Kakšen talent lahko pokažete? Zanimiva ustvarjalna tekmovanja

Scenarij "Šov talentov"

Namen dogodka:


- Vzpostavljanje tesnejših stikov s starši (zakonitimi zastopniki) in otroki.

Prenesi:

Predogled:

Scenarij "Šov talentov"

Namen dogodka:
- Privabljanje novih zainteresiranih študentov;
- vzbuditi zanimanje za glasbo in umetnost;
- Vzpostavljanje tesnejših stikov s starši (zakonitimi zastopniki) in otroki.

Začetek: Ples v paru gostov Semakina Daryana in Daniil.

Vodilni: Pozdravljeni, dragi prijatelji! Pozdravljamo vse prisotne v tej dvorani! Eden od velikih je rekel: Če na koledarju ni ničesar in je vaša duša nemirna, potem si morate izmisliti majhen praznik, ga praznovati, sicer bo popolnoma žalostno. Zato boste danes priča izjemnemu koncertu – “Talent Show” za najbolj nadarjene.

In tako začnemo.

Vodilni: Človek mora že od rojstva
Vedite, da vedno zmore vse

Če samo poskusiš,

Veliko se da doseči!

Srečati Valiullin žebeljs pesmijo “Yashten oirenik”.

Vodilni: Mislite, da morajo biti dekleta vedno tiha in skromna, potem se motite. Spoznajte najbolj zanikrne in nemirne dvojčiceFakhreddinova Zarina in Samira plešeta "Mi smo slavni pirati"

Vodilni: Za vas poje najpogumnejša učenka našega vrtcaFrolov Yaroslav bere pesem "Mušketir in vila"

Vodilni: Najmlajši naš učenec vam prebere pesemKharisova Lucia "Sedimo v tišini"

Vodilni: . Mojstri, žal, niso rojeni,

In ne postanejo vsi:

navsezadnje talent pride s trdim delom,

Da dosežete vrh svoje spretnosti.

Dela že nekaj letValerija Berjuljajevadoseči uspeh pri igranju klavirja.

Vodilni: . Ah, umetnost risanja ...

Valeria Annikina za vas nariše "Vazo z rožami".

Vodilni: Ali moram pojasniti, kaj je pesem? Navsezadnje vsi to vedo in vsak ima svoje najljubše pesmi. Od otroštva do starosti človek »skozi življenje hodi s petjem« Pojejo za vasMotygullina Ilyuzain njena starejša sestra

s pesmijo "Karama".

Vodilni: . Kateri dogodek tega poletja vam je ostal v spominu?...

Ekaterina Osipova "Bili smo prijatelji z morjem"

Vodilni: .Dobra pesem in jaz sva neločljiva,

Pa pesmice v pravljici gredo v nebesa!

Si lahko predstavljate, kako dolgočasno bi bilo življenje?

Če ne bi bilo pesmi, ne bi bilo čudežev.

Vabimo vas na oderGizatullin Malik in Minneakhmetov Yaroslav s pesmijo "Queen"!Vaš aplavz!

Vodilni: . Glava in stopala v harmoniji

Kdo ne bo srečen z njim,

In nasmeh na pol obraza

Bravo plesalec.

Gibljivost telesa in duha,
zabojniki-

To je prehod kamor koli

Za velike stvari

Danes je na našem odru zasvetila nova zvezda Osipova Ekaterina Plesna mala zvezda.

Voditelj: . Otroštvo in sanje so vedno skupaj. Ni jih mogoče ločiti. Otroci so polni ognjevite energije. In energija je aspiracija. Sanje letijo pred težnjo. Srečati Tukhbatullina Yasminas pesmijo "Sanje"

Voditelj: (konec) Svet ustvarjalnosti je neverjeten, ker nima meja, tako kot jih ni meja za naše vesolje, posejano s številnimi zvezdami. Koliko jih je? Milijoni! Veliko milijonov. In danes so se v naši šoli prižgale nove luči od nastopov naših otrok na festivalu Zvezdne kapljice. Hvala fantje za vaš talent!

