Geometrijske oblike 5 6 let. Kako otroka naučiti prepoznavati geometrijske oblike na igriv način? Kdaj se začeti učiti geometrijo

Natalia Fokina

Vsebina programa: Izboljšajte pogled otroci o geometrijskih oblikah; naučite se spreminjati značilnosti danega geometrijske oblike, nauči se številke v okoliških predmetih.

Okrepiti znanje kvantitativnega štetja, številk.

Vadite sposobnost dela s svinčnikom v zvezku v kletki; še naprej razvijati fine motorične sposobnosti prstov.

Razvijte pozornost, logično razmišljanje.

Material: modeli geometrijske oblike, shematski prikaz predmetov, niz številk za magnetno tablo; karirani zvezki, svinčnik; vrvica; palice.

Potek dejavnosti.

Fantje, naši stari prijatelji, geometrijske figure, nas je danes povabil, da obiščemo njihovo dežela geometrijskih oblik. Nasmehnimo se drug drugemu in dobre volje pojdimo potovanje. Čaka nas veliko zanimivih stvari.

Najprej se spomnimo, kaj Ali poznate geometrijske oblike?? (Odgovori otrok) .

Naša številke radi se zabavajo in nas vabijo "soba smeha". Poglejmo naše figure v"ukrivljena ogledala". Kaj se dogaja številke?

Vzorčni odgovori otrok:

Majhen rdeč krog se spremeni v velik rdeč krog. Velikost se je spremenila, barva in oblika pa sta ostali.

Veliki rdeči oval se je spremenil v majhen rdeč krog. Oblika in velikost sta se spremenili, barva pa se ni spremenila.

Majhen modri kvadrat je spremenil barvo in velikost, oblika pa se ni spremenila.

Majhen zeleni trikotnik se je spremenil v velik zeleni krog. Oblika in velikost sta se spremenili, barva pa se ni spremenila.

številke radi sestavljajo uganke, zdaj so se skrili v različne slike in nas prosijo, da jih poiščemo in preštejemo. Odgovore zapišite v tabelo.

Minuta telesne vzgoje "čarovnik"

Ste videli preobrazbe številke. In zdaj boste sami postali čarovniki in krog spremenili v oval, trikotnik v kvadrat in pravokotnik spet v krog.

Otroci stojijo na sredini sobe. Prejmejo vrv z zavezanimi konci, jo vzamejo z obema rokama in na znak vzgojitelja oblikujejo različne geometrijske figure. Po potrebi otrokom pomaga učitelj.

Delo v zvezkih.

- številke imamo še eno zabavo za vas "Uči se in senči". Izvalimo se številke brez uporabe ravnila.

Zasenčite vse kroge z ravnimi vodoravnimi črtami.

Vsi trikotniki so ravne navpične črte.

Vsi kvadrati so valovite črte.

Vsi ovali so ravne poševne črte.

Vsi pravokotniki so pike.

Na zabavi smo se zabavali, zdaj pa fotografirajmo svoje najdražje figure za spomin. Izjemni bodo. Objavljali bomo njihove palične portrete.

Nato otroci občudujejo, iščejo najbolj podobne "fotografija".

V današnjem članku bi rad govoril o tem, kako enostavno in zabavno se je učiti geometrijskih oblik z dojenčkom in zakaj bi se z geometrijo ukvarjal že tako zgodaj. Katere igre bodo zanimive za otroka, starega 1 leto, in kakšne materiale boste potrebovali za pouk - o vsem tem preberite v članku. Poleg tega boste tukaj našli nekaj uporabnega gradiva za prenos.

Zakaj bi z malčkom preučevali geometrijske oblike?

    Geometrijske oblike najdemo povsod, vidimo jih v večini predmetov okoli nas: okrogla krogla, pravokotna miza itd. Z analizo podobnosti okoliških predmetov z geometrijskimi oblikami otrok čudovito trenira asociativno in prostorsko razmišljanje.

  1. Študij geometrijskih oblik je koristen za celoten razvoj otroka, širi njegovo znanje o svetu okoli njega. Če otroka že zgodaj uvajate v forme, mu bo v šoli veliko lažje.
  2. Številne zanimive izobraževalne igre temeljijo na sposobnosti razlikovanja geometrijskih oblik. To je gradnja, igre z mozaikom, matematična tablica itd. Zato bo študij oblik v tako zgodnji starosti prispeval k nadaljnjemu uspešnemu razvoju otroka.

torej igre za učenje in utrjevanje znanja o geometrijskih oblikah :

1. Geometrijske oblike poimenujemo vedno in povsod

Če med igrami ali branjem knjig naletite na kakšno figuro, bodite pozorni na otroka in ga poimenujte ("Poglej, žogica je videti kot krog, kocka pa kot kvadrat"). Tudi če se vam zdi, da se otrok še vedno verjetno ne spomni imen številk, jih vseeno izgovorite in zagotovo se bodo odložile v njegovi glavi. To lahko počnete do enega leta. Najprej pokažite samo na glavne oblike (kvadrat, krog, trikotnik), nato pa, ko ugotovite, da jih je dojenček obvladal, začnite preučevati druge oblike.

2. Igranje geometrijskega lota

Za prve lekcije z dojenčkom je bolje uporabiti loto, kjer so le 3-4 številke. Ko dojenček dobro obvlada takšno igro, postopoma zapletajte nalogo. Prav tako je prvič koristno narediti vse kose na igrišču enake barve in velikosti. Otrok se bo v tem primeru osredotočil le na en znak – obliko, druge lastnosti pa ga ne bodo niti motile niti spodbujale.

Na igralno polje lahko naložite tako karte s podobo številk kot tridimenzionalne figure. Dobro za ta namen Gyenes bloki (ozon, KoroBoom), figurice iz sortirnika, vstavite okvir.

No, najbolj težavna možnost je nakup že pripravljen loto z geometrijskimi oblikami.

