domov » porobeton » Program poletnega tabora in razvojne dejavnosti. Taborniške aktivnosti

Program poletnega tabora in razvojne dejavnosti. Taborniške aktivnosti

Poletni tabor je pri otrocih povezan z zabavo in dobro voljo, zato je naloga odraslih zagotoviti prav takšno izkušnjo. Pravilna izbira aktivnosti je ključ do uspeha organizacije tabora.

seznamimo se

Vsakdo na poletnem taboru nujno vključuje uvod. V programu tovrstnih počitnic je bolje uporabiti elemente psihološkega usposabljanja. To so lahko vaje za pomnjenje imen drug drugega, prepoznavanje karakternih lastnosti in interesov vseh udeležencev. Otroci dobro zaznavajo tudi kolektivne igre ali dejavnosti, kjer je nemogoče doseči želeni rezultat brez sodelovanja vsaj ene osebe iz oddelka ali ekipe.

Spoznavanje v obliki športnega dogodka pomeni prav takšne ekipne igre. Na primer, običajno ali "razpletanje spleta" v večini primerov pomaga, da se celo neznani otroci zbližajo. In to je lahko jamstvo za mirno sobivanje popotnikov do konca izmene in minimizacije.Idealna možnost bi bila, če bi se na koncu dogodka večina otrok spomnila drug drugega po imenu.

Kako lahko postanemo prijatelji

Konflikti, tako manjši kot večji, so popolnoma neizogibni. Glavna naloga odraslih je preprečiti, da bi se razplamtele in razvile v nekakšno vojno med oddelki ali znotraj njih. Takšni primeri niso redki, zato na pomoč priskoči dogodek za poletni tabor za reli.

Za razliko od iger za zmenke igre in številke v tej kategoriji že premaknejo fokus s koncepta "jaz" na koncept "mi". Odredi so postali majhne ločene skupine s svojimi pravili in tradicijami. Tukaj lahko ponudite tak dogodek, kot je "Iskanje zaklada". Običajno mu dajo prvo polovico dneva, začenši od trenutka, ko otroci še spijo. Vzgojitelji zberejo veliko količino sladkarij, sadja in drugih otrokom prijetnih malenkosti, jih pospravijo v veliko vrečko in skrijejo v kampu. Nato morate ustvariti zemljevid z oznakami krajev, kjer fantje čakajo na test. Takšne kartice so izdelane v zahtevani količini, en izvod na ekipo. Tukaj lahko izberete eno od možnosti:

Zemljevid je razdeljen na fragmente, od katerih vsak daje namig, kje iskati naslednji del.
Da bi dobili namig o poti iskanja zaklada, je treba opraviti določen preizkus.

Tukaj ima vsakdo priložnost, da se izkaže v skupni stvari iskanja "zakladov". Tako je cilj združevanja otrok dosežen.

Kar imajo radi odrasli in otroci

Nedvomno otroški poletni tabor popotnikom ponuja relativno svobodo in neodvisnost. Tu se otroci prenesejo v novo okolje, kjer se lahko izražajo, spoznavajo, sklepajo prijateljstva in se celo zaljubijo. Od časa do časa je koristno organizirati zabavne dogodke, kjer je vzdušje zabave in glasbe, seveda v mejah spodobnosti. Seveda govorimo o diskotekah in podobnih zabavnih počitnicah. Plesne uprizoritve, tekmovanja pesmi in šale so primerne kadarkoli med izmeno. Razredčili bodo izobraževalne in športne dogodke.

Svetovalni delavci morajo vsekakor sodelovati pri igrah z otroki in s tem potrditi svojo vključenost in interes za vzdrževanje pozitivnega vzdušja v taboru. Bolje je, da karaoke, maškarade in druge zabave organizirate zvečer, po tradicionalnih varnostnih tečajih, in ne, da jih strogo regulirate s časom.

in drugi

Scenariji dogodkov v poletnem taboru pogosto vključujejo odrske predstave, kjer so vloge razdeljene. To še posebej velja za tematske počitnice. Sprememba poletnega tabora nujno predvideva prireditev, posvečeno Neptunovemu dnevu, dnevu Ivana Kupale itd. Izbira dogodka je odvisna od vrste tabora in njegove organizacije, kot tudi Na primer, poletni šolski tabor je veliko več omejen v svojih zmožnostih. Dogodki, posvečeni vodnim počitnicam, so manj spektakularni in polnopravni. Lahko pa se organizirajo športne počitnice v večjem obsegu, z aktivno vključitvijo vseh otrok.