Tekmovanje talentov "Minute slave-2012"

Vodenje : Pozdravljeni dragi udeleženci!

Vodenje : Dober dan, gostje in učitelji! Z veseljem vas pozdravljamo na slavnostnem koncertu po rezultatih šolskega tekmovanja talentov "Minute slave"

Vodenje : Današnji gala koncert posvečamo dvema pomembnima dogodkoma, to je materinskemu dnevu, ki smo ga praznovali zadnjo nedeljo v novembru.

Vodenje : in dan ustanovitve Hanti-Mansijskega avtonomnega okrožja, ki ga praznujemo 10. decembra.

Vodenje : Vsem tukaj prisotnim materam iskreno čestitamo ob materinskem dnevu!

Vodenje : Nizek priklon za vašo nežnost, prijaznost, za to, da ste nas rodili, vzgojili in izobraževali!

Vodenje : Hvala, ker ste nas imeli!

Vodenje . Naša dežela slovi po svojih talentih in tudi naša šola jih ima.

Vodenje : Vsak želi pokazati sebe, svoje sposobnosti, a nekateri so sramežljivi, drugi se bojijo obsojanja. Ampak danes je tvoj dan!

Vodenje : Danes je vse dovoljeno! Pojte, plešite, vrtite obroče, delajte špalete, berite poezijo,

Vodenje : torej ustvarjati lepo, dobro, večno.

Vodenje : Začenjamo naše tekmovanje "Minute slave"!

PESEM

Smo na robu velikega odkritja

Močna, svobodna, bogata Rusija.

Čas za spremembo trdovratnih obljub,

Ampak to je bilo storjeno tukaj in zdaj.

Ljudje so svobodni, ambiciozni,

Jutrišnji dan Rusije je odvisen od nas.

Kdo, če ne mi, znanstveno razmišljanje,

Kdo, če ne mi, je znanstvena propaganda,

Kdo, če ne mi, je svobodna Rusija!

Vodenje : Trenutek slave je priložnost, da pokažete svoj talent.

Kaj je pravzaprav talent?

In koga lahko imenujemo resnično nadarjena oseba?

Vodenje : Naša pristojna žirija to ve.

Zastopam tiste, ki bodo danes ocenjevali naše finaliste... (PREMOR)

Vodenje : predstavniki dijakov in neodvisna, ugledna žirija učiteljev

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Vodenje : Predstavila bi tudi udeležence tekmovanja. In tukaj sedijo v dvorani in čakajo na svoj trenutek slave. Pomahaj nam.

Vodenje : Ves mesec so se vztrajno, prepoteni in jokani, ne varčujoč s prostim časom, pripravljali na to tekmovanje.

Vodenje : V kvalifikacijskem krogu so mladi udeleženci žiriji predstavili najrazličnejše nastope, navdušili so s svojo izvirnostjo, vokalnimi sposobnostmi, plastičnostjo, umetelnostjo in željo po najboljšem rezultatu. Glede na rezultate dela žirije se v finale tekmovanja niso uvrstili vsi prijavljeni, skupno pa je bilo ogledanih __33__ predstav, kar je 10 več kot lani. Najlepša hvala naši žiriji za njihovo potrpežljivost. Zanje se zdaj sliši aplavz občinstva.

Vodenje : A kljub temu so se vsi udeleženci dobro odrezali, tisti, ki so opravili in niso prišli v finale, pa si zaslužijo vaš aplavz. Zaploskajmo jim!

Vodenje : Draga žirija in udeleženci…….. ste pripravljeni?

Spoznajte prvega finalista………

Učenec 3b razreda Bublik Seryozha

ŠTEVILO____

Fanfare in zvok zaslona.