3. Igranje z razvrščevalcem

Otrok pri starosti enega leta začne opažati, da je figura, ki si jo je izbral sorter (ozon, labirint, Moja trgovina) ni mogoče potisniti v vsako luknjo. Zato se je treba med igro osredotočiti na to: "Torej, tukaj imamo krog - tukaj se ne prilega, tukaj se ne prilega, ampak kje se prilega?". Sprva je lahko obračanje figure pod pravim kotom za dojenčka težko, a ni strašljivo, to je stvar prakse. Najpomembneje je, da med vznemirljivim procesom "prebijanja" ne pozabite izgovarjati imen številk ves čas in otrok se jih bo tiho spomnil.

Pomembno! Pri izbiri sortirnika bodite pozorni na dejstvo, da so tam predstavljene vse glavne geometrijske oblike in ne le srca in polmeseci.

4. Igranje z okvirjem

Takšno bo potrebno vstavite okvir, ki prikazuje vse glavne številke. V svojem bistvu je igra podobna sorterju.

Tukaj je še ena zanimiva igra za prepoznavanje oblik - "" ( labirint, Moja trgovina). Kljub dejstvu, da je starost na njej 3-5 let, bo zanimiva za otroka, starega 2 leti in celo malo prej.

9. Učni obrazci iz Domanovih kartic

Pravzaprav menim, da je ta metoda preučevanja obrazcev najbolj učinkovita. Če se ukvarjate s tem, si bo otrok zelo hitro zapomnil vse številke in za to boste porabili najmanj truda. Vendar je treba opozoriti, da bi se znanje, pridobljeno z Domanovih kartic, odložilo v otrokovo glavo, jih je treba popraviti z drugimi igrami (glej zgoraj). V nasprotnem primeru bo otrok hitro pozabil vse, kar ste mu pokazali. Zato priporočam, da začnete gledati Domanove karte z geometrijskimi oblikami pri približno 1 letu starosti, saj se v tem času dojenček začne zanimati za sortirke, okvirje za vstavljanje, risanje, aplikacije itd. In ko bo preučil oblike s slik, bo lahko uporabil znanje, pridobljeno v teh igrah. Mimogrede, lahko kupite kartice Geometric Shapes, vendar kupite TUKAJ.

O naših izkušnjah pri preučevanju figur z uporabo Domanovih kart si lahko preberete.

10. Oglejte si izobraževalne risanke

In seveda gledanje risank na temo "Geometrijske oblike" ne škodi, zdaj jih lahko najdete veliko na internetu. Tukaj je nekaj izmed njih:

Namesto sklepa

Zelo pogosto starši proces poučevanja geometrijskih oblik (in ne le oblik) dojemajo zgolj kot nenehno preverjanje otroka, t.j. otroku nekajkrat pokažejo na primer kvadrat, v prihodnosti pa se usposabljanje spusti na vprašanje "Povej mi, kakšna figura je to?". Ta pristop je skrajno napačen. Prvič zato, ker otrok, kot vsak človek, ne mara preveč, ko mu prirejajo preizkus znanja, in ga to le odvrača od študija. Drugič, preden otroka o nečem povpraša, mora to velikokrat razložiti in pokazati!

Zato poskušajte čim bolj omejiti presejalna vprašanja. Samo ponavljajte in ponavljajte informacije, ki se jih učite, pa naj bodo to imena oblik ali kaj drugega. To storite med igranjem in pogovorom z otrokom. In da se je otrok vsega naučil, se boste brez nepotrebnih preverjanj kmalu prepričali sami.

Matematična naloga - Geometrijske oblike za otroke 3-4 let "Barvanje" je namenjeno razvoju matematičnih predstav otroka in so vodilni pri poučevanju predšolskih otrok. Do 4. leta starosti mora otrok razlikovati in poimenovati krog, kvadrat, pravokotnik, oval, pa tudi vse primarne barve.

Geometrijske oblike za otroke 3-4 let - Pogoji nalog:

Tukaj lahko prenesete geometrijske oblike za otroke, stare 3-4 leta, v obliki izobraževalnih nalog za barvanje. Natisnite preneseno datoteko na črno-bel tiskalnik in pustite otroku, da jo pobarva, potem ko prebere pogoje, ki jih je treba upoštevati:

  • Prva naloga: Pobarvaj vse kroge modro. Preštej koliko jih je?
  • Druga naloga: Obarvajte vse trikotnike oranžno. Koliko?
  • Tretja naloga: Obarvajte kvadratke rdeče in pravokotnike rumeno. Koliko kvadratov je naredil? Koliko pravokotnikov? Kaj še?
  • Četrta naloga: Ovale pobarvajte zeleno. Koliko ovalov si dobil?

Prenesi geometrijske oblike za otroke 3-4 let (obrazec z nalogami) v originalni velikosti (za tiskanje na računalniku) lahko v prilogah na dnu strani.

Naloge so avtorski razvoj otroškega portala "Miracle-Yudo". Kopiranje in ponovno objavljanje naloge na drugih spletnih straneh ali v tiskanih publikacijah je prepovedano z zakonom o avtorskih pravicah.

Na sodobnem trgu je veliko tehnik za otroke, ki predstavljajo geometrijske oblike. Spodaj so glavne, pa tudi igre, ki razvijajo otroka.

Dandanes je zelo pomemben zgodnji razvoj otroka. Drobtine se začnejo poučevati skoraj iz bolnišnice. Obstaja veliko iger, knjig, video in zvočnih materialov, ki otrokom pomagajo hitro obvladati tako preproste - na prvi pogled - teme, kot so črke, številke, oblike, barve. Še posebej priljubljene so karte, ki prikazujejo geometrijske oblike za otroke. Ta vodnik je jasen in jedrnat. Otroku omogoča hitro in enostavno obvladovanje potrebnega znanja.

Kdaj se začeti učiti geometrijskih oblik?

