Бизнес план центра раннего развития. Бизнес-план открытия центра развития детей дошкольного возраста

* В расчетах используются средние данные по России

1. РЕЗЮМЕ ПРОЕКТА

Цель настоящего проекта – открытие детского развивающего клуба для реализации спектра услуг в сфере дополнительного образования детей в городе с населением более 1 млн. человек. Основной источник дохода – оплата за посещение занятий.

Рост рождаемости, популяризация дошкольного образования, государственная поддержка и социальная значимость этой сферы делают ее достаточно привлекательной для предпринимательства. Кроме того, при благоприятной реализации проекта возможно достижение высокой рентабельности и окупаемости инвестиций.

Миссия детского клуба заключается в том, чтобы помочь ребенку развить необходимые личностные качества, навыки, таланты, которые в будущем сделают его успешным взрослым.

Для реализации проекта арендуется помещение общей площадью 150 кв.м., расположенное в спальном районе города. Арендная плата составляет 110000 рублей/месяц.

Объем первоначальных вложений в открытие детского развивающего центра - 740 000 рублей. Инвестиционные затраты направлены на приобретение мебели и оборудования, рекламное продвижение компании и формирование фонда оборотных средств до выхода проекта на окупаемость. Основная часть требуемых инвестиций приходится на оборудование учебного пространства. Для реализации проекта будут использованы собственные средства.

Финансовые расчеты учитывают все доходы и расходы проекта, горизонт планирования составляет 5 лет. В соответствии с расчетами, начальные инвестиции окупятся через 5 месяцев работы. Выход на плановый объем продаж планируется в конце первого года работы. Рентабельность продаж в первый год работы составит 36,6%. Ежемесячная чистая прибыль при достижении плановых продаж составляет около 900 тыс. руб., а годовой объем чистой прибыли за первый год работы - 6,7 млн. рублей. При этом продажи обладают ярко выраженной сезонностью: в летние месяцы наблюдается сокращение продаж. Финансовый план составлен согласно оптимистичному прогнозу, который может реализоваться благодаря высокой загруженности детского клуба. Интегральные показатели эффективности проекта представлены в таблице 1.

Таблица 1. Основные показатели эффективности проекта

Индекс доходности больше единицы, чистая приведенная стоимость положительна и составляет 3 963 197 рублей, что говорит об инвестиционной привлекательности проекта.

2. ОПИСАНИЕ ОТРАСЛИ

Сегодня в России особую популярность приобретают учреждения дополнительного образования для детей. Эта тенденция связана, во-первых, с ростом рождаемости в стране, во-вторых, с нехваткой мест в государственных детских садах, а в-третьих, с низким качеством дошкольного образования в этих учреждениях.

Развитие рынка частных садов и развивающих клубов началось с середины 2000-х, что было вызвано активным ростом рождаемости. Со временем перспективность рынка оценили многие – рынок стал заполняться игроками, которые начали завоевывать потребителей с различным уровнем дохода. Если раньше услуги частных детских садов и аналогичных учреждений расценивались как дорогостоящая услуга для богатой категории населения, то нынешний рынок охватывает более широкую аудиторию – сейчас почти каждый может найти подходящий для своего бюджета вариант.

Демографическая ситуация в стране оказала поддержку рынку детских центров развития и частных детских садиков. В последние годы Росстат отмечает ежегодных прирост рождаемости на 3%. По итогам 2016 года в России родилось 1 млн. 860 тыс. человек.

Готовые идеи для вашего бизнеса

Пик естественного прироста населения в стране пришелся на 2012 год, а пик роста конкуренции среди детских центров развития сместился на 2014 год, когда рынок перерос стадию становления и вошел в стадию зрелости. На сегодняшний день в России насчитывается больше двух тысяч детских клубов развития и частных садиков, а структура рынка представлена различными игроками: крупными франчайзинговыми сетями (более 30 точек присутствия), сетями небольшого масштаба (до 5-10 объектов) и локальными игроками, имеющими 1-2 точки.

Несмотря на сегодняшний кризис, сегмент частного детского образования чувствует себя достаточно уверенно. По оценкам экспертов, данный бизнес способен не только не сокращаться, но и расти в период кризиса. Это связано с тем, что большинство потребителей полагает, что на детях нельзя экономить, а потому не планирует прекращать инвестирование в их развитие и обучение.

Таким образом, бизнес на дошкольном образовании детей является перспективным направлением, которое учитывает основные социальные и экономические тенденции. Однако рынок дополнительного дошкольного характеризуется не только тенденцией роста, но также дисбалансом и высокой конкуренцией по многим программам. Главной проблемой рынка является низкая доля частного бизнеса, которая составляет всего лишь 3-5% от общего числа организаций. Агентство стратегических инициатив выделяет совокупность барьеров, препятствующих развитию рынка дополнительного образования детей:

Отсутствие государственного статистического учета в отрасли;

Чрезмерное требование в нормативных документах (СанПинах);

Сложная процедура лицензирования;

Дефицит квалифицированных кадров;

Низкая информированность и разобщенность субъектов отрасли;

Отсутствие программ повышения квалификации и аттестации работников сферы дополнительного образования.

В настоящее время в России актуализируются вопросы развития рынка дополнительного образования для детей. Государство разрабатывает меры, направленные на поддержку предпринимательства в сфере дошкольного образования. Внесенные изменения в законопроекты и принятые Правительством меры по развитию негосударственного сектора дошкольного образования должны стать дополнительным драйвером роста сегмента. Государственная поддержка малого и среднего предпринимательства, работающего в сфере дошкольного образования, выражена в предоставлении субсидий и налоговых льгот.

Увеличение доступности различных направлений дополнительного образования является одной из приоритетных задач развития отечественного образования. Согласно статистике, доля детей в России, получающих подготовку на базе дополнительного образования, составляет 49%. Федеральная целевая программа «Развитие дополнительного образования детей в Российской Федерации до 2020 г.» предусматривает рост этого показателя до отметки 70-75%. В соответствии с этими целями происходит развитие рынка дополнительного образования. На начало 2015 года объем рынка достиг 231,4 млрд. рублей, увеличившись за год на 18,5%. Драйверами роста стали увеличение натурального объема рынка и повышение стоимости услуг.

Готовые идеи для вашего бизнеса

Таким образом, можно выделить преимущества и недостатки данного бизнеса. К преимуществам следует отнести актуальность бизнеса; стабильность; низкую восприимчивость к кризисам; государственную поддержку сферы дошкольного образования. Среди недостатков следует выделить сложность в подборе высококвалифицированных кадров; высокий уровень конкуренции; необходимость присутствия предпринимателя в бизнесе; низкая маржинальность, обусловленная стоимостью аренды, заработной платой работников и стоимостью предоставляемых услуг. Тем не менее, открытие детского развивающего клуба оценивается как перспективное направление бизнеса, которое характеризуется стабильным доходом и социальной значимостью.

3. ОПИСАНИЕ УСЛУГ ДЕТСКОГО КЛУБА

Детский центр развития представляет собой учреждение, где с ребенком проводят занятия по развитию интеллектуальных способностей, навыков социального общения, творческих способностей, креативности, концентрации внимания и занимаются различными видами творчества (пение, лепка, рисование, танцы и т.д.). Существуют как многопрофильные центры, охватывающие широкий спектр услуг, так и узконаправленные, сконцентрированные на отдельных сегментах дошкольного образования.

Таблица 2. Описание услуг детского развивающего центра

	Возрастная группа	Описание
Общеразвивающие занятия для детей раннего возраста		Занятия направлены на сенсомоторное развитие детей, развитие координации движений и мелкой моторики, развитие речи; творческие занятия по рисованию, лепке, аппликации и т.д.
Музыкальные занятия		Интегрированное занятие с музыкальным сопровождением, с использованием различных методик.
Комплексные развивающие занятия	группы: 3-5 лет, 5-7 лет	Комплексные программы, а также отдельные направления: творческая мастерская, песочная терапия, английский язык, детский фитнес, рисование, музыкальное развитие, сказкотерапия.
Подготовка к школе		Занятия с психологом, развитие математических способностей, развития речи, основ чтения и грамматики.
Творческое и интеллектуальное развитие		Шахматы, английский, рисование, школа развития интеллекта.
Детский психолог		Индивидуальные и групповые занятия, семейные консультации.
		Индивидуальные занятия и консультации со специалистом.

Данный проект предполагает открытие детского развивающего клуба с широким спектром услуг, что позволяет охватить большую часть населения. Расширение спектра услуг центра не требует больших дополнительных затрат – важно тщательная проработка программ для каждой группы. Занятия рассчитаны на различные возрастные группы:

дети от 2 до 3 лет;

дети от 3 до 5 лет;

дети от 5 до 7 лет;

школьники.

Для каждой из групп предусмотрена своя программа и специфика проведения занятий. Планируемый перечень услуг приведен в таблице 3. Безусловно, данный перечень может быть расширен и гончарной лепкой, и различными направлениями танца, и физической подготовкой, и школой успеха, и кулинарной мастерской, и занятиями по вокалу, и театральной школой, и шахматной студией, а также другими направлениями.

Кроме того, на базе детской студии могут проводиться мастер-классы и тренинги для взрослых: школа развития, психологические тренинги, боди-балет, йога, гимнастика для беременных и прочее.