Igrajte se, zabavajte se in ... učite

Približno sredi izmene se velja malo spomniti šolskih dni in preveriti znanje otrok, hkrati pa jih spomniti, da je študij pred vrati. V tem primeru bodo koristne dejavnosti za poletni tabor, namenjene šolskim predmetom. Različne vrste kvizov, iger, kot je »Kaj? Kje? Kdaj?«, so intelektualni boji in tekmovanja odlična priložnost za urjenje spomina in intelektualne dejavnosti. Za aktivnejše sodelovanje je treba otroke motivirati z morebitnimi nagradami, enega izmed otrok višje šolske starosti pa izbrati v žirijo, ki bo ocenjevala tekmovanja.

Vabimo vas na obisk

V nadaljevanju teme tematskih dogodkov in predmetnih kvizov je treba omeniti praznike poklicev ali domoljubne datume. Lahko se organizirajo s povabilom predstavnikov te stroke ali tistih, ki lahko govorijo o določenem dogodku. Na primer, praznovanje konec julija, si ga lahko predstavljate kot večer vojaške pesmi, nanj povabite vojaka - predstavnika tega.Otroci se bodo z zanimanjem seznanili s posebnostmi poklica in postavljali vprašanja gost.

Sami z brki: otroci kot odrasli

Nasvidenje, se vidimo naslednje poletje

Zaključek tabora naj zaznamujejo z veliko proslavo, da bi poudarili pomen preživetega časa. Malo žalostno, a nujen dogodek za poletni tabor mora biti organiziran na najvišji ravni. Treba je vložiti največ ustvarjalnih naporov in prizadevanj, da se otroci spomnijo spremembe kot nekaj neverjetnega in pozitivnega. In si nato ponovno zaželel obiskati kamp. Igre in tekmovanja na ta dan ne smejo biti podobni drugim prireditvam moštva. V poletnem taboru se izmena izteka in tu se velja spomniti vseh lepih trenutkov. Primerno bi bilo organizirati fotografsko razstavo, izvedbo skupnih pesmi in plesov, velike psihološke igre itd. Obvezna točka programa je izmenjava vtisov. Ta tradicionalni taborniški dogodek je drugačen po tem, da ne vključuje ekipnih elementov. V nečem podobnem odkritju temelji na ideji enotnosti in skupnosti vseh popotnikov.

No, povzamemo. Pri izbiri dogodka za poletni tabor in sestavljanju njegovega scenarija se morate najprej osredotočiti na želje fantov. O kakšnem veselju in pozitivi lahko govorimo, če varovancev igre in naloge ne zanimajo preveč? Ustvarjalnost, domišljija in iznajdljivost v kombinaciji s pedagoškimi veščinami bodo pomagali organizirati nepozabne dni poletnih počitnic v otroškem kampu.

Show program "glasbeni nebo". Scenarij poletnega tabora

Oder je okrašen s plakati, fotografijami priljubljenih pop pevcev. Večer se začne s predstavitvijo ekip. Navijači vsake ekipe pripravljajo amaterske predstave, ki jih bodo predvajali med glasbenimi odmori. Ekipe vabimo k sodelovanju na naslednjih tekmovanjih.

"Raztegnite možgane"

Vsaka ekipa dobi improviziran "disk" (narejen iz kartona), na katerem so napisane črke. Naloga: iz teh črk dodajte ime skupine. Kdo hitro? Žirija podeljuje zvezdice: ekipi, ki je zasedla 1. mesto - 3 točke, 2. mesto - 2 točki, 3. mesto - 1 točko. Ostalo je 0.

Odgovor: Disco "Nesreča".

Domača naloga

Vsaka ekipa je pripravila glasbeno točko (video, pesem, ples). Med ekipami je žreb. Ekipe bodo nastopale po vrsti, vendar ... po vsakem naslednjem tekmovanju. Žirija ne pozabi oceniti nastopov po 5-točkovnem sistemu.

zvezdna abeceda

Ekipe morajo v 1 minuti napisati čim več izvajalcev, skupin, katerih imena, priimki ali imena se začnejo na črko "A". Nato jih z žrebom glasno pokličejo. Kdor ne navede imena, izpade iz igre.