Vodenje : Odra se s petami ne da poteptati:

Po stopnjah majhna ali velika

Hoditi morate samo bosi

In s popolnoma odprto dušo.

Vodenje : In na naš oder stopita dva čudovita udeleženca. namrečDrozdova Ksenia in Mirgaziyanova Alina …..

ŠTEVILO____

Vodenje : Nekaj ​​vidim: niso vsa mesta zasedena avditorij. Prej je bil to dokaz, da javnosti program ni bil všeč.

Vodenje : In zdaj to pomeni, da javnost zamuja pri pouku, v knjižnici ali pa se preprosto še ni zbudila. Torej ne skrbite preveč. Po številki, ki jo boste objavili, bo dvorana popolnoma napolnjena. Razglasi!

Vodenje : Dragi prijatelji, novopečeni nadarjeni mladenič iz 8. razred. Spoznajte Daniila Koneva

ŠTEVILO____

Voditelj: ( Ved. Pride ven s slušalkami ob rap glasbi)

Te pesmi me preprosto spravljajo ob pamet,

Tudi zaplešem jim, kolikor znam.

2. Ja, odlično vzbudiš občinstvo,

In vaš trud ni zaman!

Morda lahko nastopite prav zdaj?

Vodenje : Ne, kdaj drugič! Malo kasneje, mogoče moraš razmisliti o tem, mogoče ne, ampak kaj misliš, da zmorem, ja seveda zmorem, samo potruditi se moram in sem pridna, ampak vse se bo izšlo , ampak kaj bom naredil, mogoče ples ali če bom pel ali pripovedoval pravljico...

2. In dolgo se boste tako prepirali,

Čas je, da nadaljujemo s koncertom

In nastopila bo naslednja številka našega programaUčenec 8a razreda Georgij Avazov

ŠTEVILO____

Vodenje : Daniil, rad plešeš?

Vodenje : Ljubim! In predvsem tiste, ki jih plešejo tujci.

Vodenje : Poglej, Adidas superge!

Vodenje : Želim si, da bi zdaj plesal v njih!

Vodenje : Samo počakaj, Daniel, umiri se,

Pripravite se na razglasitev umetnikov.

Vodenje : Govorim s taboUčenka 9a razreda Serikova Valeria

ŠTEVILO____

Vodenje : Spoznajte še enega finalista tekmovanja. Ivleva Viktorija. Nazaj k tebi

ŠTEVILO____

Vodenje : Nekam nas odnaša hitra starost,

V vrvežu včasih na to pozabimo

Da mama ni temelj, je oseba,

Oseba, ki drži hišo skupaj.

Vodenje . Za vas, ženske, katerih poklic se imenuje gospodinja.

Vodenje . Vam, ki ste svojo usodo povezali s skrbjo za svoje najdražje.

Vodenje . Naslednja številka je posvečena vam, katere ime zveni ponosno - mati in žena.

Voditelj. Na odru Učenka 7. razreda Anastasia Popova

ŠTEVILO____

Vodenje : Torej, kaj imamo naslednje?

Vodenje : Petrosjan, monolog v liku?

Vodenje : Kaj si ti, sam Petrosjan?

Vodenje : Ker ga ni več, kaj potem!

Vodenje : Alla Pugacheva je poslala telegram - ne more priti, saj še vedno praznuje rojstni dan. Tudi Galkin pošilja svoje pozdrave in se opravičuje

Vodenje : Predrzno! Daj jim milijone! Kje jih naj dobim – milijone?!

Vodenje : Mimogrede, poklical je Buynov in rekel, da njegovi financi pojejo romance.

Vodenje : No, prijatelji! Ker se zvezdam ne mudi k nam, nadaljujemo tekmovalni program lokalni talent!

Voditelj: Za vas poje učenec 3b razreda Martjanova Nadežda

ŠTEVILO____

Vodenje : Razkril vam bo tudi svoj talent za izrazno in čustveno branje pesmiUčenka 7b razreda Daria Isakova.