Формат детского клуба предоставляет широкий выбор оказываемых услуг. Чтобы определиться с их перечнем, необходимо сформировать концепцию своего клуба (семейный клуб/ школа творческого развития/ дошкольное образование или другое направлением). Также рекомендуется изучить предложения конкурентов, чтобы ввести в своем клубе конкурентную услугу.

Стоимость занятий варьируется в зависимости от услуги. Чем она актуальнее и уникальнее, тем дороже стоит ее посещение (обычно, это связано с более высокими затратами на заработную плату педагогам). Средняя стоимость 1 посещения занятий – 400 рублей. В клубе также предполагается действие абонементов на месяц (8-12 занятий, в зависимости от программы). Его стоимость рассчитывается, исходя из суммы 1 посещения и скидки 15%. То есть, если абонемент приобретается на 8 занятий стоимостью 400 рублей каждое, то итоговая цена абонемента составит 2700 рублей.

4. ПРОДАЖИ И МАРКЕТИНГ ДЕТСКОГО КЛУБА

Целевой аудиторией детского развивающего клуба являются различные группы людей, которые нацелены на творческое и интеллектуальное развитие своих детей. Целевая аудитория представлена родителями детей дошкольного возраста. Наличие программ для разных возрастов и средний ценовой сегмент позволяет охватывать большую аудиторию.

Целью детского развивающего клуба является предоставление широкого спектра услуг по дошкольному образованию детей. Миссия клуба заключается в том, чтобы помочь ребенку развить необходимые личностные качества, навыки, таланты, которые в будущем сделают его успешным взрослым. В соответствии с миссией, определяются и конкретные задачи детского развивающего клуба:

Создание благоприятной развивающей среды, в которой ребенок будет чувствовать себя комфортно;

Развитие интереса ребенка к самостоятельному познанию мира;

Создание благоприятных условий для развития способностей ребенка;

Создание психологически комфортной среды;

Социализация ребенка;

Индивидуальный подход к каждому ребенку.

Готовые идеи для вашего бизнеса

Имея четкое позиционирование на рынке, можно разработать программу рекламного продвижения. Начальным этапом является проведение SWOT-анализа для выявления слабых и сильных сторон учреждения. Это позволит скорректировать направления маркетинга и определить ключевые методы продвижения.

Таблица 3. SWOT-анализ детского развивающего клуба

Внутренние стороны	Сильные стороны: 1) Возможность расширения спектра услуг; 2) Возможность выбора благоприятной для ведения бизнеса территории; 3) Возможность установления сотрудничества с педагогами школы; 4) Широкий спектр услуг, позволяющий охватывать большую целевую аудиторию; 5) Наличие опыта работы с детьми у педагогов.	Слабые стороны: 1) Отсутствие собственной клиентской базы; 2) Высокая ответственность за детей; 4) Необходимость искать персонал и сложности с поиском квалифицированных педагогов.
Внешние стороны	Возможности: 1) Возможность расширения бизнеса; 2) Государственная поддержка социально значимого проекта; 3) Возможность получения субсидий для открытия и развития социально значимого бизнеса; 4) Рост спроса даже в период экономического спада, что гарантирует стабильность доходов.	1) Высокий уровень конкуренции в сегменте; 2) Снижение уровня доходов населения и, как следствие, снижение прибыли; 3) Вероятность изменения законодательства и ужесточения требований, которые усложнят производственные процессы.

Таким образом, для реализации своих возможностей, детский развивающий клуб должен наработать базу клиентов, предложить аудитории авторские методики, позволяющие выделить его среди конкурентов, а также привлечь к работе высококвалифицированный персонал.

Поскольку в настоящее время в данном сегменте еще не сложилась четкая система потребительских требований, клиенты при выборе того или иного детского центра развития опираются на отзывы знакомых, поиск через Интернет и социальные сети, где можно найти интересующую информацию. Таким образом, реклама детского центра должна содержать в себе максимум полезной информации, на основе которых потенциальные клиенты смогут сформировать мнение о вашем учреждении.

Для детского развивающего клуба наиболее эффективными инструментами продвижения будут:

1) Создание и продвижение собственного сайта с параллельным ведением собственной группы в социальных сетях. Наполнение группы или профиля должно быть разноплановым, включая не только организационные моменты и рекламу услуг клуба, но и должно содержать полезную информацию – это могут быть советы для обучения, различные статьи, рассказывающие о пользе того или иного занятия и т.д. Практика доказывает, что предоставление компанией полезной и, главное, бесплатной информации повышает степень лояльности потенциальных клиентов. Через социальные сети удобно проводить различные акции и бонусные программы.

2) Размещение объявления в школах, государственных детских садах и других местах скопления целевой аудитории.

3) Расклейка объявлений в домах, территориально близких к учреждению. Наиболее эффективна в этом случае реклама в лифтах.

4) Размещение информации в местных газетах – это может быть не только коммерческое объявление, но и целая статья, рассказывающая о вашем бизнесе, педагогах, методиках, результатах и т.д.

5) Размещение информации на всевозможных тематических форумах городах.

6) Участие в различных развлекательных мероприятиях, активная социальная работа, спонсорское участие в проектах.

7) Предоставление дополнительных услуг. Это может быть бесплатное пробное занятие или услуга видеонаблюдения, позволяющая родителям в режиме онлайн-трансляции следить за тем, как проходят занятия с их ребенком.

8) Конкурс отзывов, который позволяет распространить информацию о вашем детском клубе, использовать инструмент «сарафанное радио» и привлечь новых клиентов.

Поскольку конкуренция в сегменте достаточно велика, необходимо тщательно продумать рекламную стратегию. Ориентировочный план продвижения детского развивающего клуба представлен в таблице 4. В соответствии с расчетами, на продвижение клуба планируется затратить 56 000 рублей. Основная часть рекламных мероприятий планируется на первые месяцы открытия центра детского развития.

Мероприятие	Описание	Затраты, руб.
Создание собственного сайта	Сайт должен отражать описание услуг и преимущества детского клуба, его миссию, цели и задачи, фото- и видеоотчеты, стоимость услуг, отзывы, перечень используемых методик, преподавательский состав, контакты и адрес
	Для этого предполагается создание рекламного материала (флаеров/буклетов) и его распространение в местах скопления целевой аудитории (школы, садики, торговые центры и т.д.). Затраты включают расходы на создание и печать флаеров, а также заработную плату промоутерам.
Интернет-продвижение	Создание аккаунтов в социальных сетях ВКонтакте и Instagram, где будет размещена полезная информация о различных услугах клуба, акциях, мероприятиях, отзывах и т.д. На базе интернет-площадок планируется проведение конкурса (возможно проведение конкурса на самый креативный отзыв, конкурс детских рисунков, конкурс семейных фотографий и т.д.). Главным призом в конкурсе является бесплатное посещение мастер-класса или месячный абонемент на посещение одной из программ клуба.

Активная маркетинговая стратегия позволяет ускорить процесс окупаемости средств, вложенных в открытие детского развивающего клуба. Необходимо комплексно использовать инструментов продвижения – тогда реклама даст максимально быстрый и эффективный результат.

Спрогнозировать объем продаж в детском развивающем клубе достаточно сложно. Это зависит и от квалификации подобранных педагогов, и от расписания занятий. Обычно, время занятий 1 группы составляет 60 минут. Планируется, что площадь детского клуба будет позволять проводить одновременно 5 занятий. Каждая группа состоит из 7-12 человек (в среднем, 9 человек). 10-часовой график работы и расписание занятий клуба позволяет провести в день в среднем 20 занятий. Исходя из этих данных, плановый объем продаж в месяц составит: 20*30*9*400= 2 160 000 (рублей). Достичь таких показателей возможно при достаточной заполняемости клуба, наличии необходимого преподавательского штата, достаточной площади для организации нескольких классов и гибком расписании занятий. Также при планировании продаж следует учитывать, что продажи в сегменте дошкольного образования обладают некоторой сезонностью: снижаются в летние месяцы и растут в осенне-зимний период.

5. ПЛАН ПРОИЗВОДСТВА ДЕТСКОГО КЛУБА

Открытие детского развивающего центра включает в себя следующие этапы:

1) Регистрация в государственных органах. В соответствии со ст. 91 ФЗ «Об образовании в РФ», дополнительное образование подлежит лицензированию. Однако в соответствии с Постановлением Правительства РФ от 16.03.2011 N 174 «Об утверждении Положения о лицензировании образовательной деятельности»: «Образовательная деятельность, осуществляемая путем проведения разовых занятий различных видов (в том числе лекций, стажировок, семинаров) и не сопровождающаяся итоговой аттестацией и выдачей документов об образовании, деятельность по содержанию и воспитанию обучающихся и воспитанников, осуществляемая без реализации образовательных программ, а также индивидуальная трудовая педагогическая деятельность не подлежат лицензированию». Следовательно, лицензию для открытия детского развивающего клуба приобретать не нужно.