Obstaja začetek - bo konec

Vodenje. Ukazom izmenično kličem začetek imena izvajalca (ime skupine, pesmi), ukaz naj se nadaljuje:

"Zadrti ... (prevaranti)",

"Roke gor)";

Alla ... (Pugacheva);

Irina ... (Allegrova, Saltykova);

"Ivanushki ... (mednarodno)";

"Agatha Christie)";

"Zlati prstan)";

"Čaj za dva)";

"Živjo ... (fai)";

"Nežni maj)";

"Predsednik vlade)";

"Mumiy ... (trol)" itd.

Ugani melodijo

Sodeluje en igralec na ekipo. Glasba "Karaoke" je vklopljena, udeleženci ugibajo melodijo. Kdor prvi dvigne roko, ta odgovori. Za pravilen odgovor ekipa prejme zvezdico.

zvezdniški kviz

Po drugi strani pa ekipam postavljajo "zvezdna" vprašanja o delu znanih izvajalcev. Kdo bo dal bolj pravilne odgovore? Za pravilen odgovor dobi ekipa

1-2 točki.

1. Katera skupina je v svojem imenu uporabila ekipo trenerja pri telesni vzgoji (»Hands up«).

2. Ime katere rock skupine je neposredno povezano z imenom angleškega pisatelja detektivskih romanov? ("Agatha Christie")

3. Katera pop pevka je v eni od pesmi povedala o svojih občutkih ob odhodu svojega ljubimca v vojsko? (Alena Apina)

4. S katero pesmijo je Alsou debitirala na Evroviziji? (Solo)

5. Kako je ime stevardese, ki je zaslovela po pesmi Vladimirja Presnjakova? (Jeanne)

6. Kdo je postal zmagovalec glasbenega projekta Kanala 1 "Tovarna zvezd - 3"? (Nikita Malinin)

7. Izberite antonim za besedno zvezo "White Cossack" in pridobite ime priljubljene pesmi. ("črni BMW")

8. Katero ime skupine je povezano s podjetjem, ki proizvaja različne izdelke, na primer oblačilno podjetje? (skupina "Tovarna")

9. Kdo je postal zmagovalec glasbenega projekta Kanala I "Tovarna zvezd - 1"? (Skupina "Korenine")

10. Katera pesem je postala himna glasbenega projekta "Tovarna zvezd"? ("Kul si na TV-ju")

Nenavadno petje

Vodenje. Veliko ljudi zna pravilno peti. Toda včasih zvezde ne zanimajo petje »na pravi način«. Poskusite izvesti pesem iz repertoarja katere koli zvezde (po vaši presoji), vendar pod pogojem ... o katerem malo kasneje. Za zdaj izberite pesem.

Ko so otroci pripravljeni, gredo na oder, voditelj da nalogo.

Zapojte svojo najljubšo pesem:

- držanje vžigalice med zobmi;

- ščipanje nosu s prsti; - narišite lica;

- Grize svojo spodnjo ustnico

- pokrivanje ušes

- ležanje na tleh;

- nasmeh na cela usta;

- zložljive roke z "krikom" na ustih;

- dajanje lizike ali lizike v usta;

Vodenje. Zabavljač je oseba, ki med koncertom napove imena izvajalcev. Poleg tega zabavljač zapolnjuje premore med številkami in pripoveduje najrazličnejše zabavne zgodbe. Praviloma imajo vsi estradniki čudovit tember glasu in vrhunsko podano dikcijo. Toda obstajajo situacije, ko niti tember niti dikcija nista pomembna. To se zgodi, ko estradnik izgubi glas. Predstavljajte si sebe kot takega zabavljača, ki je izgubil glas, in poskušajte z mimiko in kretnjami napovedati naslednjo številko, ekipa pa mora uganiti. Tako se zdi:

- skupina "Tovarna";

- show-balet "Todes";

- skupina "Čaj za dva";

- brezzoba Shura;

— Alla Pugacheva;

- Verka Serdiuchka;

- Nikolaj Baskov;

— Valerij Leontjev:

- skupina Tatu;

- skupina "Licej".

