Tema. strokovno usposabljanje, prekvalifikacijo, izpopolnjevanje. Predmet: Strokovno usposabljanje, preusposabljanje in izpopolnjevanje delavcev v proizvodnji

§ 1. Splošne določbe

§ 2. Vajeniška pogodba.

§ 3. Oblike in vrste strokovnega usposabljanja, prekvalifikacije in izpopolnjevanja delavcev

Splošne določbe

V tržnem gospodarstvu morajo delavci ob brezposelnosti nenehno izboljševati svojo strokovno raven, da so konkurenčni na trgu dela. Sodobni delodajalec je praviloma podjetnik, gospodarski subjekt, ki je odgovoren za končni rezultat gospodarske dejavnosti in je zainteresiran za oskrbo svoje proizvodnje s usposobljenim kadrom, ki bo sposoben opravljati zadane naloge. Delodajalec je tisti, ki določa zaposlene, katerega poklica, specialnosti in kvalifikacij potrebuje. Državna politika bi morala biti usmerjena v združevanje interesov teh ekonomsko neenakopravnih subjektov delovnega prava. Država mora zagotoviti pogoje, tudi z oblikovanjem ustreznega zakonodajnega okvira, v katerem bi se delavci lahko izpopolnjevali, delodajalci pa strokovno usposabljali delavce ob upoštevanju posebnosti posamezne proizvodnje.

Konvencija ILO št. 142 "O poklicnem usmerjanju in poklicnem usposabljanju na področju razvoja človeških virov" iz leta 1975 1 (Konvencijo je ratificirala ZSSR leta 1979) navaja, da vsak član organizacije razvija in izboljšuje odprte, prilagodljive in komplementarne sisteme. splošnega in poklicnega izobraževanja, šolskega in poklicnega usmerjanja ter poklicnega usposabljanja, ne glede na to, ali se te dejavnosti izvajajo znotraj ali izven formalnega izobraževalnega sistema; postopoma širi, prilagaja in usklajuje svoje izobraževalne sisteme tako, da izpolnjujejo potrebe po usposabljanju mladih in odraslih skozi vse življenje, v vseh sektorjih gospodarstva, v vseh gospodarskih dejavnostih ter na vseh ravneh spretnosti in odgovornosti.



Eden glavnih ciljev in ciljev izobraževanja v skladu z Uredbo vlade Ruske federacije z dne 04.10.2000 N 751 "O nacionalni doktrini izobraževanja v Ruski federaciji" je kontinuiteta izobraževanja skozi vse življenje osebe. Državna politika na področju visokega in podiplomskega strokovnega izobraževanja temelji zlasti na načelih konkurenčnosti in preglednosti pri določanju prednostnih področij prekvalifikacije in izpopolnjevanja zaposlenih (4. odstavek 1. odstavka 2. člena Zveznega zakona z dne 22. avgusta 1996 "O visokem in podiplomskem poklicnem izobraževanju").

Na podlagi splošno priznanih načel in norm mednarodnega prava ter v skladu z Ustavo Ruske federacije je zagotavljanje enakih možnosti delavcev za poklicno usposabljanje, preusposabljanje in izpopolnjevanje priznano kot eno od načel pravne ureditve delovnih razmerij in drugih odnosi, ki so neposredno povezani z njimi (člen 2 delovnega zakonika Ruske federacije) ...

Temeljne pravice delavca in delodajalca na področju poklicnega usposabljanja, preusposabljanja in izpopolnjevanja so zapisane v čl. 21, 22 in členi 196-208 poglavij 31 in 32 oddelka IX delovnega zakonika Ruske federacije.

Delodajalec samostojno določi potrebo po strokovnem usposabljanju in preusposabljanju osebja za lastne potrebe. Delodajalec, ki potrebuje usposobljene kadre, izvaja poklicno usposabljanje, preusposabljanje, izpopolnjevanje zaposlenih, usposabljanje za druge poklice v organizaciji in po potrebi v izobraževalnih ustanovah osnovnega, srednjega, višjega strokovnega in dodatnega izobraževanja pod pogoji in v na način, določen s kolektivno pogodbo, pogodbami, pogodbo o delu.

V nekaterih primerih je delodajalec v skladu z zveznimi zakoni in drugimi regulativnimi pravnimi akti dolžan izvajati izpopolnjevanje zaposlenih, če je to pogoj za opravljanje določenih vrst dejavnosti. Tako na primer v skladu s čl. deset Zvezni zakon z dne 21.07.1997 N 122-FZ (s spremembami 12.12.2011) "O državni registraciji pravic do nepremičnin in transakcij z njimi" zvezni organ na področju državne registracije zagotavlja usposabljanje in izpopolnjevanje zaposlenih v organih državne registracije. Za sodnike je vzpostavljena obveznost izboljševanja kvalifikacij.

Zakon Ruske federacije z dne 10. julija 1992 "O izobraževanju" (pododstavek 4, odstavek 2, pododstavek 1, odstavek 3, člen 32) določa, da so delodajalci (izobraževalna ustanova) odgovorni za raven usposobljenosti delavcev, s katerimi sta v delovnem razmerju. V odstavku 1 čl. 21 zakona Ruske federacije "O izobraževanju" določa, da je poklicno usposabljanje usmerjeno v pospeševanje pridobivanja veščin s strani študentov, potrebnih za opravljanje določenega dela, skupine del, ne spremlja ga povečanje izobrazbene ravni. študent.

V skladu s členom 196 delovnega zakonika Ruske federacije delodajalec izvaja poklicno usposabljanje, preusposabljanje, izpopolnjevanje zaposlenih, jih usposablja v drugih poklicih v organizaciji in po potrebi v izobraževalnih ustanovah osnovnih, srednjih, višjih strokovno in dodatno izobraževanje pod pogoji in na način, določen s kolektivno pogodbo, pogodbami, pogodbo o zaposlitvi.

