline po smrti preidejo v razred predmetov nežive narave.

Živali- druga vrsta divjih živali, najštevilčnejša, saj vključuje najrazličnejše vrste: sesalce, ptice, ribe, dvoživke, žuželke. Predstavniki favne so tudi sposobni razmnoževanja, dihajo in jedo, se gibljejo in rastejo ter se prilagajajo okoljskim razmeram.

Človek- najvišja stopnja razvoja živega organizma. Človek je tisti, ki ima vse zmožnosti predmeta žive narave: človek se rodi, raste, rodi sebe, je, diha in na koncu umre.

Interakcija žive in nežive narave

Vsi predmeti žive in nežive narave so tesno povezani in vplivajo drug na drugega. Torej, Sonce je objekt nežive narave. Toda brez njegove topline in energije življenje ne more obstajati. Enako lahko rečemo o vodi, ki je služila kot izvor življenja na našem planetu.

Vsi živi organizmi dihajo. Zato za preživetje potrebujejo zrak, ki je predmet nežive narave.

S pomočjo zvezd in Sonca se ptice gibljejo med letom, z njihovo pomočjo človek določa cikle rasti rastlin.

Živa narava pa vpliva tudi na predmete nežive narave. Tako človek, ki gradi mesta, izsušuje močvirja in uničuje gore, rastline, ki sproščajo kisik, spreminjajo strukturo zraka, nekatere vrste živali kopljejo luknje in za svoj dom izberejo predmet nežive narave - prst.

Ne smemo pozabiti, da je neživa narava primarna, osnovna. Iz nežive narave črpamo vse, kar potrebujemo, od tam dobimo vodo, zrak, toploto in energijo, brez katere življenje ni mogoče.

1. Ob učbeniku dopolni definicije.

vse to so spremembe, ki se zgodijo v naravi.

2) Termometer - To je naprava za merjenje temperature .

2. Z zeleno označi (pobarvaj ploščo) naravne predmete, z rumeno pa naravne pojave. Sestavite pare "predmet - pojav" (tablete povežite s črtami).

3. Izpolni tabelo (v vsak stolpec vpiši vsaj tri primere). Če želiš, zapiši pojave, ki se lahko zgodijo pri naravnih objektih, navedenih v tabeli na str. 18.

4. Mravlja Vprašanje je tako kot v lanskem šolskem letu risala risbe. Zelo se je trudil, toda Serjožin in Nadjin oče sta rekla, da je Ant spet nekaj zamešal. Poiščite napake. Preštej in zapiši, koliko napak je na vsaki sliki. Dokažite pravilnost svoje odločitve

Napake na sliki "Poletje"

  1. poleti ne sneži
  2. poleti ni žledoloma
  3. ptice poleti ne letijo na jug
  4. Snežne kapljice poleti ne rastejo
  5. poleti listi na drevesih ne porumenijo

Napake na sliki "Pomlad"

  1. listi na drevesih spomladi ne porumenijo
  2. Spomladi se sneg stopi in snežno belih zametov ni več.

5. Praktično delo "Učenje merjenja temperature."

Cilj dela: naučijo se meriti temperaturo zraka, vode in človeškega telesa.

Oprema: sobni, zunanji, vodni, medicinski termometri; kozarec tople vode, kozarec hladne vode.

Napredek(po nalogah iz učbenika).

Izkušnja 1.

  • Termometer postavite v kozarec tople vode.

Izkušnja 2.

  • Termometer postavite v kozarec hladne vode.

1) Označite dele termometra.

2) S puščicami pokaži, kaj se zgodi s stolpcem tekočine v cevki termometra.

3) Na podlagi rezultatov meritev izpolni tabelo.

4) Označi (obkroži) rezultat merjenja telesne temperature. Naredi zaključek.

Ocena opravljenega dela(ali je cilj dosežen): ja, cilj dosežen
Predstavitev: o rezultatih dela poroča razredu, posluša in ocenjuje druga sporočila.