Na splošno je mogoče otroka seznaniti z obrazci od prvih mesecev. Nič ni narobe, če mu na igriv način, ne da bi motili otroka, pokažete slike ali igrače, pri čemer jasno izgovorite ime figure (krog, kvadrat itd.).

Tako mora otrok do drugega leta dobro poznati tri oblike:

  1. trikotnik;
  2. krog;
  3. kvadratni.

Do treh let mora ta seznam vsebovati:

  • ovalni;
  • romb;
  • pravokotnik.

Mimogrede, veliko pozornosti namenjamo študiju geometrijskih oblik po metodi Maria Montessori. V njenih gradivih je več iger, ki otroku pomagajo, da se hitro nauči prepoznati oblike predmetov. O njih bomo govorili naprej.

Zakaj preučevati geometrijske oblike za otroka?

O prednostih zgodnjega razvoja je bilo že veliko povedanega. Prav aktivno učenje otroka v obdobju od rojstva do treh let oblikuje njegovo ustvarjalnost in tekoče razmišljanje, prizadevnost in ljubezen do znanja, sposobnost hitrega asimiliranja informacij.

Proučevanje oblik je potrebno iz več drugih razlogov.

  • Ves svet okoli je sestavljen iz figur (krog je avtomobilsko kolo, plošča, sonce; kvadrat je okno, sedež stola itd.).
  • Priprava na šolo - prej ko bo otrok osvojil preprosto znanje, lažje se bo učil v šoli.
  • Študij oblik bo otroku omogočil igranje tistih iger, ki so nedostopne otrokom, ki ne vedo, kaj so krog, kvadrat itd.
  • S preučevanjem geometrijskih oblik otrok širi svoja obzorja, trenira možgane, povečuje besedni zaklad.

5 pravil za učenje geometrijskih oblik

Ne smemo pozabiti, da so vse informacije, ki se nam zdijo elementarne, nove in otrokom pogosto nerazumljive. Pri geometrijskih oblikah to pravilo skoraj vedno deluje. Če torej otrok zamenjuje krog s kvadratom in se ne želi popraviti, bodite potrpežljivi in ​​ne grajajte otroka zaradi napak.

Za hitrejše in lažje usvajanje znanja s strani drobtin sledite preprostim nasvetom.

  1. Otroka usmerite na geometrijske oblike v vsakdanjem življenju. Če otroku pokažete knjigo, recite, da je pravokotna, pokažite krožnik in ji dajte definicijo "krog".
  2. Poskusite dobiti povratne informacije. Od dojenčka ugotovite, v katero kategorijo spada hiša, miza, blazina. Oglejte si video z navodili in prosite otroka, naj opiše, kaj je videl.
  3. Uporabite igrače pravilnih geometrijskih oblik. Kupite drobtine okrogle in trikotne kalupe, kocke, kroglico.
  4. Igrajte igre, ki zahtevajo poznavanje imen kosov (glejte spodaj).
  5. Oglejte si videoposnetke in risanke o oblikah (kot je "Baby Einstein").

Igre "Geometrijske oblike" za otroke

To je ena prvih izobraževalnih igrač za otroka, ki vam omogoča, da spoznate lastnosti različnih figur. Bistvo sortirnika je, da morate za določeno luknjo pobrati igračo ustrezne oblike (žogica, kocka in drugo). Otrok zelo hitro začne razumeti, kaj je kaj.

Takšna igrača ne samo, da otroka nauči hitro razlikovati figure različnih geometrijskih oblik, ampak tudi trenira fine motorične sposobnosti prstov in razvija logično razmišljanje.

Montessori igre

Maria Montessori je, kot je omenjeno zgoraj, pripisovala velik pomen geometrijskim oblikam v razvojnih igrah otroka. V njeni metodologiji obstaja več načinov, kako otroka na igriv način uvesti v geometrijo. Na primer:

  • Postavite figure v neprozorno vrečko ali vrečko. Otrok naj po vrsti vzame eno igračo in, ne da bi jo vzel, ugotovi, kakšne oblike je.
  • Za starejšega otroka si lahko pripravite naslednjo nalogo: izgovorite besedno definicijo, na primer "vožnja". Otrok mora poimenovati obrazce, ki imajo to lastnost.
  • Otroka lahko povabite, da poimenuje vse oblike z vogali ali brez, z robovi ali brez.
  • Kreativna različica igre s figurami. Otroka prosite, naj sanja in pove, kako izgleda krog, kvadrat, trikotnik.

V metodi Montessori obstaja posebna naprava, imenovana "Okviri in vložki". To je nekakšen analog sortirnika, o katerem smo govorili zgoraj.

Risbe in šablone

Če vaš otrok rad riše, ga uporabite, da ga naučite razlikovati med oblikami. Skupaj narišite hišo. Povejte vse podrobnosti: okna so kvadratna, streha je trikotna itd.

Otroku lahko ponudite tudi šablone. Lahko jih izrežete sami iz debelega papirja ali kupite že pripravljene.

Z orisom te ali one figure se jih bo otrok naučil risati (»napolniti roko«), vaši komentarji (to je krog, to je trikotnik) pa bodo otroku pomagali, da si hitreje zapomni njihova imena.

Domanove karte

Domanova metoda je zelo priljubljena med starši, ki jih zanima zgodnji razvoj svojega otroka. Vključuje uporabo vizualnih kartic za boljšo asimilacijo znanja, ki ga je pridobil dojenček. Doman ima ločen nabor kart, namenjen geometrijskim oblikam. Lahko ga kupite ali prenesete na internetu (tam lahko najdete tudi videoposnetek o tej tehniki).

Literatura in didaktično gradivo

Spodaj so najbolj priljubljene in učinkovite metode in materiali za seznanjanje otrok z geometrijskimi oblikami.