Oblike strokovnega usposabljanja, preusposabljanja in izpopolnjevanja delavcev, seznam potrebnih poklicev in specialnosti določi delodajalec ob upoštevanju mnenja predstavniškega telesa delavcev na način, predpisan s 372. členom tega zakonika za sprejem. lokalnih predpisov. Upoštevanje mnenja predstavniškega telesa zaposlenih ni nič drugega kot manifestacija ene od oblik socialnega partnerstva (v členu 27 delovnega zakonika Ruske federacije sodelovanje zaposlenih in njihovih predstavnikov pri upravljanju podjetja). organizacija se nanaša na oblike socialnega partnerstva). Glede na to lahko rečemo, da imajo delavci in delodajalci pravico določiti oblike poklicnega usposabljanja ter seznam zahtevanih poklicev in specialnosti. Zaposleni to pravico uveljavljajo preko svojih zastopnikov.

Delodajalec ustvarja za zaposlene, ki opravljajo poklicno usposabljanje, potrebne pogoje za združevanje dela z usposabljanjem, zagotavlja jamstva, določena z delovnim zakonikom Ruske federacije, drugimi pravnimi akti, kolektivno pogodbo, pogodbami, pogodbo o zaposlitvi. Kadar delodajalec napoti delavca na izpopolnjevanje z odmorom pri delu, obdrži delovno mesto (položje) in povprečno plačo na glavnem delovnem mestu. Zaposlenim, poslanim na izpopolnjevanje z odmorom v drugem kraju, se plačajo potni stroški na način in znesek, ki je predviden za osebe, poslane na službena potovanja (člen 187 delovnega zakonika Ruske federacije).

Odlok vlade Ruske federacije z dne 16. marca 2011 N 174 je odobril Uredbo o licenciranju izobraževalnih dejavnosti ", v skladu s katero je postopek licenciranja izobraževalnih dejavnosti tako izobraževalnih ustanov, znanstvenih organizacij in drugih organizacij, strukturnih oddelkov ki izvajajo izobraževalne programe strokovnega usposabljanja za poklicno usposabljanje, preusposabljanje in izpopolnjevanje v delu, ki ni v nasprotju z veljavno zakonodajo, ureja tudi Vzorčni pravilnik o stalnem strokovnem in ekonomskem izpopolnjevanju kadrov narodnega gospodarstva, potrjen s sklepom. Državnega komiteja ZSSR za delo, državnega šolstva ZSSR in sekretariata Vsezveznega centralnega sveta sindikatov z dne 15.6.1988 N 369 / 92-14 -147 / 20 / 18-22).

Sporazum o vajeništvu

Vajeništvo kot oblika strokovnega usposabljanja in prekvalifikacije zaposlenih neposredno pri delodajalcu je domača zakonodaja že dolgo poznana. Vendar je delovni zakonik Ruske federacije prvi kodificiran delovni zakon, ki vsebuje ločeno poglavje. 32 "Sporazum o vajeništvu" neposredno namenjen urejanju študentskih razmerij.

Delovni zakonik RSFSR iz leta 1918 ni vseboval norm o vajeništvu. V delovnem zakoniku RSFSR iz leta 1922 je Ch. XII "O učenci". V členih tega poglavja so bile opredeljene le najpomembnejše določbe v zvezi z ureditvijo študentskih razmerij. Torej, v čl. Naštetih je bilo 121 kategorij oseb, ki so bile priznane kot študenti: osebe, ki so v vajeniških šolah, učnih skupinah in delavnicah ter se individualno usposabljajo v proizvodnem procesu pod vodstvom kvalificiranih delavcev.

V delovnem zakoniku RSFSR iz 1971 v Ch. XIII "Ugodnosti za delavce, ki združujejo delo s usposabljanjem" je vseboval več člankov o odnosih s študenti. V čl. 184 je bilo navedeno, da za strokovno usposabljanje in izpopolnjevanje delavcev, zlasti mladine, uprava podjetij, zavodov, organizacij organizira individualno, timsko, tečajno in druge oblike poklicnega usposabljanja v proizvodnji na stroške podjetja, zavoda, organizacije. .

Delovni zakonik Ruske federacije ne vsebuje opredelitve pojma vajeniške pogodbe, kot je to storjeno v zvezi s pogodbo o zaposlitvi. V čl. 198 delovnega zakonika Ruske federacije določa, da ima delodajalec pravico skleniti pogodbo o vajeništvu za poklicno usposabljanje z osebo, ki išče zaposlitev, in pogodbo o vajeništvu za usposabljanje ali preusposabljanje brez prekinitve dela z zaposlenim v tej organizaciji.

Pogodba o vajeništvu obeh vrst je dodatek k pogodbi o zaposlitvi.

Znanost o delovnem pravu že dolgo poskuša doumeti mesto vajeniške pogodbe na področju delovnega prava. V literaturi 50-60-ih let. prejšnjega stoletja je potekala razprava o tem vprašanju. Pravna narava tega sporazuma še vedno ni jasno opredeljena. Ker jo zakonodajalec razlaga kot dodatno, torej kot je treba razumeti, jo je mogoče skleniti ob pogodbi o zaposlitvi, mnogi avtorji sklepajo o njenem samostojnem značaju kot neke vrste pogodb na področju delovno pravo. »Vajeniški sporazum ima, prvič, samostojen predmet, drugič pa je podlaga za nastanek posebnih, sočasnih delovnih razmerij za poklicno usposabljanje in prekvalifikacijo med njenima strankama (delavcem, ki deluje kot vajenec in delodajalcem) neposredno pri delodajalcu. . Ta razmerja, kot tudi razmerje o strokovnem usposabljanju iskalca zaposlitve, so vključena v delovnopravni predmet in jih ureja delovnopravna zakonodaja.«

Vajeniško pogodbo na eni strani sklene delodajalec - pravna oseba, ki izvaja usposabljanje v proizvodnem procesu, ki ima po potrebi dovoljenje za opravljanje izobraževalne dejavnosti, na drugi strani pa študent - posameznik (zaposleni ali iskalec zaposlitve), ki je študent poslovno sposoben. Trenutek nastopa študentove poslovne sposobnosti je treba po zakonu priznati kot dopolnitev določene starosti. Študent se lahko sprejme na usposabljanje v poklicu, pri katerem delo ne bo kontraindicirano za njegovo zdravje.

Vajeniška pogodba se sklene v pisni obliki v dveh izvodih za čas, ki je potreben za usposabljanje določenega poklica, specialnosti, kvalifikacije.