In zdaj ima besedo žirija, ki sešteje skupne rezultate in podeli zmagovalce.

Nastop žirije, nagrajen

šolski učitelj

zdravstveni tabor pri

MOBU "SOSH z. Rakitnoe » Dalnerechensky občinski okraj Primorske

Kuznetsova Inna Vladimirovna

Izobraževalni dogodek v okviru programa poletnega šolskega zdravstvenega tabora"Otroška zabava"

Opomba.

Poletje je vesel čas v letu za počitnice in igre z otroki in kateri otrok se ne mara igrati? Najbrž jih ne bo. Naj bo bolj nepozabno, preživite počitnice. Sodelujejo mladostniki 10-14 let. V igri lahko sodeluje 18 ljudi hkrati, trajanje: 1,5–2 uri.

Cilji:

Poučna

Pri otrocih vzgajati domoljubje, vljudnost, spoštovanje drug do drugega, kulturo obnašanja v različnih življenjskih situacijah.

izobraževalni

Razširite obzorja študentov

Poučna

Razviti spomin učencev, domneve, logično razmišljanje, zgovornost, umetnost, spretnost, hitrost.

Scenarij:

Še dobro, da sije sonce!

Še dobro, da piha veter!

Še dobro, da je ta gozd

Raste do neba!

Še dobro, da v tej reki

Zelo modra voda

In jaz nihče na svetu

Nikoli ne bo dohitel!

1. Uganke o poletju

Ko greš v gozdiček po gobe

Vsekakor ga vzemite s seboj. (Košara)

Rdeča, sladka, dišeča,

Raste nizko, blizu tal.

Kaj je jagodičje? (Jagoda)

Kdo sedi na močni nogi

V rjavem listju ob poti?

Imam klobuk iz trave -

Pod kapo ni glave. (goba)

No, kdo od vas bo odgovoril

Ne ogenj, ampak peče boleče.

Ni lučka, ampak močno sveti

In ne pek, ampak peka. (kopriva)

Hej modri zvončki

Z jezikom, a brez zvonjenja. (zvonovi)

Bel, bel parnik

Lebdi nad drevesi

Če postane modro

Pokvari se z dežjem. (Oblak)

V gozdu lonec vre,

In ni izmečka. (Mravljišče)

Bil je zelen, majhen

Potem sem postala škrlatna.

Postal sem črn na soncu -

In zdaj sem zrel. (borovnica)

Teleta so privezana na vrt. (kumare)

V košnji je grenak, v zmrzali pa sladek.

Kaj je jagodičje? (Rowan)

2. Vprašanja:

po vrsti dodeljeni ekipam

Ali se lahko noj imenuje ptica? (Ne, ker ne zna govoriti)

Kdo govori vse jezike? (Odmev)

Kaj zlahka pobereš s tal, a ne vržeš daleč? (Puh)

7 bratov ima 1 sestro. Koliko otrok? (8 otrok: 7 bratov in 1 sestra)

Katere skale niso v morju? (suho)

Iz katere posode se ne sme jesti? (Iz praznega)

Dvakrat rojen, enkrat umreti? (piščanec)

Lahko skočiš z njega na poti, ne moreš pa vanjo na poti? (letalo)

Na katerem drevesu sedi vrana, ko dežuje? (na mokrem)

Kaj je mogoče videti z zaprtimi očmi? (Sanje)

Koliko zrn graha gre v navaden kozarec? (Sami ne morejo vstopiti)

Ali lahko prinesem vodo v situ? (Lahko, ko zmrzne)

3. Releji:
1. Štafeta z zavoji. (Prvi udeleženci tečejo do ciljnega keglja, ga 2-krat obkrožijo in se vrnejo v ekipo. Tečejo naslednji udeleženci. Kdo je hitrejši?)

2. Zbirajte keglje. (Piksli so postavljeni na razdalji za vsako ekipo. Prvi udeleženec, ko doseže prvi keglj, ga vzame in se vrne k ekipi. Naslednji igralec teče do drugega keglja in ga vzame s seboj. Torej, dokler vse ekipe ne zberejo vseh zatiči)

3. Pustite slikanje. (Na ciljni črti je list s svinčnikom. Na ukaz gostitelja prvi igralci stečejo do lista s svinčnikom, napišejo svoje ime na list in se vrnejo k ekipi. Kdo je hitrejši?)