ŠTEVILO____

Vodenje : Mnogi udeleženci festivala vam bodo danes prvič razkrili svoj talent, o katerem morda niti sami niso slutili. Samo pojejo svojeNajljubše pesmi. Poje za vasUčenka 8. razreda Anastasia Kuznetsova

Vodenje : In zdaj.. napoveš naslednjo številko

Vodenje : Z veseljem. Na odru je plesni duet Madagascar. SrečatiShigapova Yulia in Vivotovskaya Veronica

Vodenje : Danes je tekmovanje zbralo veliko prijateljev. naš krog je postal širši in prijaznejši. Naj živi pesem, naj živi praznik. Na odru finalistka tekmovanja talentov, naša najljubša pevkaFedorova Aleksandra

ŠTEVILO____

Vodenje : Tekmovanje se nadaljuje. Obrazi se spreminjajo, vedno več zvezd utripa, znane pesmi zvenijo. In zdaj se bodo na odru pojavili izvajalci, ki imajo veliko oboževalcev.

Voditelj: Spoznajte se Kaidan Alexander in Shurshikov Nikita.

ŠTEVILO____

Vodenje : Vsako sekundo se na svetu rodijo trije ljudje in tudi oni bodo kmalu znali izgovoriti besedo mama. Od prvega dne otrokovega življenja mati živi z njegovim dihom, njegovimi solzami in nasmehi. Materinska ljubezen je naravna kot cvetovi lila, kot prvi spomladanski dež. Sonce greje zemljo in vsa živa bitja, njena ljubezen pa greje otrokovo življenje.

Vodilni: Najpomembneje pa je, da mati predstavi otroka svoji domovini. Postavi mu jo v usta materni jezik, ki je posrkal bogastvo umov, misli in čustev generacij. Njegovo življenje napolni z duhovno močjo in mu pomaga doumeti večne vrednote. Mama ima najbolj prijazno in najbolj ljubeče srce, najbolj prijazne in najbolj ljubeče roke na svetu.

Vodilni: Drage mamice, sprejmite glasbeno darilo v izvedbi finalista tekmovanja talentovDrozdova Ksenija

ŠTEVILO____

Vodenje : Danil, zdi se mi, da nepravilno vodimo naš koncert.

Gostitelj: Zakaj je to?

Vodenje : Ker. Na primer, ko pojejo na odru, kako se oglašate?

Vodenje : Zelo preprosto, rečem: poje vam ...

Vodenje : Točno, pravim. Če pojejo, morajo to naznaniti s petjem: ( poje ) zdaj-kot, za vas-kot bo zapel...

Vodenje : ha! In če bi nastopali akrobati, kako bi si jih predstavljali - salto nad glavo?

Vodenje : Ne, ne morem narediti salte nad glavo..

Vodenje : No, kako pa potem?

Vodenje : Daj no, pustiva vse tako kot je, še posebej, ker se čas za naš govor že izteka. Oznaniti.

Vodenje : na odru nadarjeno dekle z neverjetno lepim glasom,Učenka 9b razreda Lisa Babkina.

ŠTEVILO____

Vodilni: In zdaj, ob bučnem aplavzu občinstva, na oder vabimo vse finaliste tekmovanja talentov "Minute slave".

Vodilni:

Kdo je zmagal, komu danes bučen aplavz in topli nasmehi občinstva, zavistne poglede tekmecev, diplome in darila?!

Vodilni: Predsednik žirije je povabljen na oder, da podeli zmagovalce v nominacijah.________________________________

_____________________

Gostitelj: Torej, Zmagovalec v nominaciji"Gimnastična številka" je postala __________________

Zmagovalec v nominaciji « Izrazno branje pesmi« je prejela učenka 2. razreda Viktorija Ivleva

Zmagovalec v nominaciji"Odkritje leta" je bila študentka iz razreda Anastazije Kuznecove

_________________

Zmagovalec v nominaciji"Nagrada občinstva" je bila številka "Beatbox", ki sta jo izvedla Kaidan Alexander in Shurshikov Nikita

Zmagovalec v nominaciji“Likovna umetnost” je prejela učenka 3b razreda Kotova _______________________

Vodilni: Prišel je najbolj razburljiv trenutek!