Vsebina vajeniške pogodbe so vsi njeni pogoji, po katerih je med pogodbenima strankama dosežen dogovor, vsebina vajeniškega pravnega razmerja pa pravice in obveznosti subjektov, določene z vajeniško pogodbo in delovno razmerje. legalizacija. Tako je vajeniško pravno razmerje vsebinsko širše od vajeniške pogodbe. Ne vključuje le pravic in obveznosti, ki izhajajo iz pogodbe, temveč pravice in obveznosti, ki so zapisane v zakonodaji.

Člen 199 "Vsebina študentske pogodbe" delovnega zakonika Ruske federacije ne navaja obveznih pogojev študentske pogodbe, kot je storjeno v čl. 57 delovnega zakonika Ruske federacije v zvezi z vsebino pogodbe o zaposlitvi, ampak govori le o tem, katere pogoje bi morala vsebovati študentska pogodba. Torej mora vsaka pogodba o vajeništvu vsebovati: imena strank; navedba določenega poklica, specialnosti, kvalifikacije, ki jo je študent pridobil; obveznost delodajalca, da delavcu omogoči študij v skladu s pogodbo o vajeništvu; obveznost zaposlenega, da se usposablja in v skladu s prejetim poklicem, specialnostjo, kvalifikacijo; delo po pogodbi o zaposlitvi pri delodajalcu v obdobju, določenem v vajeniškem pogodbi; obdobje vajeništva; znesek plačila v času vajeništva. Vajeniška pogodba lahko vsebuje tudi druge pogoje, ki jih določita pogodbeni stranki.

Obdobje vajeniške pogodbe je čas, potreben za usposabljanje določenega poklica, specialnosti, kvalifikacije (del 1 člena 200 delovnega zakonika Ruske federacije). Minimalna doba usposabljanja za programe poklicnega usposabljanja je določena v skladu s Seznamom poklicev. Termini usposabljanja so določeni glede na zahtevnost poklica, obseg strokovnih znanj, veščin in sposobnosti, ki jih mora študent obvladati, in se gibljejo od enega do šestih mesecev. Za posamezne poklice delavcev, ob upoštevanju zahtevnosti tehnološkega procesa, zmogljivosti servisirane opreme ipd., so v Seznamu navedena obdobja usposabljanja, daljša od 6 mesecev.

Pogoji sklenjene vajeniške pogodbe morajo biti v skladu z veljavno zakonodajo in ne smejo poslabšati položaja študenta. Pogoji, ki so v nasprotju z delovnim zakonikom Ruske federacije, kolektivnimi pogodbami, sporazumi so neveljavni in se ne uporabljajo.

Vajeniška pogodba velja od dneva, določenega v pogodbi, v roku, določenem z njo. V času veljavnosti vajeniške pogodbe se njena vsebina lahko spreminja le s soglasjem strank. V času bolezni študenta, prehoda vojaškega usposabljanja in v drugih primerih, ki jih določa zakon, se študentska pogodba podaljša (člen 201 delovnega zakonika Ruske federacije).

Zaposleni, ki se izobražujejo v organizaciji, so lahko po dogovoru z delodajalcem v celoti odpuščeni dela po pogodbi o zaposlitvi ali opravljajo to delo s krajšim delovnim časom. V času vajeniške pogodbe zaposleni ne morejo biti vključeni v nadurno delo, poslano na službena potovanja, ki niso povezana z vajeništvom (člen 203 delovnega zakonika Ruske federacije).

V času vajeništva za študente velja delovna zakonodaja, vključno z zakonodajo o varstvu dela (člen 205 delovnega zakonika Ruske federacije), razlog za odpoved študentske pogodbe pa so razlogi, ki jih predvideva ta pogodba (člen 208 delovnega zakonika Ruske federacije). delovnega zakonika Ruske federacije).

1. del čl. 204 delovnega zakonika Ruske federacije pravi, da se študentom v času vajeništva izplačuje štipendija, katere višina je določena s pogodbo o vajeništvu in je odvisna od poklica, specialnosti, pridobljenih kvalifikacij, vendar ne sme biti nižja od določena minimalna plača. Iz te določbe zakona izhaja, da se štipendija izplačuje ne glede na delo študenta. Višina štipendije je določena z vajeniško pogodbo in je trajna, ni odvisna od izpolnjevanja proizvodnih standardov, kot so plače v delovnih razmerjih. Na višino štipendije vplivajo poklic, specialnost, kvalifikacije, ki jih študent pridobi. Za razliko od plačila vajeništva, ki se izvaja v obliki štipendije, se delo, ki ga študent opravlja pri praktičnih poukah, plača po določenih stopnjah (del 2 člena 204 delovnega zakonika Ruske federacije). Plačilo za opravljeno delo v času usposabljanja ne pomeni, da se študentu izplačuje plača, kot v pogodbi o zaposlitvi. Potreba po plačilu opravljenega dela v času vajeništva je utemeljena s tem, da študent pri praktičnem usposabljanju opravlja delo po navodilih delodajalca, ki mu (delodajalcu) lahko prinese ekonomsko korist.

Osebam, ki so uspešno opravile vajeništvo, ob sklenitvi pogodbe o zaposlitvi z delodajalcem, po pogodbi, s katero so se usposabljali, se poskusna doba ne določi (1. del 207. člena delovnega zakonika Ruske federacije).

V primeru, da študent ob koncu vajeništva brez utemeljenega razloga ne izpolni svojih obveznosti po pogodbi, vključno z ne začne delati, mu na zahtevo delodajalca vrne štipendijo, ki jo je prejel v času vajeništva. , kot tudi povrne druge stroške delodajalca v zvezi z vajeništvom (2. del 207. člena delovnega zakonika Ruske federacije). To je edino pravilo v delovnem zakoniku Ruske federacije, ki govori o odgovornosti za kršitev študentskega sporazuma. Člen 249 delovnega zakonika Ruske federacije ni mogoče upoštevati pri odločanju o odgovornosti strank vajeniške pogodbe, saj to pravilo govori o odgovornosti za kršitev drugega sporazuma - sporazuma o usposabljanju na stroške delodajalca. .