4. Drug proti drugemu. (Ekipa je razdeljena na 2 dela in stojita drug nasproti drugemu. Na znak prvi udeleženec teče do drugega udeleženca, ki je nasproti. Predaje mu palico. Drugi udeleženec teče do tretjega iz ekipe itd. Zmaga ekipa, katere polovici prvi zamenjata mesta.)

5. Opravljeno - sedite. (kapetan stoji nasproti ekipe. Žogo ima v rokah. Kapetan na znak vrže žogo prvemu igralcu. Ta, ko jo ujame, jo vrne kapetanu in počepne. Kapetan vrže žogo drugemu igralcu. Igralec naredi enako kot prvi.)

6. Konjske dirke. (Udeleženci štafete si morajo hitro obleči krilo in preskočiti vrv do cilja in nazaj.)

7. Pomagaj bližnjemu. (Udeleženci so razdeljeni v pare. Na signal gostitelja je prvi par z zavezanimi očmi enemu od udeležencev. Drugi pomaga prvemu. Tako mora par iti do cilja in nazaj.)

8. Štafeta z žogo. (udeleženci so razdeljeni v pare in stiskajo žogo s trebuhom. Tako pridejo do cilja in se vrnejo k ekipi. Kdo je hitrejši)

9. Nosači. (ekipi je dana "obremenitev" (žoge, keglji, vedra). Na znak vodje prvi igralci tečejo s tovorom do ciljne črte in nazaj. "Tovor" posreduje drugemu)

4. Tekmovanja:

1. "Zberi besedo"

Iz črk razcepljene abecede hitro sestavi besedo: DOPUST

*Časovno obdobje od maja do septembra

2. "Izmislite risbo"

Ekipe dobijo na listih podobo geometrijskih oblik (krog, trikotnik, ½ kroga, pravokotnik). Dokončajte sliko, da naredite risbo.

3. "Risanje na slepo"

Izdano na listu papirja in 1 flomastru. Udeleženci imajo zavezane oči.

Narišite slepo hišo brez strehe;

Dokončajte streho vaše hiše, nato okna, vrata;

Narišite cev na strehi;

Narišite božično drevo desno od hiše;

Zdaj potegnite dim iz hišnega dimnika.

Rezultati so povzeti, zmagovalci so nagrajeni.

Rusanovskaya srednja šola

Razvoj dogodkov

"Dan potovanja" Kapitoshek ""

Cilji: spodbujanje občutka prijateljstva in kolektivizma, oblikovanje sposobnosti za delo v skupini, pogajanja, skupno reševanje nalog, spodbujanje moralnih kvalitet;

širjenje obzorja otrok, razvijanje kognitivnega interesa, fantazije, domišljije otrok, miselnih operacij, športnih spretnosti

Napredek dogodka

"Labirint": Vsak član ekipe mora iti skozi labirint, narisan na pločniku, z zavezanimi očmi po ukazih svojega poveljnika (»desno«, »levo«, »naprej« itd.). Ekipa prejme toliko točk, kolikor ljudi je opravilo nalogo. Zmagovalna ekipa prejme del zemljevida.

"Muha": Udeležencem je na voljo igralno polje s 16 celicami. "Fly" se nahaja v središču polja. Sledi lahko ukazom igralcev: gor, dol, levo, desno. Udeleženec, ki je prinesel muho iz polja, je izločen. Zmagovalna ekipa prejme del zemljevida.

"Zvezde v travi" Igralci različnih ekip stojijo na različnih stenah travnate površine, na kateri so raztresene zvezde različnih barv. Pokliče se ena oseba iz vsake ekipe, z zavezanimi očmi. Njihova naloga je v določenem času zbrati čim več zvezdic svoje barve. Hkrati lahko člani ekipe zavpijejo: »Vzemi! Ne jemlji!" Po 3 minutah se igra ustavi in prešteje se število zvezdic, ki so jih zbrali predstavniki ekip. A to še ni vse. Ekipe morajo zdaj odgovoriti na vprašanja, napisana na zadnji strani zvezd. Za vsak pravilen odgovor ekipa prejme eno točko, ki se prišteje številu prej zbranih zvezdic. Zmagovalna ekipa prejme del zemljevida.