Vodilni: Za razglasitev zmagovalcev je na oder povabljena namestnica ravnatelja za vzgojno deloNasirova Svetlana Germanovna

_____________________

Vodilni: Vaš aplavz zmagovalcem

Vodilni: Mislim, da danes ni poražencev.

Vsak tukaj je dobil svoj trenutek slave.

Vodilni: Drage mame, še enkrat vam čestitamo za praznik in vam želimo vse najsvetlejše in prijaznejše! Naj vas vedno greje nasmeh vaših otrok!

ZAKLJUČNA PESEM

/ "Trenutek slave" /

ZAKLJUČNA PESEM

"Trenutek slave"

Rekli so mi, naj postanem zvezda

Tu ni upanja

V naši državi je veliko zvezd,

Ne jemljejo več!

Moji prijatelji so postali gneča

živeti v svojem krogu

Kako nadarjen sem?

in tega ne morem storiti.

Naj sovražniki spet ponovijo,

Kaj bom zdravil

Ampak moram postati zvezda

vem kaj hočem...

ZAKLJUČNA PESEM

"Trenutek slave"

Rekli so mi, naj postanem zvezda

Tu ni upanja

V naši državi je veliko zvezd,

Ne jemljejo več!

Daj mi pot ali še bolje, daj mi dve.

Daj mi moji pravični dve minuti slave,

daj mi dve minuti slave...

Pokazal bom svoj talent kot diamant,

in postal bom znan po vsej državi.

Moji prijatelji so postali gneča

živeti v svojem krogu

Kako nadarjen sem?

in tega ne morem storiti.

Daj mi pot ali še bolje, daj mi dve!

Daj mi moji upravičeni dve minuti slave!

daj mi minuto (daj mi dve)

Pokazal bom svoj talent kot diamant,

in postal bom znan po vsej državi!

Naj sovražniki spet ponovijo,

Kaj bom zdravil

Ampak moram postati zvezda

vem kaj hočem...

daj, naredi pot, pusti me!

PESEM

Čas vpliva na dneve in dogodke,

Pritiska, narekuje formate in stile,

Kdo, če ne mi, smo moč generacije.

Kdo, če ne mi, je preboj desetletja,

Kdo, če ne mi, leta, stoletja.

Kdo, če ne mi, smo ena ekipa,

Kdo, če ne mi, bo močan udarec,

PESEM

Čas vpliva na dneve in dogodke,

Pritiska, narekuje formate in stile,

Smo na pragu ustvarjalnega razvoja

Danes bomo predstavili svoje talente.

/Čas za odkrivanje novih možnosti v sebi,/

Pokažimo se in naj nam zavidajo

To bomo storili tukaj in zdaj.

Ljudje so nadarjeni, ambiciozni,

Ustvarjalni potencial naše države.

Kdo, če ne mi, smo moč generacije.

Kdo, če ne mi, kreativno razmišljanje,

Kdo, če ne mi, je preboj desetletja,

Kdo, če ne mi, leta, stoletja.

Kdo, če ne mi, smo ena ekipa,

Kdo, če ne mi, spodbuja lepoto,

Kdo, če ne mi, bo močan udarec,

Kdo, če ne mi, nadarjena Rusija!

Sestavni del so obšolske dejavnosti izobraževalni proces V šoli. IN sodobni svet otroci so zelo odvisni od različnih vrst tehničnih »naprav«: računalnikov, tablic, telefonov itd.