Omeniti velja, da je odgovornost za neizpolnitev obveznosti iz vajeniške pogodbe v čl. 207 delovnega zakonika Ruske federacije je ustanovljen samo v zvezi s študentom; nič ne piše o odgovornosti delodajalca do študenta za kršitev obveznosti. Ob koncu vajeništva je študent dolžan delati po pogodbi o zaposlitvi za obdobje, ki je določeno v vajeniški pogodbi. Za neizpolnjevanje ali nepravilno izpolnjevanje študentske pogodbe v času študija v delovnem zakoniku Ruske federacije ni določena odgovornost. V delovnopravni literaturi se opozarja na pomanjkanje ustrezne zakonske ureditve odgovornosti strank študentske pogodbe.

Po čl. 208 delovnega zakonika Ruske federacije študentska pogodba preneha ob koncu obdobja usposabljanja ali iz razlogov, določenih s to pogodbo. Ker v čl. 199 »Vsebina študentske pogodbe« ni navedbe, da je ta pogoj zavezujoč, in čl. 205 razširja delovno zakonodajo na študente, odpoved pogodbe o zaposlitvi z njimi je možna predvsem na podlagi delovnega zakonika Ruske federacije, ki se lahko uporablja za študente.

Zaposleni imajo pravico do poklicnega usposabljanja, preusposabljanja in izpopolnjevanja, vključno z usposabljanjem v novih poklicih in specialnostih. Ta pravica se uveljavlja s sklenitvijo dodatne pogodbe med delavcem in delodajalcem.

Potreba po usposabljanju in prekvalifikacijo kadra za lastne potrebe določi delodajalec. Omeniti velja, da izvaja poklicno usposabljanje, preusposabljanje, izpopolnjevanje zaposlenih, usposabljanje v drugih poklicih v organizaciji in po potrebi v izobraževalnih ustanovah osnovnega, srednjega, višjega strokovnega in dodatnega izobraževanja pod pogoji in v način, ki ga določajo kolektivna pogodba, pogodba, pogodba o zaposlitvi.

Oblike poklicnega usposabljanja, prekvalifikacije in izpopolnjevanja delavcev, seznam potrebnih poklicev in specialnosti določi delodajalec ob upoštevanju mnenja predstavniškega telesa delavcev.

V primerih, ki jih določajo zvezni zakoni, drugi podzakonski akti, je delodajalec dolžan izvajati izpopolnjevanje delavcev, če je ϶ᴛᴏ pogoj, da zaposleni opravljajo določene vrste dejavnosti. Gradivo je objavljeno na spletnem mestu http: //

Za zaposlene, ki se poklicno usposabljajo, mora delodajalec ustvariti potrebne pogoje za združevanje dela z usposabljanjem, zagotoviti jamstva, določena z delovnim zakonikom Ruske federacije, drugimi regulativnimi pravnimi akti, kolektivnimi pogodbami, pogodbami, pogodbami o delu.

V času usposabljanja za izboljšanje kvalifikacij zaposleni obdrži svoje delovno mesto (položaj) in prejema plačila, ki jih določa zakonodaja.

Za zaposlene v podjetjih, ne glede na obliko lastništva, se med usposabljanjem (usposabljanje, preusposabljanje osebja, usposabljanje v drugem poklicu, izpopolnjevanje) z odmorom od dela ohrani povprečna plača na glavnem mestu dela.

Plačilo za potovanje študentov do kraja študija in nazaj, dnevnice za čas, porabljen na poti, se opravi na kraju glavnega dela. V času usposabljanja je študentom zagotovljen hostel hotelskega tipa s plačilom stroškov na stroške pošiljatelja. Vodje ministrstev, oddelkov, državnih podjetij lahko izjemoma dovolijo proizvodnjo dodatna plačila, ki presegajo normative povračila stroškov:

  • v proračunskih organizacijah - zaradi prihrankov pri predračunu za njihovo vzdrževanje;
  • v organizacijah, ki se financirajo iz posebnih sredstev in drugih virov - v mejah razpoložljivih sredstev;
  • v drugih organizacijah in podjetjih - na račun dobička, ki jim ostane na razpolago po plačilu davkov, določenih z veljavno zakonodajo, in drugih obveznih plačil v proračun.

SEMESTER.

TEMA. Prevodi.

Obstajajo trajni in začasni prevodi.

Trajni prevodi vključujejo:

1) premestitev zaposlenega iz 1. strukturne enote v drugo pri istem delodajalcu;

2) premestitev skupaj z delodajalcem v drug kraj;

3) premestitev na delo pri drugem delodajalcu z njegovim pisnim soglasjem.

Takšni prenosi so dovoljeni le po dogovoru strank. Prevodi so razumni, razen če so medicinsko kontraindicirani.

Začasne premestitve lahko sproži delodajalec ali delavec. Na pobudo delodajalca so lahko začasni prenosi:

1) nadomestiti začasno odsotnega zaposlenega (lahko traja do 1 leta). Takšen prenos se izvede s soglasjem zaposlenega;

2) v zvezi z nastalo potrebo soglasje zaposlenega ni potrebno;

3) v času mirovanja (do 1 meseca) soglasje zaposlenega ni potrebno.

Začasni prenosi, ki jih sproži zaposleni:

1) iz zdravstvenih razlogov;

2) začasni prenos nosečnice.

Začasni prenosi na zahtevo 3 oseb:

1) za izpolnjevanje državnih ali javnih potreb (na primer vojaški nabor, sodišče, politična stranka) - delodajalec je dolžan odpustiti zaposlenega z ohranitvijo delovnega mesta, vendar brez ohranjanja zaslužka


Inštitut za izpopolnjevanje, poklicno usposabljanje, prekvalifikacijo se je sprva začel oblikovati v času Sovjetske zveze v zvezi s potrebo po usposabljanju usposobljenega osebja v tistem času. V navedenem obdobju je bilo strokovno izpopolnjevanje načrtno in obvezno.

Glavni regulativni pravni akti, ki urejajo vprašanja P-ki, Pere-ki, PC: Ruski federaciji, Zvezni zakon "O izobraževanju", Zvezni zakon "O visokem in podiplomskem strokovnem izobraževanju", Delovni zakonik Ruske federacije , in drugi regulativni pravni akti.