"Erudite": Ekipa mora v določenem času odgovoriti na čim več vprašanj. Za vsak pravilen odgovor ekipa prejme 1 točko. Zmagovalna ekipa prejme del zemljevida.

"Krokodil": Robinson v petek pove kratko zgodbo o lovu na krokodile s kretnjami. Petek se še ni naučil jezika Robinson. Ocenjuje se umetnost in jasnost pantomime. Zmagovalna ekipa prejme del zemljevida.

"Splav": Zgradite splav iz odpadnega materiala. Ocenjuje se moč in estetika splava. Zmagovalna ekipa prejme del zemljevida.

"Speči pirat" Kapetan ekipe postane Speči pirat. Ima zavezane oči, pred njegove noge so postavljeni »zakladi«. Te "zaklade" mora pirat varovati določen čas. Igralci druge ekipe se nahajajo v krogu okoli pirata in poskušajo priti do "zakladov". Vsak igralec lahko poskusi 3. Za vsak poskus lahko vzamete samo en "zaklad". Zmaga ekipa z največ zakladi. Zmagovalna ekipa prejme del zemljevida.

"Koplje": Vsi tekmujejo v metu kopja. Sulico je treba vreči skozi zanko vrvi (vrvi), obešeno na drevo. Zmaga ekipa, katere igralci največkrat zadenejo kroglo. Zmagovalna ekipa prejme del zemljevida.

"Gumb" (natečaj ni vnaprej objavljen): Preštejte gumbe vseh članov ekipe. Zmaga ekipa z največ gumbi. Zmagovalna ekipa prejme del zemljevida.

"PE": Med plovbo je ladja doživela nesrečo. Ekipa se mora takoj evakuirati. Blizu obale, lahko plavate. Celotna ekipa mora preplezati papirnati krog, ne da bi ga strgala. Zmaga ekipa z največ opravljenimi nalogami. Zmagovalna ekipa prejme del zemljevida.

"Vrv": Igralci iz različnih ekip vlečejo vrv. 3. ekipno vlečenje vrvi z ekipo, ki je zmagala v prvem vlečenju vrvi. Zmagovalna ekipa prejme del zemljevida.

Vprašanja za postajo "Erudite":

1. Pepelkin copat preprost ali zlat? (kristal)

2. Koliko ljudi je vleklo repo? (3, druge živali)

3. Je žemljica imela pentljo ali kravato okoli vratu? (nič, nima vratu)

4. Koliko kozličkov je pojedel volk v pravljici »Volk in 7 kozličkov«? (6, sedmi skriti)

5. Maša je govorila: "Sedim visoko, gledam daleč." Kam je splezala: na drevo ali na streho hiše? (sedela je v škatli)

6. Ob kateri priložnosti je Fly-Tsokotuha zbrala goste: imenski dan ali poroka? (ime dneva)

7. V kaj se je spremenila Pepelkina kočija: v bučo ali v šveda? (v buči)

8. Je Malvina rjavolaska ali blondinka? (ima modre lase)

9. Kaj je starec vprašal zlato ribico, ko jo je prvič ujel? (nič)

10. Je Rdeča kapica nosila venček iz marjetic ali regrata? (nosila je samo rdečo kapico)

11. Balon, ki ga je Pujsek podaril osličku, je bil podoben žogi ali soncu? (izgledal je kot zelena cunja)

12. Kaj pokaže ura, ko odbije 13-krat? ( da je čas za popravilo)

13. Kaj je našla Fly-Tsokotuha, ko je hodila po polju: samovar ali kotliček? (denar)

14. Koliko zrn je pojedla Palčica na dan, ko je živela s krtom? (Ni živela s krtom)

15. Ali Kitty Woof laja ali vpije? (mijavka)

16. Čigavi hčerki je Morozko dal doto: starcu ali stari ženski? (staremu)

17. Ko je Ostržek prejel zlati ključ, ga je Barmaley poskušal vzeti? (ne, ker je Barmaley iz druge pravljice)

18. Kako je Emelya nosila drva na peči: v snopih ali razsuta? (drva so šla sama)

19. Koga je Shapoklyak vodil na vrvici: mačko ali psa? (podgana Lariska)

20. Kje je udarec zadel medveda? (na čelu)

21. Kako je bilo ime glavnemu čarovniku Smaragdnega mesta: Bastind ali Gingham? (Goodwin)

Mestna državna izobraževalna ustanova

Rusanovskaya srednja šola

Poletni rekreacijski kamp "Solnyshko"