6. Delajte vaje.

1) Zapiši s številkami:
deset stopinj Celzija - +10°С
deset stopinj pod ničlo - -10°С
nič stopinj - 0°C
šest stopinj nad ničlo - +6°С
šest stopinj pod ničlo - - 6°С

2) Zapiši z besedami:
+5° - pet stopinj Celzija
-7° - sedem stopinj pod ničlo

7. S termometrom določite in zabeležite temperaturo zraka doma ali zunaj.

Irina Dergunova
O naravi za otroke od 2 do 3 let

Kaj lahko poveš dojenček o živalskem svetu?

Naučite se prepoznati domače živali v naravi, na slikah, v igračah (mačka, pes, krava, piščanec itd.) in njihove mladiče ter jih poimenujte.

Na sliki prepoznaj nekaj divjih živali (medved, zajec, lisica itd.) in jih poimenujte.

Opazujte ptice z otroki in jih hranite v hladni sezoni.

Gojite skrben odnos do živali. Naučite se osnov interakcije z narave(preglejte rastline in živali, ne da bi jih poškodovali)

Pomagajte otrokom opaziti lepoto narave v različnih letnih časih!

Pripovedujte pesmi, govorite o pomladi, poletju, rastlinah, živalih, pticah, žuželkah.

Gledanje predmetov narave, uporabite kratke pesmi

Regrat.

Na travniku, kjer je grmovje,

Svetlo rumeni cvetovi

Prebudil se s soncem,

Sladko so segli.

Komarji so bili presenečeni:

Brez rož, samo baloni

Nežna, puhasta,

Publikacije na temo:

Posvetovanje za starše "Igre v naravi"»Igre čez dan« (2. del) Posvetovanje za starše »Igre v naravi« Nobena skrivnost ni, da ima narava velik vpliv.

Kartoteka pogovorov za otroke, stare 3–4 leta, o življenjski varnosti "Kako se obnašati v neznanih situacijah?" 1. del 1–10 Številke in teme pogovorov: Pogovor št. 1. Tema: »Požarna varnost« Pogovor št. 2. Tema: »Dober in hudoben ogenj« Pogovor št. 3. Tema: »Poklic.

Kartoteka pogovorov za otroke, stare 3-4 leta, o življenjski varnosti "Kako se obnašati v neznanih situacijah?" 2. del Kartoteka pogovorov Za otroke, stare 3-4 leta, o življenjski varnosti "Kako se obnašati v neznanih situacijah?" Pogovor št. 11. Tema: "Kako lahko pesek postane nevaren."

Povzetek izobraževalnih dejavnosti z majhnimi otroki, starimi 2–3 leta "Snežak na obisku pri otrocih" Povzetek izobraževalnih dejavnosti z majhnimi otroki (2-3 leta) "Snežak na obisku pri otrocih" Vzgojiteljica programa Andreeva IV.

Povzetek lekcije "Matematika za otroke 4-5 let" Spomin in pozornost je mogoče in treba razvijati - v različnih igrah, namiznih in verbalnih. Lahko razporedite pet igrač in prosite otroka, naj si zapomni.

Scenarij novoletnih počitnic za mlajšo skupino "Božično drevo za otroke" novo leto za mlajšo skupino vrtec "Iskorka" "Božično drevo za otroke" Udeleženci - Voditelj. Snežna deklica. dedek mraz. Zajčki. Snežinke.

Metodološki razvoj "Plastelinografija za otroke od 2 do 4 let" I. Teoretični vidik 1.1. Razvojni pomen človeške roke »Ideja, da pri katerem koli motoričnem treningu ... ni roka tista, ki se vadi.

Izobraževalni ustvarjalni projekt "Velikonočne igre za otroke" za otroke, stare 2-3 let Ime projekta: »Velikonočne igre za otroke« Vrsta projekta: izobraževalni, ustvarjalni Trajanje projekta: kratkotrajen (dva tedna).