Pravice in obveznosti delavca, delodajalca za usposabljanje, preusposabljanje kadrov.

Delodajalec samostojno določi potrebo po usposabljanju osebja. Usposabljanje zaposlenih se izvaja na podlagi specifičnih ciljev organizacije, izboljšanja delovnih pogojev in ustvarjanja novih delovnih mest. Delodajalec ima pravico izvajati P-ku, Prof-ku, PC v svoji organizaciji in po potrebi v specializiranih izobraževalnih ustanovah. Pogoji za takšno usposabljanje, postopek se lahko določijo v kolektivni pogodbi, pogodbi, pogodbi o zaposlitvi. Specifičen seznam poklicev, specialnosti, za katere se zaposleni usposabljajo, določi delodajalec. V velikih organizacijah so izdelani posebni načrti.

Delavec ima pravico do poklicnega usposabljanja, preusposabljanja in izpopolnjevanja s sklenitvijo dodatne pogodbe o tem ali vključitvijo pogoja neposredno v pogodbo o zaposlitvi.



Strokovno izobraževanje- to je začetno poklicno usposabljanje oseb, ki so bile sprejete v organizacijo in še niso opravljale poklica. V ruski zakonodaji je običajno ločiti poklicno usposabljanje in preusposabljanje, vendar te določbe niso v skladu z mednarodnimi standardi, po katerih poklicno usposabljanje vključuje poklicno prekvalifikacijo.

Strokovno izobraževanje se lahko izvede na ravni delodajalca, v skladu z načrtom. Delodajalci lahko skupaj z izobraževalnimi ustanovami oblikujejo posebne učne načrte ob upoštevanju posebnosti dejavnosti organizacije. Strokovno usposabljanje in preusposabljanje, ki ga izvajajo izobraževalne ustanove, je lahko dveh vrst:

1) ciljno usmerjeno usposabljanje;

2) podiplomski študij: formaliziran s tristranskim sporazumom o opravljanju izobraževalnih storitev za pridobitev novega poklica.

Pravila o preusposabljanju so podobna pravilom poklicnega usposabljanja.

Usposabljanje- Gre za usposabljanje z namenom izboljšanja strokovnih znanj, veščin, sposobnosti v obstoječem poklicu zaposlenega.

Vajeniška pogodba.

Delodajalec ima pravico skleniti pogodbo o vajeništvu za poklicno usposabljanje z iskalcem zaposlitve ali z delavcem. Usposabljanje se lahko izvaja tako v isti organizaciji, kjer delavec dela, kot v drugi organizaciji, medtem ko mora organizacija za usposabljanje imeti licenco za usposabljanje. Za učence v celoti velja delovna zakonodaja. Lahko delajo krajši delovni čas, lahko so v celoti odpuščeni z dela.

Glavne oblike vajeništva so:

1) individualna oblika. Predpostavlja, da delavec sam študira teoretični predmet, pri čemer mu svetujejo učitelji, praktično usposabljanje pa poteka pod vodstvom usposobljenega zaposlenega inštruktorja na delovnem mestu;

2) brigadna (kolektivna) oblika. Ekipa opravi teoretični in praktični tečaj pod vodstvom usposobljenega delavca neposredno na delovnem mestu;

3) tečaje - teoretični tečaj poteka v skupinah v centrih za usposabljanje, praktično usposabljanje pa poteka v dveh stopnjah: prvič, v centru za usposabljanje v skupini za usposabljanje pod vodstvom mojstra inštruktorja, in drugič, v nadaljnjem usposabljanju poteka mesto na delovnem mestu pod vodstvom inštruktorja.

Značilnosti sklenitve vajeniške pogodbe:

1) stranke: delavec in delodajalec;

2) delodajalec je pri sklenitvi takega sporazuma dolžan upoštevati zdravstveno stanje zaposlenega, kontraindikacije za delo v prihodnosti, upoštevati zahteve zakonodaje o zdravniških pregledih in psihiatričnih pregledih.

Potrebni dokumenti za vajeništvo:

1) vajeniška pogodba (vedno sklenjena pisno);

2) nalog za pošiljanje zaposlenega na usposabljanje;

3) med usposabljanjem je treba v urniku narediti ustrezne zapiske;

4) ob prejemu potrdila o izobrazbi se v delovnem zvezku naredi zaznamek.

Obvezni pogoji v vajeniški pogodbi:

1) imena strank;

2) navedbo poklica, specialnosti, kvalifikacij, ki jih je pridobil študent;

3) obveznost delavca in obveznost delodajalca, da zagotovi možnost dokončanja tega usposabljanja, mora biti natančno določena;

4) trajanje pogodbe - je določeno s časom, potrebnim za usposabljanje;

5) obdobje plačila za vajeništvo - pogodba je kočljiva:

A) študentom se izplačuje štipendija, višina štipendije je določena s študentsko pogodbo in ne sme biti nižja od minimalne plače, štipendija se lahko določi v % prihodnjih zaslužkov;

B) študent je lahko plačan za delo, ki ga opravlja pri praktičnem pouku, za to so cene za delo navedene v študentski pogodbi;

C) študent je plačan za delo, opravljeno po glavni pogodbi o zaposlitvi.

Vajeniška pogodba velja od dneva, določenega v pogodbi, do dneva njenega izteka. Če datum ni določen, začne delovati z dnem, ki sledi dnevu podpisa. Pogodba se podaljša za čas bolezni študenta, vojaškega usposabljanja in drugih primerov. Poskusna doba za učence ni določena.

Odpoved vajeniške pogodbe je dovoljena iz razlogov, ki jih določa pogodba o zaposlitvi.

Odgovornost za neizpolnjevanje pogojev vajeniške pogodbe:

1) če študent ob koncu vajeništva brez utemeljenega razloga ne začne delati, je dolžan delodajalcu povrniti vse nastale stroške;

2) če študent začne delati, vendar brez utemeljenega razloga ne dopolni predpisanega roka, bo dolžan povrniti del stroškov v dogovoru z delodajalcem.