  • "Šola sedmih palčkov"

V ciklu knjig za zgodnji razvoj otrok "Šola sedmih palčkov" sta dve, posvečeni oblikam: "Kvadrat in krog" (za otroke od rojstva do enega leta), "Obrazec. Barva "(za otroke od 1 leta do 2 let). Knjige prikazujejo glavne figure na velik in vizualen način.

  • Geometrijske figure. mehak mozaik

Zelo priročen in svetel način, da otroka predstavite obrazcem. Mozaik je izdelan iz varnega mehkega materiala. Otroku bo zanimivo razmisliti o njegovih podrobnostih in iz njih zbirati slike.

  • strani za barvanje

Danes je na trgu veliko takšnih knjig. Izberete lahko "Pametno barvanje. Smeshariki" z najljubšimi liki otrok iz istoimenske risanke.

  • nalepke

Nalepke za večkratno uporabo bodo zelo uporabne tudi v obdobju poučevanja otroka »geometrije za najmlajše«. Te nalepke lahko nalepite kjerkoli! V kopalnici, v otroški sobi, v kuhinji. Otroku ponudite igro: v okolju morate najti takšne ali drugačne predmete.

Risanke o geometrijskih oblikah

Zaključek

Poučevanje in seznanjanje otroka z geometrijskimi oblikami ni le pomembno, ampak tudi zelo zanimivo! Pokažite svojo domišljijo, pripravite svoje igre in naloge za otroka, pokažite zanimive videoposnetke in odgovoril vam bo z ljubeznijo in hvaležnostjo.

Učiti se ni težko, saj je danes na voljo veliko različnih iger in igrač, ki jim pri tem pomagajo.

Ali ste vedeli, kaj mora vedeti dveletnik tri osnovne geometrijske oblike - krog, kvadrat in trikotnik, pri treh letih pa naj bi malček že vedel šest geometrijskih oblik : to je pravokotnik, oval in romb.

Kako se lahko dojenček nauči razlikovati med njimi?

In tukaj je nekaj nasvet kako otroku pomagati pri učenju geometrije:

1. Geometrijske oblike za otroke je treba uvajati nekje pri 2. letu starosti. Prvič morate pokazati njihovo veliko sliko in jih poimenovati.

2. Ime je treba večkrat omeniti, da si ga bolje zapomnimo.


3. Otroka nenehno opominjajte, kakšne oblike imajo različni predmeti, na primer žoga je okrogla, knjiga je pravokotna itd.

4. Ko dojenček lahko pokaže figure, ga lahko prosite, naj jih poimenuje.

5. Otroku lahko pokažete tudi risanko iz serije "Baby Einstein", v kateri je klovn sestavljen na veselo pesmico iz geometrijskih oblik in prikazani so različni predmeti iz njih. Ali katera koli druga izobraževalna risanka za otroke, katere glavna ideja je študij geometrije.

Od 3-4 let morate otroku že začeti razlagati, zakaj se pravokotnik in trikotnik tako imenujeta. Z otrokom preštejte kote.

6. Kupite razvrščevalnik drobtin - katerega osnovno načelo je, da v želeno luknjo vstavite predmet določene geometrijske oblike. Ti so, mimogrede, zelo smešni - glasbeni.


7. Iz različnih geometrijskih oblik narišite slike in povabite otroka, naj pove, iz katerih oblik so sestavljene.


8. Izrežite geometrijske oblike iz kartona in prosite otroka, da jih razvrsti. Toda najprej izrežite vse oblike iste barve.

9. V takšnih kartonskih geometrijskih figurah je mogoče preluknjati in prositi otroka, da s pomočjo vrvice sestavi gosenico bodisi iz istih figur ali pa jih izmenično.

10. Dobri pomočniki pri preučevanju geometrijskih oblik za otroke so lahko kocke, kroglice, piramide, konstruktorji.

11. Naredite iz geometrijskih oblik.


12. Na križ (na ajdo ali riž) lahko skupaj z malčkom narišete figure - to je zelo zanimiva in zabavna dejavnost, po njej pa boste morali malo očistiti.

13. Možno je, če vreme dopušča, risati geometrijske figure na ulici s palicami v pesku.

14. Zanimiva je lahko tudi dejavnost, pri kateri dojenček iz vrvi »vleče« figure.

15. Spodbujajte domišljijo in zanimanje otroka, pohvalite ga tudi za majhne dosežke!

Katere metode preučevanja geometrijskih oblik poznate? Zapišite v komentarje.

Fantje, poglejte, koliko gostov imamo danes. Pozdravimo jih, pozdravimo.

- Ali slišiš, da nekdo trka na vrata? Poglejte, kuža Sharik je prišel na našo lekcijo, hoče se igrati z nami. Se želiš igrati s Sharikom?

Sharik se je pred kratkim seznanil z geometrijskimi oblikami, jih poznate?

Katere geometrijske oblike poznate?

Žoga bo naredila uganke, vi pa uganite, kakšno geometrijsko figuro je uganila žoga.

Nimam vogalov

In izgledam kot krožnik

Na krožniku in na pokrovu

Na obroču, na kolesu.

Uganite, prijatelji

Diapozitiv 1. (rdeči krog)

V: Uganko ste pravilno uganili. Kaj veš o krogu?

Tako je, nima vogalov in se zato lahko kotali.

Kakšne barve je krog na tej sliki?

V: Poglejte, otroci, kaj je prikazano na tej sliki?

Koliko krogov je na tej sliki?

Ženja, pridi do table in preštej kroge.

Kakšne velikosti so krogi?

Kakšne barve je majhen krog?

Kakšne barve je velik krog?

Kužek: Bravo, otroci! Poslušajte naslednjo uganko!

Trije vrhovi, trije vogali

Imam tri strani.

Otroci, kdo sem jaz?

Diapozitiv 3. (modri trikotnik)

V: Poglejte, otroci, slika prikazuje trikotnik.

Kdo ve, zakaj se trikotnik tako imenuje?