Тем не менее, к учреждению дополнительного образования детей выдвигаются определенные требования, которые следует соблюдать:

Помещение клуба должно подходить для целей обучения с точки зрения всех установленных нормативов (количество и минимальная площадь комнат, наличие отдельного входа и т.д.). Данную информацию можно найти в СНиПе и СанПиНе. Также оно должно быть соответствовать всем нормам противопожарной и санитарной безопасности (ремонт с использованием рекомендованных материалов, наличие пожарной сигнализации, средства пожаротушения, правильное освещение, комфортный температурный режим и т.д.);

Мебель и оборудование должны соответствовать санитарным нормам и критериям безопасности;

Наличие образовательных программ, которые соответствуют государственным стандартам, а также предварительное расписание и сведения о преподавательском составе. Преподаватели должны иметь образование по профилю и квалификацию, что документарно подтверждено. Также необходимо наличии медицинских книжек у всех работников и своевременное прохождение медосмотров.

Для ведения коммерческой деятельности регистрируется ИП с упрощенной системой налогообложения («доходы» по ставке 6%). Виды деятельности согласно ОКВЭД-2:

85.41.9 - Образование дополнительное детей и взрослых прочее, не включенное в другие группировки;

90.04.3 - Подгруппа «Деятельность учреждений клубного типа: клубов, дворцов и домов культуры, домов народного творчества».

2) Местоположение и выбор офиса. В отличие от большинства коммерческих помещений, для детского клуба развития расположение согласно высокому трафику не столь важно. Занятия здесь спланированы заранее, спонтанные продажи этому виду деятельности несвойственны. Выигрышный вариант размещения развивающего детского центра - здание в непосредственной близости к детским садам и школам, где присутствует целевая аудитория студии. Также желательно располагать детский клуб в спальном районе – это позволит не только снизить затраты на аренду помещения, но и станет более удобным вариантом посещения для клиентов.

Главное выбрать помещение, которое бы соответствовало всем требованиям. При выборе помещения необходимо обратить внимание на освещение, санитарное состояние, наличие санузла и другие технические характеристики.

Для организации детского клуба необходимо наличие нескольких изолированных помещений:

Зала с комфортной зоной для ожидания, где предусмотрены вешалки или шкафчики для одежды и сменной обуви; диванчики или банкетки для переобувания и ожидания;

Помещения, где проводятся занятия, должны быть светлыми и снабжены всеми необходимыми для процесса обучения материалами. Рабочие парты, игровая зона, специально оборудованные классы. Поскольку спектр услуг развивающего центра достаточно разнообразен, оформление классов различно – для одних занятий будет достаточно небольшой комнаты с мягким ковровым покрытием, для других потребуется оборудованный класс.

Санузел, который предусматривает наличие детских раковин.

В данном проекте предполагается разместить 8 изолированных помещений:

Класс для младшей группы;

Класс для занятий творчеством;

Класс для занятий танцами, актерским мастерством, фитнесом;

Два класса для занятий за партами (шахматы, английский, математический курс, подготовка к школе);

Кабинет психолога и логопеда для проведения индивидуальных консультаций;

Холл, где размещены шкафчики для хранения и диваны для ожидания и небольшая игровая зона;

Санузел.

В соответствии с этим, общая требуемая площадь составляет около 150 кв.м. Для реализации данного проекта предполагается взять в аренду офис площадью 150 м2 с расположением в одном из спальных районов. Стоимость аренды такого помещения с ремонтом составит в среднем 110 тыс. рублей для города с населением около 1 млн. жителей. Если планировать приобретения в собственность такого помещения, то ориентировочная стоимость составит 6,5 млн. рублей. Так как арендодатель сдает помещение с ремонтом, то дополнительных затрат на ремонт не потребуется. Для оформления вывески выделено 8000 рублей.

3) Подбор кадров. Для детского развивающего клуба наличие квалифицированных кадров – один из главных параметров, поэтому следует тщательно подойти к отбору персонала. Главная проблема при открытии такого заведения заключается именно в малом количестве высококвалифицированных специалистов. Поэтому заниматься подбором кадров рекомендуется на стадии планирования бизнеса. Обязательно, чтобы у преподавателей клуба было педагогическое или психологическое образование. Следует обратить внимание, что при составлении программ обучения потребуются знания в психологической, педагогической областях и творческой областях.

4) Приобретение оборудования. Для организации образовательного процесса в клубе потребуется различное оборудование: мебель, различный реквизит для занятий, обучающий материал. Для классов потребуются парты и стулья, для танцевального класса – зеркала, для занятий детским фитнесом – спортивный инвентарь и т.д. Сформировать четкий перечень необходимого оборудования и рассчитать расходы на него возможно, когда будут определены конкретные образовательные программы. В таблице 5 представлен обобщенный перечень оборудования. Таким образом, затраты на оборудование и техническое оснащение детского центра составят 400 000 рублей.

Таблица 5. Примерный перечень оборудования для детского развивающего клуба

6. ОРГАНИЗАЦИОННЫЙ ПЛАН ДЕТСКОГО ЦЕНТРА

График работы детского центра – с 9:00 до 20:00.

Для функционирования студии необходимо сформировать штат из следующих сотрудников: преподаватели, администраторы, бухгалтер, уборщица. Главным персоналом являются преподаватели, поскольку от их профессионализма и коммуникабельности зависит атмосфера образовательного процесса и впечатления от клуба в целом. Исходя из составленного плана реализации и определенного спектра услуг, преподавательский состав должен включать:

Преподаватель младшей группы;

Преподаватель музыкальной группы;

Преподаватель хореографии;

Преподаватель школы развития интеллекта;

Преподаватель английского;

Два педагога-психолога;

Логопед-дефектолог;

Преподаватель живописи.

График работы преподавателей зависит от расписания и наполняемости групп. Для преподавателей предлагается скользящий график работы, поскольку периодичность занятий в группах составляет 2-3 раза в неделю.

Должность администраторов предполагает посменную работу – 2 через 2, поэтому потребуется нанять двоих сотрудников. Требования к администратору ограничиваются высоким уровнем дисциплины, ответственностью, коммуникабельностью. В их обязанности входит прием звонков и писем, запись клиентов на занятие, формирование групп, составление расписания занятий, ведение групп в социальных сетях, обеспечение студии необходимым инвентарем.

Для уборщицы предполагается частичная занятость.

Также необходим руководитель студии, который будет выполнять функции управленца. В его подчинении находится весь персонал, он принимает решение о найме сотрудников, выстраивает маркетинговую политику, взаимодействует с контрагентом. В данном проекте индивидуальный предприниматель выполняет все управленческие функции и ведет бухгалтерский учет.

Общий фонд заработной платы составит 426 000 рублей.

Таблица 6. Штатное расписание и фонд оплаты труда развивающего центра

7. ФИНАНСОВЫЙ ПЛАН ДЕТСКОГО КЛУБА

Финансовый план учитывает все доходы и расходы проекта, горизонт планирования составляет 5 лет.

Для запуска проекта необходимо рассчитать объем инвестиций. Для этого нужно определиться с затратами на обустройство помещения, приобретение оборудования и мебели, закупку учебных материалов и формирование оборотных средств, за счет которых будут покрываться убытки начальных периодов. Первоначальные инвестиции для открытия детского клуба составляют 740 000 руб. Проект финансируется за счет собственного капитала. Основные статьи инвестиционных затрат отражены в таблице 7.

Таблица 7. Вложения в открытие детского развивающего центра

Переменные расходы состоят из затрат на материалы, которые используются в процессе обучения. Эти затраты минимальны и составляют 20% от стоимости 1 занятия – 80 рублей.

Постоянные расходы состоят из арендной платы, коммунальных платежей, фонда заработной платы, расходов на рекламу и амортизационных отчислений. Из них почти 75% затрат приходится на заработную плату преподавателям. Размер амортизационных отчислений определяется линейным методом, исходя из срока полезного использования основных фондов в 5 лет. К постоянным затратам также относятся налоговые отчисления, которые в данной таблице не представлены, поскольку их сумма не фиксирована, а зависит от объема выручки.

Таблица 8. Постоянные затраты десткого развивающего центра

Таким образом, были определены постоянные ежемесячные расходы в размере 570 400 рублей.

8. ОЦЕНКА ЭФФЕКТИВНОСТИ

Срок окупаемости развивающего центра при первоначальных инвестициях в 740 000 рублей составляет 5 месяцев. Чистая ежемесячная прибыль проекта при выходе на плановые объемы продаж составит около 900 000 рублей. Выход на планируемый объем продаж ожидается к концу первого года работы. Рентабельность продаж в первый год работы составит 36,6%. Годовой объем чистой прибыли за первый год работы составит около 6,7 млн. рублей.

Чистая приведенная стоимости положительна и равна 3 963 197 рублей, что позволяет говорить об инвестиционной привлекательности проекта. Внутренняя норма прибыли превышает ставку дисконтирования и равна 37,07%, а индекс доходности составляет 5,36. Финансовый план составлен согласно оптимистичному прогнозу, который может реализоваться благодаря высокой загруженности детского клуба.

9. ВОЗМОЖНЫЕ РИСКИ

Для оценки рисковой составляющей проекта необходимо провести анализ внешних и внутренних факторов. К внешним факторам относятся угрозы, связанные с экономической ситуацией в стране, рынков сбыта. К внутренним – эффективность управления организацией.