Garancije:

1) za opravljanje izpitov so predvideni dodatni plačani dopusti;

2) plačan povratni izlet za izredne študente enkrat letno;

3) za pripravo zaključnega dela je predviden skrajšan delovni teden;

4) za pripravo na sprejemne izpite se odobri neplačan dopust.

Pogoji za zagotavljanje ugodnosti in jamstev: dr. univerzitetna akreditacija, je to prvič, da se zaposleni izobrazi te stopnje.

Pogosto se človek zaveda, da dela na napačnem mestu. Namesto da bi fotografiral, sedi v zatohli pisarni in plačuje plače. V večini primerov se človek za poklic ne odloči po svoji volji, ampak po potrebi. Se pravi, delamo tam, kjer plačajo več. Poklicna prekvalifikacija je priložnost, da spremenite svoje življenje in končno dobite službo, ki bo prinesla ne le dohodek, ampak tudi užitek.

Opredelitev

Poklicna prekvalifikacija je razvoj novih znanj in veščin, oblikovanje posebnih veščin za dodatno izobraževanje. Z drugimi besedami, za tiste, ki že imajo visokošolsko izobrazbo in želijo osvojiti novo specialnost.

Preusposabljanje se bistveno razlikuje od pridobitve druge visokošolske izobrazbe, saj določen predmet zajema ozek nabor predmetov, potrebnih za študij. Kakovost znanja pri tem ne trpi, ampak, nasprotno, študent namensko študira določeno specialnost in njene posebnosti. Takšno usposabljanje je veliko bolj priročno, hitrejše in, kar je najpomembneje, ne stane proračuna.

Razlika od nadaljnjega izobraževanja

Nekateri zamenjujejo pojme in "strokovno prekvalifikacijo", saj verjamejo, da sta eno in isto. To ni res. Ta dva koncepta imata pomembne razlike.

Nadaljnje izobraževanje je treba razumeti kot usposabljanje tistih oseb, ki opravljajo poklic na določenem področju in želijo izboljšati svoje poklicne sposobnosti, znanja in veščine, ne da bi dvignile svojo izobrazbeno raven.

Poklicno preusposabljanje je treba razumeti kot usposabljanje tistih oseb, ki že imajo določeno delovno mesto ali poklic, vendar želijo pridobiti novo, v lastnem interesu ali ob upoštevanju potreb v proizvodnji.

Izkazalo se je, da so programi poklicne prekvalifikacije obsežnejši in študentom dajejo več svobode izbire in dejavnosti.

Prednosti prekvalifikacije

Glavne prednosti poklicne prekvalifikacije vključujejo:

  • popolna skladnost z obstoječo rusko zakonodajo;
  • razvoj programov usposabljanja ob upoštevanju poklicnih standardov in kvalifikacijskih zahtev;
  • najkrajši možni čas za usposabljanje;
  • možnost razširitve znanja osnovne specializacije in pridobitev dodatnega poklica poleg glavnega;
  • povečanje konkurenčnosti na trgu dela;
  • višja raven praktičnega usposabljanja strokovnjakov;
  • možnost nadaljnjega študija na podiplomskem študiju ali zagovora doktorske disertacije;
  • priložnost za razvoj osebnih lastnosti, ki so potrebne za karierno rast;
  • razpoložljivost usposabljanja s finančne strani;
  • pomanjkanje splošnih predmetov, ki niso povezani s predmetom, ki se preučuje;
  • udobna oblika za večerno nošenje.

Pogledi

Obstaja več vrst programov poklicne prekvalifikacije:

  1. Za izboljšanje obstoječe poklicne dejavnosti. Takšna prekvalifikacija je priporočljiva za specialiste v okviru njihovega specifičnega poklica. Opravljeno usposabljanje lahko izboljša ali dopolni obstoječa znanja in veščine za nadaljnje kompetentno delo. Učni načrt za tak predmet je izdelan za določene poklice in upošteva kvalifikacijske zahteve. V tem primeru je potrebna končana srednja poklicna ali višja izobrazba. Usposabljanje traja šest mesecev, nato specialist prejme diplomo uveljavljenega vzorca o opravljeni strokovni prekvalifikaciji.
  2. Za pridobitev dodatnih kvalifikacij. Dodatna strokovna prekvalifikacija v tem primeru lahko služi kot dobra alternativa drugi visokošolski izobrazbi. Specialisti s popolno višjo ali izobrazbo lahko prejmejo dodatne kvalifikacije. Če je študent še študent, se upoštevajo meddisciplinarni rezultati. Usposabljanje običajno traja približno dve leti, nato pa študentje prejmejo diplome državnega standarda o dodatnem izobraževanju.

Posebnosti

Strokovno usposabljanje in prekvalifikacija imata svoje značilnosti. Med temi koncepti ni bistvene razlike. Poleg pravzaprav razvoja obstaja še več odtenkov, zakaj morate pridobiti dodatne kvalifikacije:

  • potreba po prekvalifikaciji je povezana s procesom odpuščanja zaposlenih, njihovim napredovanjem po karierni lestvici, fluktuacijo znotraj proizvodnje zaradi iskanja zaposlitve z boljšimi pogoji;
  • preusposabljanje mora biti povezano s strokovnim in kvalificiranim napredovanjem zaposlenih, katerega glavna oblika je pridobitev sorodnega ali drugega poklica. Ta je nastal zaradi razvoja kolektivne oblike organizacije dela, kjer je pomemben pogoj uveljavitev načela zamenljivosti;
  • pogosto se prekvalificirajo tiste kategorije zaposlenih, ki so na svojih položajih že dolgo in so njihova znanja in veščine nekoliko zastarela ali nepomembna.

Izobraževanje

Dober analog drugega visokošolskega izobraževanja je strokovna prekvalifikacija. Usposabljanje na danih predmetih je veliko krajše kot na visokošolskem zavodu. To je zato, ker prekvalifikacija ne pomeni študija splošnih predmetov. Študirajo se le tisti predmeti, ki se nanašajo na specializacijo.

Obdobje usposabljanja za programe je 250-2000 ur.

Na primer poklicna prekvalifikacija zdravstvenega delavca zahteva najmanj 576 ur usposabljanja.