Ta zasvojenost s tehnologijo zelo slabo vpliva na zdravje otrok, tako fizično kot psihično. Dejavnosti, kot so obšolske dejavnosti, lahko otrokom pomagajo ne le odvrniti misli od ekranov, ampak jim pomagajo tudi, da se bolje spoznajo. Prav tako lahko otroci na takšnih dogodkih ne le pokažejo svoje talente in znanje, ampak se tudi naučijo timskega dela.

Obšolske dejavnosti imajo svoje specifične cilje in naloge. Cilji obšolskih dejavnosti so odkrivanje nadarjenosti in sposobnosti učencev, izboljšanje znanja učencev pri posameznem predmetu in razvijanje timskega duha.

Obšolske naloge:

• razvijati talente in sposobnosti otrok;
• izboljšati znanje učencev pri posameznem predmetu šolskega kurikuluma;
• širijo obzorja učencev.

Danes je najbolj priljubljena oddaja v naši državi "Minute slave", obšolska dejavnost Po načelu tega programa bo izjemno relevanten in zanimiv. Ta dogodek bo otrokom pomagal pokazati svoje talente in Ustvarjalne sposobnosti. Obstaja veliko možnosti za izvedbo tekmovanja "Minute slave" v šoli:

Lahko organizirate tekmovanje "Minute slave - pevci". Med tem tekmovanjem zmaga najboljši pevec. Zmagovalce lahko razdelite v kategorije: »Najboljša pesem«, »Najboljša izvedba« itd.

"Trenutek slave v čast materinskemu dnevu." Zmagovalec je tisti učenec, ki se najbolje predstavi s številko na temo družine oz posvečeno mami. Na tekmovanju je možno sodelovati skupaj z očetom ali mamo.

"Minuta slave", posvečena dnevu učiteljev. V skladu s tem mora biti tema številk, predstavljenih na tekmovanju, povezana z učiteljem, delom učitelja itd.

Izvenšolski dogodek, ki temelji na načelu te televizijske oddaje, je mogoče časovno umestiti tako, da sovpada s katerim koli datumom.

Pri tekmovanju "Minute slave" v šoli so lahko številke popolnoma drugačne, vse je odvisno od teme tekmovanja. Scenarij »Minute slave« v šoli lahko napišejo učenci sami ali skupaj z učitelji.

Za izvedbo tekmovanja morate izbrati enega ali dva voditelja. Tekmovanje morajo oceniti in zmagovalca določiti tudi člani žirije, ki jih je treba tudi izbrati. Žirijo praviloma sestavljajo učitelj, dijak in starš.

Na primer, tekmovanje "Minute slave" v šoli poteka brez posebne teme. Izbrana sta dva voditelja. Ki izrečejo pozdravne besede občinstvu, udeležencem in žiriji. Nato voditelji napovejo teme številk, predstavljenih na tem tekmovanju. Na primer: športne številke, cirkuške številke, vokalna izvedba, umetniško branje itd.

Da bi povečali zanimanje učencev za sodelovanje v dogodku "Minute slave" v šoli, lahko številke združimo v skupine. skupina glasbene številke, šport, ples. Nato morajo voditelji pojasniti, po kakšnih merilih bo žirija ocenjevala tekmovalce. Na primer: izvirnost dejanja, barvitost kostumov, težavnostna stopnja itd. Po tem malem uvodni govor Razglašen je prvi udeleženec tekmovanja.

Nato s kratkimi odmori za komentarje voditeljev tekmovanja vsi udeleženci pokažejo svoje številke. Po nastopu zadnjega udeleženca tekmovanja člani žirije izrazijo svoje mnenje in vtise o tekmovanju in njegovih udeležencih. Nato žirija sešteje rezultate in razglasi zmagovalca ali zmagovalce, če je bilo na začetku tekmovanja objavljenih več nominacij. Nominacije so lahko naslednje: "Odkritje leta", "Nagrada občinstva", "Najtežje število", "Najbolj izvirna številka", "Izvirni kostum". Možnosti nominacije je lahko veliko, vse bo odvisno od teme predstavljenih številk.