Razvoj dogodkov

"Ustvarjalni val"

Pripravila in vodila: Deeva O. V.,

Cilji: razvoj umetniških in estetskih, gledaliških sposobnosti, ustvarjalnosti in domišljije pri otrocih;

Naučiti se zavedati svojih individualnih zmožnosti, vzbuditi željo po ustvarjalnem samoizboljšanju;

Naučite otroke timskega dela, upoštevanja določenih pravil, razvijajte čut za kolektivizem in tovarištvo.

Napredek dogodka

Tema. Skrivnostna glasba. Vodi iz dvorane z dvema lampijonoma.

Glas iz zakulisja: Radiogram: "Za agenta FSB Chikita in Nikita. Pridite v otroški zdravstveni tabor" Sonce "preoblečen v vodilne talente na počitnice, da ugotovite naslednja dejstva: 1. Razlog za anomalijo tega kraja. 2. Fenomenalna delovna sposobnost svetovalcev. 3. Neukročena ustvarjalnost otrok. Ob prihodu telegrafirajte v center. Šifra: chiki-brikki spoon-gromki.

V tem času so voditelji na odru. Fonogram strmoglavljenega letala. Lučka se prižge.

C&N: To niso torbice, to so kozmetične torbice!

C: Kaj naj storimo? Kam iti?

N: Trikrat sem pomislil na to, ko smo pridrveli v to močvirno območje.

Na odru se pojavi dekle.

C: Punca, ali ne moreš pokazati poti do "sončka"?

D: Da! ne! ne vem! ne morem! Moje ime je Ivanka!

N: Da, celo prazno!

D: Narobe si me razumel. Ime so mi dali po dedku.

C: Ja, vsaj stricu v čast!

D: Ne razumeš. Moj dedek je bil Ivan Susanin!

Krik. Luč je ugasnjena. Pavza. Lučka se prižge. C. in N. na odru otreseta smrekove veje.

N: Videti je, kot da sva na odru istega tabora. V dvorani je okoli trideset ljudi. Očitno kapitani.

Šifriranje: Ribe, ribe, jaz sem tvoj bazen, prispel v akvarij, tatovi sled, papaline na vilicah, gobiji v paradižnikovi omaki. Grem spawn, pomoč ni potrebna. Ribji dan - četrtek.

C: Moramo ukrepati!

Gredo za zaveso. V tem času zvočni posnetek fanfar.

Izstopijo v drugačni preobleki.

N: Danes v tej dvorani, na polju duhovitosti in improvizacije, v ringu dobre volje ...

C: Najbolj nadarjeni in iznajdljivi kapitani bodo prekrižali svoje šale in duhovitosti!

C: V centru so mi dali test. Preizkusimo zdaj!

N: V veži visijo listi s skrivnostnimi znaki. Morate pritegniti svojo domišljijo - dokončati in pripraviti ime prihodnje slike.

C: Čakaj, kdo bo ocenjeval?

N: Spodaj sedijo posebej usposobljeni ljudje. Zdaj pa ugotovimo, kdo so.

Pogled na radar.

C: Umetniki, na stojala!

Glasba - 3 minute. Ena oseba naenkrat gre na oder. Zgodba o slikah. Ocena žirije.

Skrivnostna glasba.

Radiogram: Center. Čiki-briki žlica-gromiki. Prispel na kraj. Razkrili so se prvi talenti. Zbiramo informacije.

Center. Bilo je sporočilo - imajo poganske legende, imenovane "Legende". Ena od njih govori o Jadaiju. To je skulptura lesene arhitekture na njihovem glavnem trgu. Obstajajo dokazi, da se je Jadai spremenil v človeka in odšel k ljudem. Ugotovite če bo novo kiparsko obeležje Oddaj projekt.

C: (Radar) Vsaka enota je pripravila svoj načrt za spomenik.

N: Začnimo z 1 ekipo.

NATEČAJ "KIPARSTVO". Ocena žirije.

Žirija: Kje so naši voditelji?

Fonogram "In on mi je všeč." Vodilni ples.