Preštejmo, koliko kotov ima trikotnik. Olya, pojdi do table in preštej vogale.

Koliko stranic ima trikotnik?

Preštejmo. Andrej, pojdi do table in preštej stranice trikotnika.

Kakšne barve je trikotnik na tej sliki?

V: Otroci, poglejte to sliko?

Koliko trikotnikov je na tej sliki?

Karina, pojdi do table in preštej trikotnike.

Lera, kakšne barve so trikotniki na tej sliki? Pojdi do table in pokaži, prosim.

Gospa, kakšne velikosti je zeleni trikotnik? (velika, srednja ali majhna)

Zhenya, kakšne velikosti je modri trikotnik?

Karina, kakšne velikosti je rdeči trikotnik?

Psiček: Kaj ste dobri fantje! Poslušajte naslednjo uganko.

Že dolgo je moj prijatelj

Vsak kot je pravi

Vse štiri stranice so enake dolžine

Z veseljem vam jo lahko predstavim

In ime mu je.....

(zeleni kvadrat)

V: Poglejte sliko, to je kvadrat.

Kakšne barve je ta kvadrat?

Koliko vogalov ima kvadrat?

Maya, pojdi do table in preštej vogale kvadrata.

Koliko stranic ima kvadrat? Seryozha, pojdi do table in preštej stranice kvadrata.

Poglejte, kaj je prikazano na tej sliki?

Preštejmo, koliko kvadratov je na tej sliki.

Kakšne velikosti so kvadratki na sliki?

Kakšne barve so veliki kvadrati?

Kakšne barve so majhni kvadratki?

SH: Super si, rešil si vse uganke in odgovoril na vsa vprašanja!

V: Sharik je za nas pripravil še eno igro z geometrijskimi oblikami. se bomo igrali?

Poglej, Sharik je postavil številke v red. Poglejte, katere številke so prikazane?

Kakšna je prva figura?

Kakšne barve je kvadrat?

Katera figura je naslednja, druga?

Kakšne barve je krog?

Kakšna je zadnja številka?

Kakšne barve je trikotnik?

Žoga je zmešala vse figure in jih ponovno položila, vendar se je zmotil. Pomagajmo Shariku in najdimo napako?

V: Poglejte, kaj je Ball postavil v napačnem vrstnem redu na tej sliki?

Poglejmo naslednjo sliko, katere kose je Sharik postavil napačno?

Katere figure so zamenjale mesta?

Prav, katera številka bi morala biti prva?

Točno tako, rumeni krog ostane na mestu.

Katera figura naj bo zadnja?

Dobro opravljeno! Žoga je ponovno zložila figure in spet naredila napako. Pomagajmo mu spet!

Katere oblike niso na mestu na tej sliki?

Katera številka naj bo prva?

Katera številka naj bo druga?

Katera številka naj bo tretja?

SH: Hvala! Pomagali ste mi pravilno sestaviti vse dele! Dobro opravljeno!

B: Zdaj pa si privoščimo počitek!

Stojte blizu svojih stolov in se igrajmo s Sharikom.

Psiček se je igral na dvorišču
Skočil, tekel in štel:
"En - skok in trije kimanje,
Dva - glavo v desno,
Tri - zavijte levo" -
In stekel do vrat
Nato je vzdihnil in sedel.
Bil je utrujen in sproščen.

V: Ste uživali v igranju s Sharikom?

Veste, naš prijatelj Sharik nima hiše. Lahko pa mu pomagamo in mu izdelamo hišo iz geometrijskih oblik.

Pomagajmo Shariku, da mu naredimo hišo?

Ali poznate ime hiše, kjer živi pes?

Kaj menite, iz česa bomo naredili stojnico za Sharik?

Pojdi k mizam. Poglejte, vsak od vas ima na mizi kvadrat, trikotnik in krog.

Iz katere figure menite, da bomo naredili samo hišo?

Pravilno! Kakšne barve je kvadrat na vaši mizi?

Položite kvadratno rumeno stran navzdol na mizo.

Odprite lepilo, ga vzemite v desno roko in namažite celoten kvadrat z lepilom, tako da ga držite z levo roko.

Lepilo položite na mizo, vzemite kvadrat in ga prilepite na sredino lista, kot je prikazano na sliki na tabli.

Iz katere figure bomo naredili streho za stojnico?

Kakšne barve je trikotnik na naših mizah?

Poglejte si sliko na tabli.

Postavite trikotnik z rdečo stranjo navzdol na mizo. Vzemite lepilo v desno roko in z lepilom namažite celoten trikotnik na beli strani, pri čemer ga držite z levo roko.

Lepilo damo na mizo, trikotnik vzamemo v roke in ga prilepimo, kot je prikazano na sliki na tabli, nad kvadratom.

Kakšno številko bomo vzeli za izdelavo vrat v naši stojnici?

Kakšne barve je krog na naših mizah?

Poglejte sliko na tabli, kam prilepimo vrata?

Položite krog z modro stranjo navzdol na mizo. Vzemite lepilo v desno roko in z lepilom namažite celoten krog na beli strani, pri čemer ga držite z levo roko.

Lepilo položite na mizo, vzemite krog v roko in ga prilepite, kot je prikazano na diapozitivu na tabli.

SC: Kakšne čudovite kabine geometrijskih oblik si naredil zame!

Zdaj bom imel kje živeti! Hvala vam!

Sodobni proizvajalci otroškega blaga in otroški psihologi ponujajo, da se ukvarjajo z razvojem in izobraževanjem otroka skoraj takoj po njegovem rojstvu. Katere metode bodo uporabili, se odločijo starši, vendar je treba nekatere osnovne koncepte razložiti izven glavnega programa. za otroke niso nič manj pomembne barve in imena osnovnih gospodinjskih predmetov. Kako otroka uvesti v kroge in ovale?

Zakaj predšolski otroci potrebujejo geometrijo?