Natečaj ima lahko starostne omejitve: na primer za učence od 1. do 4. razreda ali samo za srednješolce. Ob zaključku tekmovanja je potrebno podeliti nepozabna darila oz častne listine. Če je izbran en zmagovalec, se lahko podeli ena solidna nagrada, v tem primeru se bo zanimanje za tekmovanje znatno povečalo.

Rekviziti, ki bodo potrebni za tekmovanje, so lahko različni. Udeleženci lahko rekvizite prinesejo s seboj ali jih odnesejo iz šole, če ta akrobatska točka morda zahteva podlogo. Na voljo mora biti mikrofon ali dva mikrofona, zavesa in miza za žirijo.

S tovrstnimi tekmovanji lahko učitelji bolje spoznajo svoje učence. Podobno dodatno znanje o svojih učencih, lahko učitelju pomaga najti medsebojni jezik z otrokom ali pridobiti otroka z izkazovanjem zanimanja za učenčeve hobije.

Staršem lahko skupna udeležba na tekmovanju ali pomoč pri pripravi na tekmovanje pomaga tudi pri približevanju lastnemu otroku ter boljšem razumevanju njegovih interesov in hobijev. Če otroka nič ne zanima, je tekmovanje odlična priložnost, da ga seznanite s številnimi zvrstmi dekorativne in uporabne umetnosti ali pa poskusite otroka seznaniti s športom in mu povedati, koliko možnosti za preživljanje časa obstaja poleg računalnika. .

Prirejanje tekmovanj v šoli, kjer se otroci ne učijo le ekipnega, ampak tudi tekmovalnega duha, zelo pozitivno vpliva na oblikovanje otrokovega značaja in goji ustvarjalnost in celo vodstvene sposobnosti.

Vaša šola organizira letno tekmovanje talentov in ste odločeni zmagati? Želite zmagati na podobnem tekmovanju v poletnem taboru? Zmaga na tekmovanju je odvisna od številnih dejavnikov, vključno z zmogljivostjo, edinstvenostjo vašega nastopa in ravnjo izvajalcev, ki tekmujejo z vami.

Koraki

1. del

Uporabite svoj talent ali edinstveno sposobnost in postanite še boljši. Uporabite svojo najbolj nenavadno sposobnost ali talent in dosežete osupljiv rezultat. Na primer, lahko dobro igrate na bobne, dobro pojete ali iz balonov naredite zapletene oblike živali. Uporabite nepričakovano oz nenavaden element da ponesete svojo sposobnost na naslednjo raven. Izmislite si izviren način Navdušite sodnike s svojim talentom in pokažite svojo sposobnost uporabe svojega talenta v manj kot ugodnih okoliščinah.

• Pokličite svoje prijatelje in zapeljite točko, kjer skupaj igrate bobne na odru. Če prijatelji znajo igrati drugače glasbila, jih prosite, naj vas spremljajo med petjem pesmi. Domislite se hkratnih gibov za vsakega člana ekipe in vaš nastop je pripravljen.
• Če imate bolj specifičen talent, kot je izdelovanje živali iz balona ali žongliranje, naredite izziv bolj zahteven, da naredite vtis na sodnike. Iz balonov lahko v omejenem času sestavite ogromno figuro, figure sestavljate med vožnjo z monociklom ali med vadbo na tekalni stezi.

1. Prilagodite se svojim prednostim. Ko ustvarjate predstavo, morate uporabiti svoje močne izvajalske lastnosti. Tako se boste med izvajanjem počutili udobno in samozavestno. Ta pristop vam omogoča tudi, da skrijete svoje šibke strani in morebitne slabosti.