Специфика детского развивающего центра определяет следующие внешние риски:

Реакция конкурентов. Существуют различные учреждения, которые оказывают услуги дополнительного образования. Среди них – крупные, раскрученные центры, что грозит не только потерей части потенциальных клиентов, но даже вытеснением с рынка. Чтобы минимизировать этот риск, необходимо формирование своей клиентской базы, наличие уникальных предложений, постоянный мониторинг рынка, наличие программы лояльности клиентов;

Повышение стоимости аренды, которая повлечет увеличение постоянных расходов и может сказаться на финансовом состоянии. Снизить вероятность риска возможно при заключении договора долгосрочной аренды и выбором добросовестного арендодателя;

Снижение платежеспособного спроса. Так как расходы на дополнительное образование не относятся к категории первоочередных, они могут быть исключены в целях экономии семейного бюджета. Иными словами, при падении доходов населения, есть вероятность отказа от услуг клуба. Минимизировать этот риск можно при помощи скидочных акций и формирование программ лояльности. Однако полностью избежать этот риск невозможно в силу специфики предоставляемых услуг;

Изменения в законодательстве, что может повлечь усложнение бизнес-процессов. Управлению этот риск не поддается. Поэтому необходимо учитывать его и формировать бюджет на случай наступления подобных рисков.

К внутренним рискам следует отнести:

Ответственность за здоровье и безопасность детей. Наличие неприятного инцидента может существенно ударить по деловой репутации заведения и повлечь существенные проблемы. Поэтому во избежание подобных ситуаций необходимо проводить тщательный инструктаж как для преподавателей, так и для родителей;

Невыполнение планируемого объема продаж. Снизить этот риск возможно при эффективной рекламной кампании и грамотной маркетинговой политике, предполагающей проведение различных акций и бонусов;

Нехватка квалифицированных специалистов. Нивелировать этот риск позволит мониторинг сотрудников школ, художественных, музыкальных и хореографических школ, выпускников ВУЗов по требуемым специальностям, тщательный отбор сотрудников и выгодные условия работы, способные привлечь качественный персонал;

Снижение репутации учреждения в кругу целевой аудитории при ошибках в управлении или снижении качества услуг. Нивелировать риск возможно при постоянном контроле качества услуг, получении обратной связи от клиентов учреждения и проведении корректирующих мероприятий.

Обобщенные данные по анализу рисковой составляющей проекта приведены в таблице 9. Благодаря количественной оценке рисков можно установить, на чем следует сосредоточить внимание и какие меры предусмотреть, чтобы минимизировать потери.

Организация детского развивающего центра – дело не для любителей легких путей. Это занятие потребует от вас серьезной отдачи как в организационном плане, так и в эмоциональном. Безусловно, подобный бизнес можно отнести к тем, которые не только приносят деньги своему владельцу, но и улучшают его карму, являясь по-настоящему социальным направлением.

Все, что мы вкладываем в своих детей, возвращается к нам сторицей. А чем больше хорошо образованных детей, тем больше хороших перспектив в конечном итоге и у всей страны, поскольку именно такие дети, способные творчески и свободно мыслить, могут делать лучше и собственную жизнь и жизни окружающих.

О востребованности подобного рода услуг сегодня даже говорить не нужно, вся сегодняшняя ситуация просто кричит о необходимости открытия как можно большего числа подобных заведений. Существующих детских садов крайне недостаточно, они не могут вместить всех желающих, а их образовательная программа уже не может обеспечить растущих потребностей современных детей, которые хотят и готовы получать дополнительные знания и навыки уже в дошкольном возрасте.

Задача детских образовательных центров в первую очередь – помочь ребенку получить те знания и навыки, к которым он тянется.

В вопросах организации детского образовательного центра есть несколько ключевых моментов, которые потребуют от вас ответственности, внимательного подхода и понимания специфики процесса.

Это обязательное условие для того, чтобы центр был успешным коммерчески и интересным для его посетителей. Как открыть детский центр развития и что для этого нужно, рассмотрим далее.

С чего начать свой бизнес?

Решили открыть детский развивающий центр? С чего начать свой бизнес? Если вы впервые планируете открыть детский развивающий центр, и подобного опыта ранее не имели, то для начала вам потребуется некий план действий. Составляя его, учтите основные ключевые этапы, которые придется осуществлять:

1. Регистрация центра в соответствующих органах образования.
2. Поиск подходящего помещения.
3. Подбор компетентного персонала.
4. Составления программы обучения детей.
5. Рекламно-информационная поддержка.

Но для начала дайте себе ответ на вопрос: с детьми какого возраста вы планируете заниматься, сколько групп вы видите в своем центре и какие занятия планируете там проводить. И определите формат вашего центра. Это будет ваша отправная точка, с которой стоит начинать все дальнейшее движение.

Неплохо проанализировать деятельность существующих образовательных центров для детей, выяснить, какие услуги предлагают они, и что еще может быть востребовано для ваших потенциальных клиентов.

Стоит заметить, что большинство современных родителей имеют достаточно активную жизненную позицию и понимают, что чем больше навыков в детстве ребенок получает, тем активнее он развивается и тем успешнее он становится в будущем. Так что недостатка клиентов хорошо организованный детский центр, как правило, не испытывает.

Более того, такие родители достаточно активно интересуются всеми существующими дополнительными возможностями по обучению своих чад, и информация о новом образовательном центре распространяется среди них достаточно быстро.

Регистрация

Регистрационный процесс может включать в себя 2 этапа:

1. Создание официально действующего юридического лица (если оно не существует на данный момент).
2. Получение соответствующей лицензии.

Второй пункт необязателен для тех случаев, если вы не планируете в названии своего центра указывать слово «образовательный».

Т. е. если мы говорим о создании частного детского сада или школы, главная цель которых – предоставление образовательных услуг детям, то получение лицензии в Минобразования для вас – обязательный процесс.

Если же вы открываете «центр раннего развития» или «детский развивающий центр», в вашем случае можно работать и без получения обязательной лицензии. То же самое относится к различным кружкам и детским студиям.

Учебная комната в центре раннего развития

Если официальную регистрацию предприятия и создание юридического лица можно провести в минимальное время, то сроки получения образовательной лицензии могут быть достаточно долгими. Здесь вам придется подтверждать свои программы, обосновывать их уникальность и доказывать жизнеспособность вашего будущего центра. Однако, в будущем получение лицензии даст вам все основания называться школой и претендовать на высокий уровень работы.

В России большинство детей посещают государственные образовательные учреждения, но частные школы тоже имеют определенный спрос. Читайте на нашем сайте.

О том, как выращивать бройлеров в домашних условиях, читайте . А также поиск рынка сбыта и расчет прибыли.

Иметь высокий достаток желает каждый мужчина, но наемная работа часто не дает развиваться в творческом направлении. Бизнес на дому для мужчин – отличный вариант реализовать свои способности. Здесь мы рассмотрим актуальные бизнес идеи для мужчин.

Помещение

Вам придется приложить некоторые усилия, чтобы найти подходящее помещение.

Специфика работы детских центров накладывает и соответствующие требования на помещение, в котором они должны размещаться.

Помещение должно соответствовать и санитарно-гигиеническим и организационным требованиям:

1. Комнаты должны быть достаточно вместительными для одновременного размещения там группы детей.
2. Помещение обязательно должно быть оборудовано санузлами и туалетными комнатами.
3. Специфика помещений должна соответствовать их назначению. Если речь, к примеру, идет о танцах, то это должны быть залы, подходящие по площади.
4. Обязательно нужно позаботиться о достаточном уровне естественного освещения в классах.
5. Если обучение планируется в течение всего дня (к примеру, детский сад), то обязательным условием будет наличие оборудованного соответствующим образом места для приготовления пищи, комнаты для сна детей и оборудованной площадки для прогулок. Если же вы хотите открыть детский досуговый центр кратковременного пребывания, то это не является обязательным условием.
6. Для организации центра предпочтительным будет размещение его в отдельно стоящем здании или в здании с возможностью организации отдельного входа. Размещение такого центра в жилом доме может оказывать как позитивное, так и отрицательное воздействие на его работу.

Комната для занятий с детьми

С одной стороны, это может помочь быстрее привлечь организованных и уже мотивированных родителей к вам на занятия, с другой стороны – не все жители одинаково хорошо реагируют на детские учреждения в своем доме (некоторых могут пугать шум и детская суета).

Персонал детского развивающего центра

Чем профессиональнее ваш персонал, тем успешнее работа центра. Требования к сотрудникам во многом зависят от специфики вашего заведения. Обязательно наличие педагогического образования в тех случаях, если мы говорим о школе или детском саде. В остальных случаях речь, скорее всего, идет о наличии специального образования, соответствующего предоставляемой услуге.

Так, желательно, чтобы уроки иностранных языков велись преподавателем, имеющим соответствующий диплом об окончании факультета иностранных языков или аналогичную степень компетентности. То же относится и ко всем остальным дисциплинам, которые будут преподаваться в вашем центре.

Урок в детской школе раннего развития

Сегодня популярны и несколько иные формы работы в детских центрах. Так, речь может идти о системе коворкингов – открытых пространствах, куда приходят мамы с детьми для проведения совместного досуга. В таких местах любая мама может заниматься с детьми, играть или читать книги. Более того, такие места сегодня становятся все популярнее благодаря своей демократичной непринужденной атмосфере.

Однако, каким бы профессиональным уровнем и специальными навыками ни обладали ваши сотрудники, все они в обязательном порядке должны быть психологически устойчивы, иметь надлежащий опыт работы с детьми и в обязательном порядке проходить регулярный медосмотр.