Koncept oblike in velikosti pomaga zaznati svet in predmete, jih primerjati med seboj. Ob opisu nekega nenavadnega kosa pohištva ne boste obotavljali reči, da je videti kot dva pravokotnika z zaobljenimi robovi. Zdaj si predstavljajte, kako težko je opisati in primerjati nekatere predmete, ne da bi poznali imena in pojme preprostih oblik. Zato je koristno, da se geometrijske oblike za otroke naučijo čim prej. Do 2-3 let mora otrok poznati vsaj krog, kvadrat, pravokotnik, trikotnik, romb. Postopoma lahko dodajamo bolj zapletene oblike.

Pojdimo iskati številke!


Najlažji način za učenje otroka je igra. Poskusite otroka zanimati, predstavite nov material na izviren igriv način. Za najmanjše vam niti ni treba organizirati pouka, lahko se učite vmes. Pojasnite, da je skodelica okrogla, knjiga pa pravokotna. Vizualni pripomoček, ki razkriva koncept "geometrijskih oblik" za otroke, bodo najbolj navadne igrače. Združite kocke in kroglice, otežite nalogo z dodajanjem jedi ali sadja za igranje v trgovini. Večje otroke lahko dolgo časa zaposlite tako, da jih prosite, naj v prostoru poiščejo čim več krogov ali trikotnikov. Pomagajte pokazati vso domišljijo in pojasniti, da se figure lahko "skrijejo" na tkanino ali ozadje v obliki vzorca, predstavljajo celoten predmet ali del tega.

Zanimiva geometrija


Učenje 5 geometrijskih oblik je veliko lažje, če jih narišete sami. Otroku ponudite ustvarjalno nalogo, vzemite list papirja in barve, svinčnike in flomastre ter narišite krog, pravokotnik, kvadrat, trikotnik in romb. Bolj zanimiva različica te igre - mati nariše geometrijsko figuro, otrok pa nariše nekaj elementov in obliko spremeni v predmet ali žival. Na list papirja lahko narišete tudi pravokotnik in ga obesite na vidno mesto. Seveda bodo nekateri vaši gostje presenečeni nad takšno notranjo dekoracijo, vendar lahko vedno odgovorite: "Z otroki se učimo geometrijskih oblik." Naslednji dan narišite krog in ga obesite poleg pravokotnika. In nato ponudite primerjavo številk med seboj. Postopoma dodajajte preostale obrazce in temu treningu obvezno namenite nekaj minut na dan.

Uporabne igrače za učenje oblik


Različne igre in igrače bodo pomagale pri učenju osnov geometrije. Najlažja možnost je nakup že pripravljenih kartic s številkami. Običajno so takšni kompleti osredotočeni na študij oblike in barve. Kartic je lahko veliko, številke na njih se ponavljajo, vendar se razlikujejo po velikosti in odtenku. S to družabno igro se lahko igrate ure in ure. Prosite, da zberete vse enake oblike, nato jih razporedite po velikosti. Nato zmešajte karte in ponudite, da poiščete vse oblike enake velikosti ali barve. Po želji lahko takšno igro naredite z lastnimi rokami. Pri študiju geometrije lahko pomaga tudi posebna otroška loto. Po želji ni težko najti takšne igre, posvečene številkam. In vendar so sortirniki še vedno najbolj priljubljene geometrijske igrače. Običajno je to nekakšna podlaga (posoda, okvir), ki ima reže različnih oblik. V luknje so vstavljene barvne geometrijske oblike. Naloga otroka je izbrati ustrezno režo za vsak majhen predmet na podstavku. Sorterji so na voljo v različnih stilih, a z izbiro najpreprostejšega – geometrijskega, dobite priložnost, da se naučite imen oblik, kot so postavljene v osnovo. Pri proučevanju obrazcev lahko pomagajo tudi leseni ali kartonski okvirji z vložki, izdelani po principu sortirnika. Prav tako je koristno gledati posebne izobraževalne risanke o geometrijskih oblikah za otroke. Združite vse predlagane možnosti usposabljanja in potem vaš otrok ne bo imel težav z geometrijo.

Vse do šole je vodilna otrokova dejavnost igra. V igri se otroci učijo črk in številk, preučujejo svet okoli sebe, se seznanjajo z osnovnimi pojmi in zakoni fizike, astronomije, biologije.

  • Kaj bi morali mladi matematiki, stari 3–4 leta, znati in znati?
  • Katere igre ponuditi malčkom za študij "kraljice vseh znanosti"?
  • Kako narediti tečaje domačega razvoja čim bolj učinkovite?

Ugotovimo skupaj!

Potrebna baza znanja

Preden sestavite načrt pouka matematike za otroke, stare 3-4 leta, morate ugotoviti, kaj morajo otroci te starosti vedeti in biti sposobni:

  • osredotočite se na nalogo vsaj 5 minut;
  • zložite piramido
  • zbirajte uganke iz 4 ali več fragmentov;
  • znati najti razlike med predmeti glede na 3-4 značilnosti (barva, velikost, temperatura, oblika itd.);
  • najti enake/podobne predmete v predstavljenem nizu;
  • poiščite nepotrebne predmete v predstavljenem nizu;
  • operirati z matematičnimi pojmi "en", "veliko", "več", "manj", "enako";
  • štejte do 5 v neposrednem vrstnem redu;
  • poznati številke od 0 do 5;
  • pokažite skrito številko na prstih;
  • pokazati spretnosti prostorske orientacije (razumeti, kje sta vrh in dno, kje je desna / leva roka; razumeti pomen predlogov "v", "na", "za" itd.);
  • poznati osnovne geometrijske oblike: krog, trikotnik, pravokotnik;
  • razumeti in uporabljati posploševalne besede: pohištvo, posoda, oblačila, igrače, zelenjava itd.