   • Če vam je veliko bolj udobno nastopati pred občinstvom v obleki, si omislite nenavaden kostum glede na temo dejanja. Uporabite napreden klovnov kostum za žongliranje ali čarovniške trike ali dramatično dolgo obleko za jazz nastop z bendom. Odrski kostum mora ustvarjati občutek udobja in samozavesti.
   • Na primer, bolj udobno se premikate po odru in plešete, kot da stojite na enem mestu. Vključite ples v svojo rutino, da dopolnite svojo izvedbo pesmi ali ustvarite usklajen nastop z drugimi člani plesne skupine.

2. Uporabite odrske rekvizite. To je lahko preprosto kot stojalo za mikrofon ali kot konfeti, ki padajo na oder. Rekviziti naj pravilno dopolnjujejo vašo številko. Uporabite dežnik v svojem plesu, da svoji rutini dodate izvirnost in presenečenje. Poskusite vključiti stojalo za mikrofon v svojo rutino izdelave živali iz balona.

   • Rekviziti, kot so konfeti, baloni, pirotehnika in laserji, lahko stanejo veliko denarja in lahko celo povečajo tehnično zapletenost dejanja. Če proračun in čas dopuščata takšne elemente, potem zagotovite, da so primerni in ne le zavzemajo časa in odrskega prostora rutine. Ne uporabljajte rekvizitov, da bi prikrili pomanjkanje talenta. Talent je temelj in sestavni del zmage.

3. Pritegnite svoje občinstvo. Sodelovanje občinstva vedno pozitivno vpliva na predstavo. Pogosto nagovarjanje javnosti jih pomaga pridobiti in narediti vtis na sodnike. Poiščite način, kako vključiti občinstvo v vaš nastop. Povabite nekoga od občinstva k neposrednemu sodelovanju ali prosite občinstvo, naj vam med vašim govorom ploska.

   Pazi na obrazno mimiko. Obrazni izraz - ključni element nastop, še posebej za pevca ali plesalca. Uporabite odprt izraz obraza in gledajte občinstvo na široko z odprtimi očmi med nastopom. Rahlo dvignite obrvi, ko morate zadeti visok ton ali ohraniti plesni ritem. Usta morajo biti sproščena in rahlo odprta. Na koncu svojega govora se nasmehnite, da bo občinstvo videlo in delilo vaše veselje in navdušenje.

   Vadite pred ogledalom. Nastopiti moraš pred občinstvom, ki bo videlo vsak tvoj korak. Vadite pred ogledalom, da dobite predstavo o tem, kako boste videti med nastopom. Primerno kot zrcalna stena v plesni dvorani in veliko ogledalo v spalnici.

   Izvedite generalno vajo pred prijatelji in družino. Prijazni gledalci, ki jih predstavljajo bližnji ljudje, vam bodo pomagali preprečiti tesnobo pred predstavo. Postavite začasni oder in nekaj stolov skupna soba. Predstavljajte si, da ste v dvorani, kjer potekajo predstave za tekmovanje talentov. Poskusite dati vse od sebe. Nastopanje pred prijatelji in družino vam bo pomagalo, da boste bolj samozavestni v svoje sposobnosti in prenehali biti nervozni.

   Poslušajte mnenja svojih najdražjih in poskusite odpraviti pomanjkljivosti. Po nastopu pred svojo družino in prijatelji morate pozorno poslušati njihove povratne informacije o vašem nastopu. Izrazili bodo splošna priporočila na primer, da bi morali peti nekoliko bolj samozavestno, dlje držati določeno noto ali biti bolj pozorni na občinstvo. Prisluhnite povratnim informacijam in odpravite morebitne pomanjkljivosti pred sodelovanjem v tekmovanju.

3. del

Pripravite se na svojo predstavitev. Pred nastopom se pripravite na nadzor. Prinesite vse potrebne rekvizite in kostume, poskrbite, da bodo prisotni vsi člani vaše ekipe. Na primer, po pouku si vzemite čas za pripravo in spakiranje vseh stvari, ki jih boste potrebovali za predstavitev.