Об этом должна свидетельствовать соответствующая запись в санитарной книжке, которая должна быть в наличии у каждого сотрудника.

Программа обучения

Составление программы обучения – самый интересный и самый творческий этап подготовительной работы. Перечень предлагаемых услуг может быть самым разнообразным:

• изучение иностранных языков;
• занятия музыкой и танцами;
• чтение, письмо, устный счет и подготовка к школе;
• хореография;
• уроки изобразительного и прикладного искусства.

Перечисленные дисциплины относятся к разряду общепринятых: таких курсов можно найти достаточно много практически в каждом районе города. Здесь можно отметить как высокий уровень конкуренции, так и достаточно высокую востребованность услуги. В большинстве случаев, это зависит от района города.

Есть и другие, более экзотические предложения:

• занятия керамикой и лепкой;
• курсы песочной анимации;
• различные театральные студии;
• занятия для юных натуралистов;
• кулинарные школы;
• школы журналистики и кино для детей;
• занятия по логике;
• курсы ораторского искусства;
• изучение строения автомобиля.

Какую программу будет предлагать ваш центр – решать, конечно, вам. Но ориентироваться в бесконечном потоке возможностей можно, исходя из потребностей района, в котором вы будете располагаться, уровня притязаний родителей и ваших собственных профессиональных навыков.

Вы можете либо заполнить пустующую нишу, либор создать собственный тренд, либо конкурировать с уже работающими центрами, предоставляя одни и те же услуги.

Затраты на организацию бизнеса

Расходный фонд при организации детского развивающего центра состоит из следующих статей:

1. Затраты на юридическое оформление центра.
2. Поиск и оборудование помещения.
3. Приобретение специального инвентаря, необходимого для организации учебного процесса.
4. Фонд оплаты труда сотрудников (включая налоги).
5. Рекламные услуги.

Если вы не оформляете лицензию, то юридическая часть будет стоить вам недорого, и это, пожалуй, единственная статья расходов, которая будет примерно одинаковой для любого детского центра. Все остальные пункты будут кардинально отличаться в зависимости от вашего видения работы центра.

Арендная плата зависит от места расположения вашего помещения и его технического состояния. Также разнится и стоимость инвентаря и, естественно, фонд заработной платы напрямую будет зависеть от уровня квалификации и количества преподавателей, сотрудничающих с вами.

Что касается экономии, то некоторые возможности здесь есть. Например, вы можете привлекать для работы специалистов-преподавателей на условиях почасовой оплаты, изготовить наглядные пособия вместе с детьми, сразу включив их в процесс творчества или вместе раскрасить стены, освежив не очень «веселое» изначально помещение.

Можно ли экономить на рекламе?

Однозначно ответить на этот вопрос сложно, поскольку в каждом конкретном случае необходимость в рекламных мероприятиях будет разная.

Но при любом бюджете вам нужно постараться достучаться до вашей целевой аудитории: тем родителям, чьих детей вы хотите видеть у себя в студии.

Сделать это можно и традиционными мероприятиями, разместив рекламные объявления в местных СМИ, так и подойдя к вопросу нестандартно.

Не стоит пренебрегать рекламой и размещением полезных ссылок в социальных сетях, поскольку они являются достаточно эффективным и быстрым способом массовой коммуникации. Полезно будет также разместить информацию в местах, где традиционно собирается большое количество детей с родителями: детские сады, игровые центры, детские площадки и парки – все это территории, где и дети, и родители проводят много времени, обмениваются информацией и имеют достаточно времени, чтобы воспринять то сообщение, которое вам бы хотелось до них донести.

Вы любите заниматься с детьми и у вас есть педагогическое образование? Тогда, возможно, идея открытия частного детского сада придется вам по душе. : стартовые затраты, получение документов и другие нюансы по организации бизнеса рассмотрим в статье.

Как открыть бизнес по франшизе Старбакс, читайте в теме.

Бизнес-план детского развивающего центра

Детский развивающий центр может стать достаточно прибыльным мероприятием, если вы грамотно подойдете к вопросу. Грамотно составленный бизнес-план поможет вам просчитать все риски и станет проводником в организационных моментах.

Составляя его, стоит учесть все ключевые позиции, по которым ожидаются расходы в разные моменты жизненного цикла предприятия. Реально просчитанные сроки выполнения каждого этапа дадут вам возможность корректно прогнозировать получение прибыли от деятельности центра. А правильно организованная информационная кампания позволит заселить центр клиентами уже с первых дней его открытия. При такой организации вы можете рассчитывать на получение дохода уже с начала работы.

Детский развивающий центр “Золушка”

Детский развивающий центр нельзя назвать хорошим способом получения быстрых и легких денег. Скорее – это долгоиграющий проект, рассчитанный на несколько лет. Здесь играет роль и тщательно продуманная концепция, точность попадания в ожидания целевой аудитории и репутация на рынке.

Однако, он точно будет приносить вам стабильную прибыль длительное время, если вы максимально продуманно и тщательно отнесетесь к работе на первом этапе, сможете заработать себе отличную репутацию. Такой подход впоследствии будет играть вам на руку и привлекать постоянное число лояльных клиентов.

Видео на тему

Стремится все большее количество предпринимателей. Не удивительно, ведь благодаря государственной поддержке, уровень рождаемости в России за текущие годы несколько увеличился.

Родители предпринимают все возможное, чтобы их ребенок был разносторонне развитым, поэтому отдают его в разнообразные учреждения развивающего типа. Отличной заменой обычному детскому саду служит детский центр развития.

Выгодно ли открыть детский развивающий центр?

Нынешнее изучение этого вопроса говорит, что жители больших населенных пунктов уже не раз пользовались или посещают центры развития детей. Возраст ребят, посещающих занятия - начиная с 8 месяцев вплоть до 8 лет.

Не так давно услугами подобного рода воспользоваться было довольно накладно. Сейчас они стали более приемлемые по цене. Все это делает бизнес-идею развивающего центра выгодной и актуальной.

Однако, стоит иметь в виду, что подобных центров на рынке образовательных услуг довольно много, но найти хороший, который сочетал бы в себе соответствие качества и стоимости, - достаточно проблематично. Малышей в стране появляется все больше, поэтому вложить средства в открытие клуба развития для детей - отличный прибыльный вариант для бизнеса.

Сколько стоит открыть детский развивающий центр с нуля?

Формируя бизнес-план детского центра, надо учитывать наличие систематических и единовременных расходов. Например, чтобы побыстрее подготовить документы, предприниматели часто прибегают к помощи специальных фирм. Их услуги стоят примерно 30 000 рублей. Также на приобретение оборудования вы потратите более 300 000 рублей. Но это не постоянные затраты.

Систематически надо будет тратиться на питание детей (2 500 рублей каждый день), арендуемое помещение (65 000 рублей в месяц), заработную плату сотрудников (около 100 000 рублей) и охрану (10 000 рублей).

Дополнительные расходы включают в себя приобретение канцтоваров, посуды и других необходимых предметов быта. Деньги нужны еще и на раскрутку.

Окупаемость такого учреждения занимает 24 месяца. При идеальном раскладе - 1 год.

Для организации детского клуба развития потребуется:

1. Мебель. Намного выгоднее изготовит ее на заказ. Так будет экономичнее. Готовую мебель для детей хорошего качества и недорогую по цене в магазинах найти практически невозможно.
2. Игрушки и расходный материал. На этом экономить, наоборот, не стоит. Выбрав игрушки подороже, можно быть уверенным, что они прослужат дольше.
3. Методические материалы, учебники. В зависимости от типа занятий, которые будут проводиться, необходимо закупить соответствующее количество тетрадей и учебников.
4. Техническое оборудование: ксерокс, телевизор для трансляции обучающих программ и передач (мультфильмов), принтер.

Совет! Работы предшествующих учеников можно повесить на стену. Это послужит хорошей мотивацией для родителей, собирающихся привести ребятишек в центр.

Бизнес-план

Для открытия любого вида деятельности, необходимо предварительно обдумать бизнес-план. В нем учитываются все организационные моменты и затраты на бизнес.

Рассмотрим бизнес-план открытия детского развивающего центра с нуля:

1. Основная идея или концепция будущего образовательного учреждения.
2. Регистрация бизнеса.
3. Получение лицензии на деятельность.
4. Поиск и оформление помещения для занятий.
5. Поиск персонала.
6. Подбор клиентов.

Пошаговая инструкция

Шаг 1. Определите направленность будущего центра. Это образовательное учреждение, а не детский сад, куда папы или мамы могут привести ребенка на 1 час. Взрослые должны иметь четкое представление, зачем ребенку эти занятия, кому они вверяют своего малыша и за что отдают деньги.

На данном этапе стоит определить:

• длительность занятий;
• направления занятий, например, творческие или физические, интеллектуальные или всесторонние. Может, это будут уроки с уклоном на иностранные языки;
• возраст детей;
• критерии формирования группы детей;
• методы и программы образования;
• дополнительные услуги: психологические или коррекционные уроки, индивидуальные занятия.

Следует иметь в виду, что от того, какую концепцию вы выбираете, будут зависеть дальнейшие действия. Если центр класса «эконом», то можно воспользоваться базовыми услугами, маленьким помещением и небольшим количеством персонала. Центры «премиум класса» рассчитаны на хорошо обеспеченных детей, поэтому и помещение надо выбирать дорогое, и педагоги должны быть лучшими.