Učinkoviti pouk razvojne matematike za otroke predšolske starosti se gradi po načrtu, ki upošteva količino znanja, ki ga potrebujejo otroci, stari 3–4 let.

Igre za razvoj logike v 3-4 letih

"kuhar"

Odstranite nekaj loncev s pokrovi iz kuhinjske omare. Poskusite izbrati jedi, ki se razlikujejo po barvi, velikosti, materialu.

Odstranite pokrove in jih razporedite v naključnem vrstnem redu.

  • Daj no, srček, izberi pravi pokrov za vsako ponev!

Ko se otrok sam ali z vašo pomočjo spopade z nalogo, se z njim pogovorite, kaj je narekovalo njegovo izbiro:

  • za velik lonec - velik pokrov;
  • za rdeče - rdeče
"Prijatelji tovariši"

Pripravite nekaj predmetov, ki jih lahko razvrstite v skupine glede na njihov namen. Takšna igralna naloga pomaga razviti logiko, pozornost in najti povezavo med različnimi predmeti.

Za igro lahko vzamete:

  • rokavice in nogavice;
  • flomastri in album;
  • zobna ščetka in zobna pasta;
  • glavnik in lasnica;
  • predmeti igrač ali prave posode.

Uporabite lahko en predmet iz para, drugega pa zamenjate s sliko. Če otrok dobro opravi svoje delo, poskusite vse predmete zamenjati s slikami.

"Poišči razlike"

Igre z razlikami odlično razvijajo pozornost, in če takoj navedete, koliko razlik morate najti, potem trenirajo tudi mentalno štetje.

Izberite slike za otroka, da najdete razlike. Podpišite jim, koliko razlik morate najti. Vsako ugotovljeno razliko mora otrok obkrožiti s svinčnikom in na list papirja postaviti pomišljaj. Ko je naloga končana, se pomišljaji preštejejo, da se ugotovi, ali so bile najdene vse razlike.




Igre z geometrijskimi oblikami za otroke 3-4 let

Za igre, ki smo jih pripravili, boste potrebovali dva kompleta geometrijskih figur iz debelega kartona. Vsak komplet naj vsebuje kroge, ovale, trikotnike in kvadrate različnih barv in velikosti.

"Ponovi sliko"

Oblikovanje iz ravnih geometrijskih oblik je odličen simulator za razvoj logike, spomina, pozornosti, figurativnega in prostorskega mišljenja. Za otroke predšolske starosti mora biti naloga preprosta in razumljiva.

Pred otrokom položite slike geometrijskih oblik in komentirajte svoja dejanja. Otrok naj ponovi sliko glede na vaš model.




"štetje"

Geometrijske figure, izrezane iz kartona, so odličen material za štetje, s katerim je priročno vaditi tudi primerjalne veščine.

Številke razporedite v dve vrstici:

Otroka prosite, naj opravi vaše naloge in odgovori na vprašanja.

  1. Preštejte, koliko krogov je na sliki.
  2. Preštejte, koliko trikotnikov je na sliki.
  3. Preštejte, koliko zelenih figur je na sliki.
  4. Preštejte, koliko rdečih figur je na sliki.
  5. Katere figure so več: rdeče ali zelene?
  6. Katere oblike so več: trikotniki ali krogi?
"Geometric Sorter"

S svojim naborom geometrijskih oblik vadite otroško spretnost pri razvrščanju predmetov glede na dano lastnost.

Otrok mora slediti vašim besednim ukazom:

  1. Postavite tri zelene figure v vrsto.
  2. Položite 2 kroga drug ob drugega.
  3. Trikotnike razporedite po vrstnem redu od najmanjšega do največjega (predhodno izberite tri trikotnike različnih velikosti iz kompleta).

Če je otroku težko ugoditi vašim besednim zahtevam, naj za zdaj deluje po vizualnem vzorcu. Glavna stvar je, da komentirate, katera zaporedja in po katerih načelih razporedite iz številk.

Matematična telesna vzgoja

Prijatelji, ne pozabite, da se morajo otroci, stari 3-4 leta, veliko gibati. Združujmo zabavne igre na prostem z učenjem matematike!

"Skakalni galop"

Vklopite smešne otroške pesmi in povabite otroka, da se malo ogreje. Med prostimi plesi so glasovni ukazi v obliki:

  • dva zamaha;
  • tri poplave;
  • en počep;
  • pet pobočij.

Verjetno boste morali sprva gibe izvajati skupaj z otrokom, a zelo kmalu se bo dojenček sam spopadel s tako zabavno matematično nalogo.

"Veseli okrogli ples"

Več kot je igralcev, bolj zabavna bo igra. To je dobra možnost za zabavo za otroški rojstni dan. Toda v odsotnosti družbe lahko skupaj z malčkom vodite matematični krog.

Preden začnete z igro, ponovite z otrokom, kje je njegova desna roka in kje leva. Pojasni, kje je središče kroga. Strinjam se, da se morate z ukazom "gor" ustaviti in, stoječ na prstih, iztegniti ročaje navzgor, z ukazom "dol" pa počepiti.

In zdaj lahko začnete.

Ob glasbi hodimo v krogu po ukazih voditelja:

  • pojdi na levo;
  • Pojdi gor;
  • šel v center;
  • gremo dol.

Ta igra uči orientacijo v prostoru, razvija slušno pozornost, trenira spretnost timskega dela.