V večini primerov usposabljanje ne vključuje obiskovanja izobraževalne ustanove. Vse bolj je to učenje gradiva na daljavo. Zato je strokovna prekvalifikacija odlična priložnost za pridobitev druge specialnosti, ne da bi prekinili glavno delo.

Dokumenti

Po certificiranju udeleženci tečaja prejmejo:

  • diploma o strokovni prekvalifikaciji (usposabljanju): izda se tistim slušateljem, ki so opravili več kot 1000 ur;
  • potrdilo o kratkoročnem strokovnem izpopolnjevanju: izda se študentom, ki so obiskovali predavanja do 100 ur;
  • potrdilo o izpopolnjevanju: izda se študentom, ki so opravili več kot 100 ur.

Vsi dokumenti imajo uveljavljen vzorec in so pravi dokument, ki potrjuje kvalifikacije in posebnosti.

Kako izbrati poklic

Med ogromnim številom specializacij se je enostavno zmotiti in narediti napačno izbiro. Da bi se temu izognili, se morate držati naslednjih nasvetov:

  1. Drugi poklic morate izbrati le glede na vaše želje in spretnosti (želja po delu z otroki - vzgojitelj, učitelj, socialni delavec; logična miselnost - ekonomist, financer; sposobnost in želja po pogovoru - menedžer).
  2. V odsotnosti določenih veščin ali ustvarjalnih sposobnosti se je treba izogibati ozko usmerjenim specialnostim in izbrati nevtralne poklice - tajnik, administrator.
  3. Če ni želje in zaupanja v svoj potencial, se je bolje osredotočiti na tiste specialitete, ki zahtevajo minimalne stroške dela: operater, redar, prodajalec, telefonist itd.

Ti nasveti vam bodo pomagali hitro in pravilno izbrati posebnost, ki bo prinesla ne le denar, ampak tudi užitek.

Poklicna prekvalifikacija je učinkovito orodje za izboljšanje lastnih strokovnih veščin in sposobnosti, ki vam daje možnost pridobitve dodatnih kvalifikacij in povečanja vaše konkurenčnosti na trgu dela.

Kaj je razvoj osebja? Kako prekvalificirati zaposlene? Kje naročiti program razvoja kadrov?

Lep pozdrav, dragi bralci spletne revije HeatherBober! Z vami Alla Prosyukova, strokovnjakinja in avtorica publikacij projekta.

Visokoprofesionalni zaposleni so zlata rezerva vsakega podjetja. Da zaloga ne izgubi vrednosti, jo je treba nenehno razvijati in usposabljati.

Moj novi članek je posvečen razvoju osebja. To je eden najučinkovitejših načinov za ohranjanje razvoja podjetja na ustrezni ravni, strokovno znanje zaposlenih pa aktualno.

Po preučevanju gradiva boste lahko ne le kompetentno organizirali usposabljanje osebja vašega podjetja, temveč tudi pravilno ocenili rezultate tega dogodka.

1. Kaj je prekvalifikacija in izpopolnjevanje kadrov?

Ali veste, kakšna je razlika med poklicnim usposabljanjem in nadaljevalnim izobraževanjem?

Ali pa ni razlike za vas, pa tudi za moje kolege?

Primer

Nekoč sem hodil po hodniku v službi in sem slišal, kako se moji kolegi, Anya in Dasha, pogovarjata o prihajajočem treningu:

Da, v isti skupini smo - odgovori Dasha.

Videl sem naročilo in zagotovo vem, da so poslani, da bi izboljšali svoje kvalifikacije.

Ko sem jih dohitel, jim povem o tem. In mi odgovorijo, da v tem ni razlike.

Pravzaprav se dekleta motijo, razlika je pomembna.

Ugotovimo!

Spodaj v tabeli sem podal glavne značilnosti teh 2 vrst treningov.

Strokovno preusposabljanje in izpopolnjevanje osebja - glavne značilnosti:

Vidimo, da sta tako prekvalifikacija kot izpopolnjevanje usmerjena v usposabljanje in razvoj kadrov. Vendar pa vam v prvem primeru usposabljanje omogoča pridobitev dodatnega poklica, v drugem pa le posodobitev veščin in znanja v "stari" specialnosti.

Po preusposabljanju lahko specialist korenito spremeni obseg svoje dejavnosti. Na primer, človek je delal kot učitelj, po usposabljanju pa je postal psiholog. Po diplomi študent prejme diplomo, ki je enakovredna diplomi o drugi visokošolski izobrazbi.

Cilji so lahko zelo različni. Oglejmo si nekaj izmed njih.

Cilj 1. Povečati produktivnost dela

Produktivnost dela je pomembna za vsako podjetje, podjetje, organizacijo.

Produktivnost dela je najpomembnejši kazalnik v gospodarstvu. Zaznamuje delovno učinkovitost tako posameznega zaposlenega kot celotnega podjetja kot celote.

Večja kot je produktivnost, več izdelkov se proizvede, blago se proda, storitve so opravljene, dela so zaključena.

Praksa je dokazala, da višja kot je usposobljenost zaposlenih, bolj produktivno je delo. Za povečanje učinkovitosti dela, povečanje dohodka je treba nenehno izboljševati strokovno raven osebja.

To pomeni, da so osvežitveni tečaji tisto, kar potrebujete!

Cilj 2. Zmanjšati fluktuacijo zaposlenih

Ali okvirji bežijo od vas? Ali se pretočnost iz dneva v dan povečuje? Ali poskušate težavo rešiti z občasnimi bonusi, vendar to daje le začasne rezultate?

Glede na študijo Acsourja 56 % delodajalcev meni, da je najučinkovitejši način za boj proti fluktuaciji poklicni razvoj na račun delodajalca.

Poskusite uporabiti to metodo učenja. Vendar je treba k temu procesu pristopiti kompetentno. Kako to storiti, preberite spodaj.

Cilj 3. Formiranje in razvoj kadrov

Sodobni delodajalci to razumejo "Kadri odločajo o vsem" ni le lep slogan, ampak sodobna realnost.

Uspešnost celotnega podjetja je odvisna od stopnje strokovnosti zaposlenih in stabilnosti ekipe.