Педагогический этап заканчивается выбором расписания занятий, графика работы, вида и количества уроков, а также состава профессиональных педагогов.

Шаг 2. Нужно зарегистрировать ИП. Индивидуальная педагогическая деятельность позволяет заниматься репетиторством, досугом детей и подготовительными услугами не имея лицензии.

ИП не дает возможности нанимать педагогов для обучения малышей. Не имея лицензии, предприниматель, открывший развивающий клуб, может взять на работу только техперсонал и администраторов.

Совет! Есть еще один вариант - это нанять преподавателей, которые тоже являются ИП.

Если вы впервые решили открыть собственный клуб для детей и не особо разбираетесь в системе образования, для вас первый вариант обойдется дешевле и проще. В документах ваша организация будет называться как ИП ФИО. В жизни можете придумать какое угодно название для вашей фирмы.

Ваши действия на 2 этапе:

• подайте документы в налоговую инспекцию для оформления ИП;
• напишите заявление, в котором укажите вид оказываемых услуг по ОКВЭД;
• подберите систему налогообложения;

• в банке заведите расчетный счет.

Шаг 3. Получение лицензии является неотъемлемой частью в том случае, если вы решили оформить ООО или взять на работу профессионалов для вашего ИП.

Список документов для получения лицензии:

• устав ООО;
• договор аренды или права собственности на помещение, заключение противопожарной инспекции и СЭС;
• программа образования;
• документ, подтверждающий государственную регистрацию фирмы;
• информация о составе педагогов;
• сведения об учебных материалах.

Все эти бумаги нужно предоставить комитету образования. После-ждать одобрения.

Целесообразнее открыть сначала ИП без привлечения профессиональных преподавателей. В этом случае 3 шаг можно проигнорировать.

Шаг 4. Найти и оформить помещение не так просто. Оно должно отвечать некоторым требованиям:

• должен быть запасной выход;
• должна присутствовать пожарная сигнализация;
• помещение не должно являться подвалом и цоколем здания;
• потолки должны быть не менее 3 метров;
• здание должно быть нежилым.

На случай ремонта СанПиН тоже установил определенные правила:

1. покрытие стен только краской или обоями, устойчивыми к влаге;
2. помещение должно быть разделено на зоны: раздевания, занятий и игр, санузла;
3. покрытие полов обязательно не скользящее и ровное;
4. потолки белят либо порывают водоэмульсионным раствором;
5. выключатели и розетки должна находиться на высоте минимум 1,8 метров от пола.

Детский клуб не обязательно должен носить образовательный характер. В этом случае можно закупить необходимый инвентарь, игрушки, мебель и начать работать.

Эксплуатация помещения с целью проведения образовательных занятий с малышами подразумевает согласование с Роспотребнадзором.

Важно! Игрушки, инвентарь для уроков должны быть сертифицированы и быть безвредными.

Как правильно подобрать местоположение детского центра?

В местности с малочисленным населением достаточно выбрать помещение на участке с наибольшей проходимостью. Как вариант, можно арендовать место в торговом центре, примерно 50 кв. метров по площади.

В больших городах помните о конкуренции и не организовывайте развивающий клуб рядом с подобными учреждениями. Так же следует помнить о целевой аудитории. Например, семье, живущей в рабочем квартале города, удобнее водить ребенка на занятия рядом со своим домом. И, наоборот, элитный центр не должен размещаться в спальном районе.

Важно! Интерьер будущего учреждения должен оправдывать концепцию вашего детского клуба.

Шаг 5. Для того, чтобы следить за порядком и решать хозяйственные вопросы, вам потребуется нанять в идеале 2 администраторов и уборщицу.

Подбор педагогического персонала обуславливается перечнем предоставляемых детским клубом услуг. Настоящий развивающий центр в идеале должен иметь в составе учителей по танцам, рисованию, английского языка, а также психолога. Штат сотрудников можно увеличивать постепенно, вводя новые направления.

Подобрать преподавателей нелегко. При изучении анкеты претендента, обращайте внимание на личные качества, опыт работы и образование человека.

Обязательно! Не пренебрегайте мнением родителей, контролируйте деятельность своих педагогов, время от времени ходите на занятия.

Каждый развивающий образовательный центр, в отличие от развлекательного, должен приносить положительный результат. В связи с этим, педагоги должны разработать систему оценок деятельности своих учеников. Иначе как родители узнают, есть ли толк от посещения занятий в вашем центре.

И, главное! Малыши должны с удовольствием посещать развивающие занятия. Замотивировать их могут преподаватели своим отношением, поддержкой и профессиональными навыками.

1. На этапе подготовки к открытию можно разместить информацию о скором вашем появлении.
2. Используйте яркую вывеску.
3. Раздайте листовки, посетив детские площадки.
4. Создайте свой сайт.
5. Сформируйте визитки и разместите их в ближайших центрах торговли.
6. Созывайте клиентов посредством форумов и социальных сетей.
7. Открытие вашего центра должно быть запоминающимся, организуйте небольшой праздник с шарами и музыкой.

Если есть средства, которые можно потратить на рекламу, способов будет намного больше.

Выводы

Доходность от развивающего детского центра довольно неплохая. А, главное, он не потеряет свою актуальность. Единственное, что вам нужно - это качественно исполнять свои обязанности. Занятия с малышами - благородное дело, которое сможет приносить вам материальные блага одновременно с душевным удовлетворением.

Бизнес-план детского развивающего центра с расчётами представляет собой проект организации, развития и ведения деятельности. Документ затрагивает порядок оказания образовательных услуг, развивающих и временно занимающих детей. Такой вариант бизнеса предполагает стандартные требования оформления организации, установления системы налогообложения, расчёт будущих доходов и расходов, а также оценку рентабельности и продуктивности рассматриваемого вида услуг. Указанные аспекты и должны быть подробно отражены в проекте.

Бизнес-план детского центра должен составляться после примерной оценки успеха такой деятельности, поскольку определяет большое количество условий и особенностей экономического рынка, которые могут препятствовать развитию собственного дела, в том числе при открытии детского клуба.

Источником дохода при открытии детского развивающего центра выступает оплата за оказание услуг, предполагающих дополнительные образовательные программы.

Перспектива развития рассматриваемого бизнеса определяется целями организации такового, а также оценкой целевой аудитории в конкретно выбранном районе.

Создание организаций по развитию детей предполагает достижение следующих целей:

1. Получение прибыли посредством проведения развивающих образовательных мероприятий.
2. Удовлетворение потребностей среднего класса в рассматриваемой области рынка.
3. Достичь уровня конкурентной способности на рынке в сфере оказания образовательных услуг.
4. Повышение уровня образования приводимых родителями детей дошкольного возраста.

Продуктивная работа бизнесмена характеризуется достижением совокупности представленных целей.

Второй момент – аудитория потенциальных клиентов, которая формируют прибыль. Чем больше детей привлекается для детского развивающего центра, тем выше показатель дохода. Целевая аудитория должна состоять из лиц до сорока пяти лет, имеющих детей дошкольного возраста (до семи лет).

Кроме того родители должны быть полностью заняты, чтобы определялась нехватка времени для личных занятий с ребёнком. Доход клиентуры должен быть ориентирован на средние показатели, так повысится уровень доступности предлагаемых услуг.

Если указанные аспекты будут соблюдены и обозначены на начальном этапе в проекте, то можно с точностью до 70% определить перспективу развития дела.

Появление детского центра развития, где группы для детей направлены на предоставление услуг по дополнительному образованию, заставляет родителей задуматься над тем, что выбрать: детский сад или специальный центр раннего развития ребёнка. Нужно учитывать, что указанные структуры предполагают ряд принципиальных отличий, на которые и требуется опираться при принятии решении.

Услуги частных центров, осуществляющих обучение детей, предоставляются за плату. Детские сады могут быть как частными, так и государственными, что предполагает различие в затратах родителей.

Отличительные черты детского сада и частного центра развития проявляются в следующих аспектах:

• образовательные программы в садах соответствуют стандартам и не предполагают дополнительных курсов, что характерно для детского центра, где действуют повышенные нормативы, что сказывается на качестве подготовки детей к школе;
• нахождение ребёнка в саду предполагает период на целый день, в то время как центры предлагают гибкий график, возможность посещать отдельные лекции и занятия, что удобно для родителей с учётом рабочего времени таковых;
• развивающие центры предполагают широкий спектр возможностей для детей, организуя дополнительные лекции, культурные мероприятия, удобства для занятия спортом, что встречается только в некоторых детских садах частного характера.

Если у родителей хватает денежных средств для направления детей в специальные центры, то преимущественно выбирается такой вариант, поскольку гарантирует получение высокого уровня знаний ребёнку для поступления в школу.

Также учитывается отношение к детям. Воспитатели в садах выполняют привычные действия, наблюдая за детьми, не уделяя должного внимания каждому малышу. В центрах такого отношения нет, поскольку услуги оказываются платно, на основании соглашений и предполагают точное понимание того, как требуется общаться с ребёнком, что нужно донести до малыша и какой результат должен быть достигнут. Соответственно, в развивающих организациях внимательнее относятся к детям и стремятся помочь развитию таковых.