"En, dva - raketa je"

En, dva - raketa je. (ravne roke dvignite navzgor)
Tri, štiri - letalo. (Ravne roke razmaknjene)
En, dva - ploskajte z rokami. (ploskanje z rokami)
In potem za vsak račun. (Hoja na mestu)
Ena dva tri štiri. (ploskanje z rokami)
Roke navzgor, ramena širša. (Ravne roke dvignite navzgor, spustite skozi stranice navzdol)
En, dva, tri, štiri (ploskanje z rokami)
In bili so na mestu. (Hoja na mestu)

  1. Znanje in veščine se oblikujejo in kopičijo postopoma. Ne pričakujte, da se bo dojenček po prvi lekciji spomnil in naučil vsega, kar ste mu želeli povedati. Doslednost, postopnost, utrjevanje in ponavljanje so nespremenljive stopnje uspešnega poučevanja matematike v predšolski dobi.
  2. Ne pozabite na uspešno opravljanje nalog. In ne pozabite, da je pridnost tudi priložnost za razumno pohvalo.
  3. Med igrami, v katerih morate šteti predmete, otroku dovolite in celo priporočajte, da šteje tako, da s prstom pokaže na predmet računa. Postopoma, nevsiljivo, a samozavestno uvajajte koncepte rednih in kvantitativnih računov.
  4. Matematika ni samo štetje. Poleg tega ne hitite, da bi svojega otroka naučili šteti. Delajte na razvoju logike, naučite se posploševati in sistematizirati, mimogrede pa se bo rezultat, organsko vtkan v oris lekcije, obvladal sam.
  5. V igri se lahko učite ne samo doma. Ko zapustite hišo, preštejte stopnice, med hojo opazujte okrogle in kvadratne predmete, poglejte številke strani v knjigah, ki jih berete pred spanjem.

Prijatelji! Želimo vam srečno in učinkovito starševstvo. Se vidiva kmalu!

Marina Gekkel
Zabavna lekcija matematike. "Potovanje v deželo geometrijskih oblik", za otroke 4-5 let

Zabavna lekcija matematike"Potovanje v deželo geometrijskih oblik"

Naloge:

1. Popravite spretnost otroci razlikujejo geometrijske

oblike v barvi in ​​obliki.

2. Naučite se poudariti podatke geometrijske oblike iz

mnogi drugi.

3. Izboljšajte veščine štetja (znotraj 5).

4. Razvijte višje mentalno stanje funkcije: spomin,

razmišljanje, pozornost, razvijajo fine motorične sposobnosti.

5. Razvijati pri otrocih občutek za medsebojno pomoč.

Fantje, danes gremo na dežela geometrijskih oblik. Najprej morate odpreti vrata (vrata so pritrjena na tablo)

Če želite to narediti, morate uganiti uganke:

1. Že od otroštva sem tvoj prijatelj

Vsak kotiček tukaj je pravi

Vse štiri stranice so enake dolžine

Z veseljem se vam lahko predstavim.

In moje ime je ... (kvadrat).

2. Nimam vogalov

In izgledam kot krožnik

Na krožniku in na pokrovu

In na krogu in kolesu (krog)

3. Moja uganka je kratka:

Tri strani in trije vogali

Kdo sem jaz? (trikotnik)

Dobro opravljeno. Vaši namigi so ključ do teh vrat. (Vrata se odpirajo ob glasbi, pritrjena je slika ulice, kjer so na eni strani vse hiše okrogle, na drugi pa ovalne).

Gremo po prvi ulici.

Kakšni ljudje menite, da tam živijo?

(pokaže ulico, kjer je vse okroglo in ovalno).

Tako je, tukaj živijo krogi in ovali.

Zakaj misliš, da živita skupaj?

(zelo je podoben)

Kako so si ti podobni številke?

(brez stranic, vogalov)

Kaj je sploh drugače?

(ovale podolgovate)

Zdaj pa se igrajmo.

poglej pozorno Kako se hiše na eni strani ulice razlikujejo od hiš na drugi strani?

(okna v hišah na eni strani ulice so ovalna, na drugi pa okrogla.) - Toda na tej ulici je vse pokvarjeno.

Spravimo stvari v red.

(otroci v hiše pritrdijo okna želene oblike)

Je vse v redu?

Koliko ovalnih oken na eni strani?

Koliko okroglih oken na drugi strani?

Kaj še?

Torej, zdaj je na ovalni in okrogli ulici popoln red, gremo v drugo ulico.

(Pokaže še eno sliko ulice, kjer je vse kvadratno in pravokotno.)

Kaj misliš figure živijo tukaj?

Kako so si ti podobni številke?

(4 vogali, 4 strani)

Kakšna je razlika?

(kvadrat ima vse strani enake)

Fantje, glejte, tudi oni imajo nekaj narobe, kakšno motnjo.

(krog in oval se skrivata v bližini kvadrata in pravokotnika)

Tako je, tukaj so dodatni številke, so iz druge ulice, verjetno so se izgubili, pošljimo jih domov.

Fantje, kakšna ulica številke, ki jih še nismo obiskali?

Tako je, gremo v trikotnike.

(slike vsakega otroka, ki prikazuje trikotne hiše).

Fantje, kaj veste o trikotnikih, v čem se razlikujejo od drugih številke?

(3 vogali, 3 strani)

Fantje, tudi trikotniki potrebujejo pomoč.

Na njihovi ulici so zgrajene nove hiše, a vanje je nemogoče priti.

Kako ugotoviš zakaj?

(otroci si ogledajo slike trikotnih hiš, v katerih so okrogla, ovalna, pravokotna in trikotna vrata.

Rad bi zamenjal vrata "narobe" trikotne oblike.

Fantje, preštejmo, koliko vrat smo zamenjali.

Trenutek počitka.

Ena dva tri štiri pet!

Lahko tudi počivamo

Roke položite za hrbet

Dvignimo glave višje

In enostavno - enostavno za dihanje.

Ena dva tri štiri pet!

Stopamo z nogami.

Ena dva tri štiri pet!

Zaploskamo z rokami!

Potegnite navzgor, na prste tolikokrat,

Točno toliko, kolikor je prstov na naši roki.

Koliko prstov imamo na roki? (5)

In koliko številke smo danes obiskali?

Izid: - Je naš potovanje po mestu geometrijskih oblik se zaključuje. In da bodo vsi prebivalci tega mesta vedno dobro razpoloženi, jim pripravimo piškote različnih oblik.