Izbira metode je v veliki meri odvisna od ciljev usposabljanja. Poleg tega je pomembno, da se odločite za njegovo obliko: redni, izredni, študij na daljavo, vikend skupine itd.

4. faza. Izbira trenerja za trening

Ko izbirate trenerja za usposabljanje osebja vašega podjetja, se seznanite z njegovimi delovnimi izkušnjami. Preučite dokumentacijo, ki vam omogoča sklepanje o stopnji njegove izobrazbe, strokovnosti.

Ne zanemarjajte pregledov. Kdo lahko pove bolje o učitelju kot njegovi nekdanji učenci!

Odločite se odgovorno. Ne pozabite: po statističnih podatkih je 90% uspeha usposabljanja odvisno od učitelja - njegove strokovnosti, izkušenj, osebnih lastnosti.

5. faza. Razvoj in potrditev programov strokovnega razvoja

Če nameravate svoje zaposlene usposobiti v podjetju, ga vnaprej pripravite in odobrite.

Če uporabljate storitve centra za usposabljanje, vam bodo ponudili izbiro med več pripravljenimi programi. Previdno jih preučite in izberite, kaj točno vaši zaposleni potrebujejo.

Faza 6. Izvajanje razvitih metod

Glede na izbrano metodo se sprejme nadaljnja odločitev o njeni izvedbi.

Tu so običajno trije načini:

  1. Izobraževanje organizirajte v podjetju v samem podjetju.
  2. Usposobite osebje v svoji pisarni s pomočjo povabljenih trenerjev.
  3. Študij v centrih za usposabljanje tretjih oseb.

Na podlagi lastnih izkušenj bom rekel, da je prva metoda najtežja. Pri tem ne boste mogli prihraniti denarja, vendar je porabiti denar in ne dobiti pričakovanega rezultata. Pretehtajte vse prednosti in slabosti, izračunajte svojo moč in se šele nato odločite!

Faza 7. Analiza dobljenih rezultatov

Po končanem usposabljanju obvezno preverite raven znanja usposobljenih sodelavcev. Kako to storiti, preberite na koncu članka.

4. Strokovna pomoč pri izboljšanju usposobljenosti osebja - pregled TOP-3 podjetij za opravljanje storitev

Izpopolnjevanje je smiselno zaupati visoko usposobljenim strokovnjakom v dobro opremljenih licenciranih izobraževalnih centrih.

Danes vam želim predstaviti 3 takšne centre za usposabljanje.

CSTI "Progress" je multidisciplinarna organizacija za usposabljanje iz Sankt Peterburga, ki deluje že več kot 20 let. Podjetje ima podružnice v Moskvi in ​​Novosibirsku.

Pedagoško osebje centra je med svojim delovanjem usposabljalo predstavnike iz 86 ruskih regij, 14 držav CIS, 5 držav Evrope in Severne Amerike.

50 tisoč podjetij je usposabljanje svojega osebja zaupalo Centru za znanstvene in tehnične informacije Progress. Zaradi visoke kakovosti storitev centra so v večini postali redne stranke.

Več kot 20 tisoč zaposlenih v podjetjih, kot so Megafon, AvtoVaz, KAMAZ, Severostal, Gazprom, Lukoil in drugi, se letno usposablja.

Progress ponuja široko paleto storitev:

  • vodenje seminarjev in usposabljanj;
  • preusposabljanje in izpopolnjevanje;
  • korporativno usposabljanje;
  • posebni programi za direktorje;
  • spletnih seminarjev.

Želite obiskati učilnice in se seznaniti z opremo? Podjetje vam to možnost ponuja z virtualnim ogledom na spletni strani centra.

2) Specialist

"Specialist" je izobraževalni center z več kot 25-letno zgodovino, ustanovljen na Moskovski državni tehnični univerzi. Bauman. Tu se je že usposabljalo 850 tisoč ljudi in 30 tisoč podjetij.

Prednosti izobraževalnega procesa:

  • udobne, prostorne dvorane s popolno zvočno izolacijo;
  • Baumanove učne metode;
  • najsodobnejša računalniška tehnologija;
  • razred za urejanje videa.

3) Mednarodna akademija za strokovnost in ocenjevanje

Mednarodna akademija za strokovnost in ocenjevanje (IEEO) je bila ustanovljena leta 2013. Do danes je bilo usposobljenih več kot 2 tisoč ljudi.

Izvaja se v celoti z uporabo oddaljenih tehnologij.

Izobraževalni tečaji, ki jih ponuja izobraževalna ustanova, ne vsebujejo teorije, vsebujejo le znanja in veščine, ki jih študentje potrebujejo v praksi.

Nekatere značilnosti usposabljanja na Akademiji:

  • dostopne cene;
  • visoka kvaliteta;
  • plačilo na obroke po shemi: polovica zneska je predplačilo, polovica - ob koncu usposabljanja;
  • možnost pospešenega učenja;
  • lahko razumljivo gradivo za usposabljanje.

5. Kako pravilno urediti izboljšanje kvalifikacije zaposlenega - naročilo delodajalca

Vaš zaposleni je izboljšal svoje kvalifikacije, vendar ne veste, kaj storiti?

Oglejte si naša navodila o tej zadevi. Pomagal vam bo, da pravilno in hitro pripravite rezultat opravljenega usposabljanja.

Korak 1. Sprejmite vlogo zaposlenega in določite sestavo kvalifikacijske komisije

Uspešno opravljeno usposabljanje še ni razlog za samodejno napredovanje v kategorijo, razred, razred določenega zaposlenega.

Na začetku mora zaposleni vložiti vlogo pri kadrovski službi z zahtevo za ponovni pregled njegove strokovne ravni na podlagi potrdila o strokovnem razvoju.

Po prejemu vloge se ustvari kvalifikacijska komisija (pod pogojem, da podjetje nima takšne strukture).

Ukrep 2. Povabite zaposlenega na sejo komisije in preverite njegovo znanje

Komisija je ustanovljena, datum seje je določen, zainteresirani so obveščeni. Na določen dan in uro bo komisija preverila raven znanja delavca, ki se prijavlja za višjo oceno (kategorijo).