Ещё одним значимым моментом выступает наличие необходимых для образования малышей ресурсов.

В центрах детям предлагается физическое и психологическое развитие, осуществляемое комплексно, для чего формируются игровые площадки, бассейны, спортивные комплексы, импровизированные театры, творческие студии, компьютерный класс и так далее.

Бизнес-план детского досугового центра предполагает определение поэтапного развития и организации дела, порядка реализации услуги и так далее. Значимым аспектом в формировании таких центров выступает наличие программ в разных направлениях образования детей, а также ресурсов для обеспечения участия ребёнка в этих мероприятиях.

Определение формы существования детского центра нужно для ориентира при организации работы. Преимущественно бизнесменами выбираются мини-центры, студии, премиум центры.

Поскольку работа с детьми, это высокая ответственность, то предпринимателем оценивается не только возможность содержания бизнеса на начальном этапе, но и способность предоставить детям те программы и мероприятия, которые поспособствуют развитию малышей.

Мини

Заинтересовать ребёнка, чтобы можно было обучить малыша новым навыкам в дошкольном возрасте, можно посредством игры. «Мини» центры предполагают создание условий, имитирующих полноценный образовательный центр, но сосредотачивающийся на конкретном виде занятости ребёнка. Бизнесмены ориентируются на игровых мероприятиях, в которых малыши не только развлекаются и получат положительные эмоции, но учатся чему-то новому.

Формирование мини-центров предполагает не только подготовку помещения площадью до пятнадцати квадратных метров, чтобы группа детей находилась во взаимодействии друг с другом, но и педагог, занимающий детей, смог уделить внимание каждому участнику игры в равной степени.

1. Развитие творческого мышления. Педагог пытается преодолеть психологические инерции, подбирая нестандартные взгляды. Помогает в этом фантазирование, творческий подход, арт-технологии и так далее.
2. Формирование саморегулирования и произвольности. Ребёнок должен самостоятельно ориентироваться при совершении каких-либо действий, проявляя собственную фантазию для решения задач.
3. Развитие координации и моторики. Такая программа должна быть в каждом центре для детей, поскольку способствует формированию самостоятельного обращения с предметами и использованию таковых без помощи взрослых.

Мини-центры предполагают узкий перечень направлений, отсюда и определяется подобная форма, сосредотачивающаяся на отдельных навыках ребёнка.

Целью такой организации выступает активизация процессов познания детей, которые ещё не вышли из дошкольного возраста.

Задачи из такой цели вытекают следующие:

• формирование нестандартного мышления;
• развитие речевых навыков;
• обеспечение способностей к саморегулированию и произвольности;
• развитие моторики, координации движения, ориентирования в пространстве;
• формирования личности ребёнка путём развития коммуникативных и нравственных качеств.

В рассматриваемых мини-организациях по работе с детьми услуги оказываются психологами с педагогическим опытом и образованием.

Организуется программа один раз в неделю для группы численностью до двенадцати человек. Продолжительность занятий должна определяться с учётом возраста детей. В образовательные мероприятия входит приветствие членов группы, тематические путешествия (игры, специальные развивающие занятия), гимнастика для пальчиков, прощание.

Помимо психолога, проводящего работу в кабинете, для более дружелюбной обстановки должен присутствовать воспитатель.

Студия

Второй вариант формирования детского центра – организация «Студии». Отличия при сравнении с первым вариантом проявляются в том, что такие студии предполагают превышающую по квадратуре площадь и могут размещаться даже в таких местах, как торговые центры. Студии помогают занять детей на некоторое время (до одного часа, чтобы не рассеивалось внимание) и помочь малышам получить новые навыки и знания.

Работа таких студий должна учитывать конкретно установленных для такого вида бизнеса аспекты, которые отличают рассматриваемую форму при сравнении с другими доступными:

1. Работы проходит в ограниченный промежуток времени. Ребёнка нужно заинтересовать, поэтому занятия длятся до одного часа, в противном случае детки потеряют интерес и станут невнимательными.
2. Количество человек. Студия предполагает повышенные объёмы работы, соответственно, число малышей может доходить до двадцати. При этом допускается формирование сразу нескольких групп.
3. Наличие психолога и педагога. Для эффективной работы с детками должны заниматься психологи и воспитатели, однако, может привлекаться один человек, сочетающий указанные профессиональные навыки.

По такому же принципу происходит создание интеллектуальных детских садов, однако, преимущество частных центров остаётся неизменно.

Относительно организации работы такой студии, учитывается площадь помещения, расположение такого и спрос. Мини-центры требуют наличия одного кабинета с необходимыми ресурсами для конкретно установленных мероприятий развития малышей. Студия предполагает серьёзные объёмы, соответственно, место размещения центра должно определяться согласно показателям проходимости и спросом на такие услуги в конкретном районе. Квадратура может доходить до пятидесяти метров.

Также требуется подготавливаться оборудование и средства для того, чтобы занять детей. Недостаточно привлечь воспитателя с психологом, чтобы сотрудники просто развлекали ребёнка. Нужно найти специальные игры, тренажёры, наборы для творческого проявления и так далее. У детей в студиях должно быть разнообразие форм занятости, иначе маленьким клиентам быстро станет скучно.

Для обеспечения указанных аспектов потребуется вложение денежных средств, размер которых доходит до шестисот тысяч рублей.

Премиум

Ещё один вариант детского центра – премиум. Такой формат предполагает такие объёмы ведения бизнеса, которые требуют организации нескольких помещений, обеспечение работы преподавателей для двух и более групп детей одновременно, что приводит к большим вложениям, конкретно установленному сроку окупаемости и трудностям с получением прибыли.

Практика показывает, что бизнесмены, выбирающие формат «Премиум», специализируются на частных детских садах, где организуется несколько помещений (до двадцати квадратных метров) и привлекается строго установленное количество профессионалов. Такой вариант удобен тем, что даже при несостоятельности одной группы детей, останутся другие, что не позволит работе уйти в упадок.

Существование премиум-центров допускает организацию работы в двух вариантах, что редко встретишь при реализации представленных выше форматов:

• управление бизнесом осуществляет учредитель. Здесь не требуется привлечение сторонних лиц на руководящую должность. Такой вариант экономичнее, но предполагает повышенную ответственность за то, как будет проводиться работа с детьми;
• привлечение управленца со стороны. Такой вариант характер для бизнеса, когда открыто не меньше пяти помещений, в том числе в отдельных частях города. При этом учредителем также осуществляется контроль над деятельностью центров.

Готовый бизнес-план детского образовательного и развивающего центра должен включать затраты на аренду помещения, регистрацию ИП или ООО, прохождение этапа лицензирования, реализацию рекламной стратегии, закупку оборудования, привлечение профессионалов и так далее. Кроме того проект собственного дела подробно отражает каждый шаг формирования бизнеса с оценкой рентабельности.

Инициатором бизнеса может быть, как лицо без педагогического образования, но в этом случае потребуется привлечение воспитателей и психологов, так и человек, имеющий опыт работы с детьми до десяти лет.

Проект развития бизнеса должен ориентироваться в первую очередь на расчёт расходов, а также определение срока окупаемость с установлением потенциальной прибыли.

Основные расчёты

Поскольку целью рассматриваемого бизнеса выступает организация услуг для образования и развития детей, что должно влечь получение прибыли, то предприниматель оценивает первоначальные затраты для формирования стартового капитала. Определяется точная сумма расходов с учётом формата центра, количества сотрудников, стоимости аренды, количества потенциальных клиентов – всё это даёт возможность определить только средний показатель бюджета.

Для расчёта требуемых на развитие дела затрат, учитываются следующие категории расходов:

1. Открытие организации (ООО) – 10 тысяч рублей.
2. Аренда помещения – до 100 тысяч рублей.
3. Ремонтные работы в помещении – 200 тысяч рублей.
4. Закупка оборудования и мебели – до 70 тысяч рублей.
5. Приобретение обучающих материалов – 30 тысяч рублей.
6. Привлечение педагогов (при необходимости) – до 60 тысячи рублей.

Итоговая сумма начальных расходов, а именно на период первых трёх месяцев работы, составит 470 тысяч рублей.

Однако при покупке помещения, аренде такового с площадью выше пятидесяти квадратов, а также при иных обстоятельствах, требующих дополнительных затрат, сумма начального капитала может дойти до одного миллиона рублей.

Рентабельность бизнеса

Бизнесмен при выборе направления собственного дела, желая получить прибыль, оценивает рентабельность и продуктивность конкретно установленного направления работы. В случае с образовательными услугами для детей дошкольного возраста, исследуют показатели окупаемости, выводимые на рынке рассматриваемых услуг с учётом практического опыта других предпринимателей.

К показателям окупаемости, позволяющим оценить перспективу выбора такого бизнеса, относят следующие аспекты:

• период для построения полноценной модели центра – 10 лет. Это означает, что первые пять лет уйдут на покрытие расходов, поскольку начальный капитал формируется из кредитов, далее происходит прямое получение дохода;
• простой срок для окупаемости – пять лет, также с учётом периода кредитного соглашения;
• срок окупаемости без учёта изменений цен и уровня инфляции – семь лет;
• потенциальная прибыль – 300 тысяч рублей.

Данный вариант предусмотрен на случай открытия центра формата студия или премиум.

Для меньших объёмов бизнеса указанные показатели снизятся в полтора раза. Однако изменить ситуацию может резкий отток или приток клиентов, повышение цен аренды и так далее.

Факторы, которые нужно учесть при открытии

Законодатель подходит к организации гражданами собственного дела, устанавливая ряд требований. Ставятся условия по оформлению документации, лицензии, ведению налогового и бухгалтерского учёта и так далее. Отсюда при формировании детских центров предпринимателями учитываются факты, выведенные благодаря развитию рассматриваемого бизнеса на рынке услуг.

Работа с детьми требует не только привлечения профессионалов с соответствующим образованием, но и оформления лицензии, без которой педагоги реализовываться не могут.

К факторам, которые учитываются при открытии центра для развития детей, относят следующие аспекты:

1. Обязательно оформление разрешительной документации, выдаваемой Министерством образования для ООО в порядке, предусмотренном законом о лицензировании.
2. Предпочтительнее самостоятельно осуществлять инвестирование в бизнес за счёт кредитных средств, нежели привлекать сторонник лиц для вложения денег, поскольку это позволит сэкономить время и использовать полученную прибыль по собственному усмотрению.
3. Обеспечение пожарной безопасности, формирование запасных выходов, средств пожаротушения, получения разрешения со стороны МЧС, без которого деятельность недопустима.
4. В случае открытия таких центров, которые предусматривают работу сразу нескольких групп детей, потребуется привлечь не меньше четырёх педагогов, проверка опыта и навыков которых также требует внимательности и тщательности.
5. Выбранное место для работы должно предполагать поток клиентов и опираться на показатели спроса конкретного района.
6. Грамотная рекламная стратегия позволит привлечь родителей с детьми, с чем помогут специальные агентства.

Также проводятся регулярные проверки работы предпринимателя со стороны органов опеки, полиции, управления образования и так далее.

Таким образом, бизнес, направленный на образование детей дошкольного возраста, предполагает стандартный порядок организации, но также требует грамотного подхода к формированию программ развития, привлечению педагогов и обеспечению ресурсов для полноценного обучения малышей.

Буквально несколько лет назад не все родители могли себе позволить определить своих малышей в коммерческий детский центр. Такая услуга была недешевой. Но сегодня с открытием множества подобных заведений это становится доступным многим. Да, детских центров действует много, и все равно, использовать это учреждение в качестве бизнеса – удачный выбор. Рождаемость в нашей стране растет, в каждой семье минимум двое детей. А устроить своего ребенка в центр все так же трудно, потому что мест все равно недостаточно.

Центр для развития детей

Центр развития и детский сад. Есть ли отличие?

Этот вопрос беспокоит многих молодых родителей: в чем разница между центром и детсадом. С одной стороны, услуги предоставляются практически одни и те же. А с другой, разница есть, и большая. В детских центрах к выбору сотрудников подходят очень тщательно. Большое внимание обращается на опыт, уровень знаний, профессиональные качества. Используются уникальные методики, используемые для обучения малышей, чтобы дети могли лучше адаптироваться в детском обществе, уделяется внимание развитию каждого ребенка. Это огромная помощь родителям в воспитании их детей. Весь воспитательный процесс нацелен на всестороннее развитие деток, их успешность и образованность. И немаловажно то, что дети получают здесь общение со своими сверстниками.

Бизнес-план

Детские развивающие центры предлагают свои услуги по разным направлениям. И на вопрос: с чего начать, отвечаем. Вам нужно определиться с направлением вашего центра, установить перечень предлагаемых услуг и их уровень. Если вы приняли решение, что работать вы хотите именно в этой области, составьте подробный бизнес-план детского развивающего центра. Обычно приглашаются дети от одного года до семи лет. Укажите в плане следующие разделы:

• обзорный. Здесь вы описываете специфику вашего центра;
• описание самого учреждения;
• перечень предлагаемых услуг и их подробное описание;
• анализ рынка;
• производственный план.

Если вы новичок в этом бизнесе, специалисты советуют выбрать основные направления занятий. Расширить спектр своих услуг вы сможете позже. Сюда входят такие услуги, как подготовить детей к школе и занятия на развитие, изобразительное искусство и иностранные языки, музыка и танцы, беседы с психологом и уроки с логопедом.

Занятия детей рисованием

Как открыть центр

Решение заняться собственным бизнесом есть. Подробный план составлен. Далее разберем, какие документы нужны для открытия детского развивающего центра. А начать нужно с регистрации. Процедура, которую вам необходимо пройти, не займет у вас много времени, она стандартная. При открытии образовательного центра вам необходимо будет получить лицензию. Но вы открываете детский развивающий центр, и лицензия вам не нужна. Упрощенная система налогообложения позволит вам пользоваться минимальной бухгалтерией. А для этого постоянный бухгалтер не нужен.

Поэтому регистрируетесь, как индивидуальный предприниматель. Вам также надо будет определить, какие коды ОКВЭД подойдут вам лучше всего. Уход и присмотр за детьми – код 85.32 . Организация учреждения клубного типа – код 92.51 . Персональные услуги – код 93.05 .

Сбор необходимых документов

Открываете счет в банке и встаете на учет в налоговый орган по месту расположения вашего центра. Вам также могут понадобиться услуги вывоза мусора, дезинфицирующих работ и другие. Поэтому с этими предприятиями заключаете договора.

Выбор помещения

Большое значение имеет выбор оптимального помещения. В начале вашей деятельности вы можете подобрать небольшое помещение, площадь которого не менее 50 кв.метров. Главным критерием должно быть удобство выбранного района. В центре города было бы оптимальным решением, но аренда там будет высокая. Отлично подойдут крупные микрорайоны с большой проходимостью.

Читайте также: Как открыть клининговую компанию с нуля: бизнес план

При выборе помещения учитывайте требования, которые предъявляет пожарная инспекция. А они требуют, чтобы центр располагался в отдельном отсеке, было один или два выхода, и пожарная сигнализация. Какие кабинеты желательны? Приемная, где вы можете поговорить с родителями. Отдельная комната для сотрудников. Детские комнаты, отдельно для игр и занятий. Спальня и отдельный санузел. Побеспокойтесь о том, чтобы родители не ждали своих детей на улице. Для них должна быть выделена отдельная комната.

Мебель и необходимое оборудование

Отдельно нужно поговорить о мебели для детей. Качественных детских столов и стульев в магазинах мало, а цены на них очень высокие. Хорошим вариантом будет заказ детской мебели. Вы выиграете и в цене, и в качестве. Из оборудования вам понадобится офисная оргтехника. Для занятий необходимо периодически распечатывать материал. Показывать детям мультики и всевозможные развивающие и развлекательные программы. Еще нужны будут ковры и декор для украшения.

Ни в коем случае не экономьте на следующем. Это игрушки и материалы для всех занятий. Сюда относятся развивающие игрушки и специальные учебники. Материалы для рисования, лепки и других занятий.

Материалы для занятий должны быть хорошего качества

Магазины предлагают китайский товар. Цена на него низкая, но и прослужит он недолго. Лучше всего подойдут игрушки российских и европейских производителей, выполненных качественно и что немаловажно, из дерева. Приобретайте вначале необходимый минимум расходников. Их можно просто со временем обновлять.

Совет. Если пособия выполнены из картона, лучше всего их заламинировать. Таким образом, они и прослужат дольше, и малыши их не порвут.

Постарайтесь, чтобы в детских комнатах не было ничего, что сможет травмировать ваших малышей. Конечно, освещение должно быть хорошее, обязательно продумана система вентиляции.
Чтобы ваш центр выглядел уютно и необычно, украшайте стены картинами и поделками ваших воспитанников. Это станет еще и хорошей рекламой для новых клиентов.

Украшение стен детскими поделками

Подбор персонала

Перед тем как открыть детский развивающий центр с нуля, потребуется найти достойных преподавателей. Ваш успех сильно зависит от выбранных вами педагогов. Технический персонал и администратора подыскать несложно. Заведовать хозяйством вы сможете сами. Серьезным испытанием может стать подбор профессиональных педагогов.

Не всегда наличие диплома гарантирует любовь к детям. Иногда недавние выпускники могут сделать для детей намного больше преподавателей с большим опытом. Собеседования с потенциальными сотрудниками проводите лично. Оценивайте больше человеческий фактор: их манеру общения и увлеченность своей работой, инициативность и любовь к детям.

Ваши преподаватели должны любить и работу, и детей

Некоторые мамы предлагают свои услуги в качестве преподавателя. Даже если у них нет специального образования, они изучают разработки новых методик, посещают различные семинары. Но главное, они прекрасно понимают, что может быть интересно их детям. Но, конечно, большинство ваших педагогов должны иметь дипломы.

Совет. Найдите время, чтобы посетить уроки каждого преподавателя. Имидж центра очень сильно зависит от качества их занятий. Если на уроке вам неинтересно, значит, детям эти занятия не нужны.

Как найти клиентов

Следующее, что нужно для открытия детского развивающего центра — это реклама. Особенно в начале вашей деятельности. Кто является целевой аудиторией вашего центра? Это мамы, у которых дети дошкольного возраста, потому что именно они выбирают для детей место для развития и занятий. Придет время, когда ваши ученики будут приводить своих друзей, а мамы – рекламировать вас своим знакомым. А пока вы должны всем о себе рассказать сами.