H&N: Da! Zgodilo se je! Da, ustvarjalnost je nalezljiva!

C: Plesalci, na tla!

N: Razumeli smo že, da se lahko premikate, vendar je ples na stolih pretežak za vas! Ampak še vedno, brez dlake, brez perja!

Fonogram.

TEKMOVANJE "PLES SEDE" Ocena žirije.

N: Šifriranje je prispelo.

C: Daj no, berite naprej!

N: Ne morem. Navodila ne!

Pokaže tihe pozdrave. ("Vsi, vsi. Dober tek vsem!", "Lahko noč!", "Čestitamo!")

Chiquita ne ugiba.

N: Torej, v redu, oprostite, morali boste pojesti šifriranje!

Teče za zaveso.

C: Da, šifriranja zagotovo ne bodo uganili! To je igralska veščina in to se učijo že nekaj let.

Nikita pride ven. Povabi igralce na oder.

TEKMOVANJE "KROKODIL" (Pregovori). Žirija ocenjuje.

Chiquita pride preoblečena z veliko vrečko.

N: Kaj je to? Babica iz Avstralije poslala?

C: Ne, to je poslal center, zaradi zarote.

Izmenično pomerjata oblačila.

Chiquita nosi očala in klobuk.

N: Sleci, fant iz 5. vrste te sumničavo pogleda.

N: In zdaj - moda poletne sezone!

C: Vabimo vodilne modne oblikovalce kampa.

TEKMOVANJE MODNE IN FRIZERSKE REVIJE Ocena žirije.

N: Kaj storiti? Kaj storiti? Berite Černiševskega!

Chiquita začne popisovati ruske pisatelje.

N: Dovolj, vem, da ste obsedeni s klasiko. Toda vprašanje je drugačno (razmišljanje): komu pa si podoben, de-th-chki!

C: Kakšni starši so tam? Kar ni otrok, je genij!

N: In zdaj se bomo odločili. Toda nalogo bomo zapletli.

Udeleženci so vabljeni na oder.

C: Otroci bodo nenadoma postali starši, svetovalci pa bodo padli v otroštvo.

N: Hkrati bomo spoznali fenomenalne sposobnosti svetovalcev.

NATEČAJ "OČETI IN OTROCI" Ocena žirije.

Fonogram Alla Pugacheva.

N: Kopajte se v aplavzu zvezde ruskega obsega!

C: No, kako ti je všeč moje darilo reinkarnacije? (Sname klobuk)

N (začudeno): No, kaj naj rečem? Zdaj lahko s tem zaslužimo. Vi boste polomili aplavz, jaz pa bom vaš administrator in vas bom odpeljal z odra.

C: Ne misliš tako. da smo tukaj obtičali. Vse informacije prejete.

N: No. ne! Rad bi videl, kako ti super hiper otroci obvladajo parodijo!

Nikita pripravlja otroke v zakulisje. Chiquita prebere šifro.

C: Torej, zdaj boste na odru videli hit parado domačih zvezd!

TEKMOVANJE "ZVEZDE" Ocena žirije.

C: Hvala vsem, ki ste nam pomagali zbrati dragocene podatke!

N: Zbogom! Se vidiva kmalu!

Mestna državna izobraževalna ustanova

Rusanovskaya srednja šola

Poletni rekreacijski kamp "Solnyshko"

Razvoj dogodkov

"Poznamo pravila gibanja, kot tabelo množenja"

Pripravila in vodila: Deeva O. V.,

Cilji in cilji: razvijati pri otrocih veščine varnega vedenja na ulicah in cestah; spodbujati obvladovanje prometnih pravil in poznavanje prometnih znakov; vzgajati pozornost, veščine zavestne uporabe znanja o pravilih ceste v vsakdanjem življenju.

Oprema: prometni znaki, semaforji, slike. Udeleženci igre: dve ekipi.

Načrt igre

1. Kviz "Zelena luč".

2. Igra "Tri luči semaforja."

3. Igra pozornosti "Rdeča, rumena, zelena."

4. Igra "Dovoljeno-prepovedano."

5. Igra "Poberi znake."

6. Igra "Nariši znake."

7. Igra "Zberi znake."

8. Igra "Zberi slike."

9. Igranje vlog.

10. Zabavne štafete.

Napredek igre

I. Uvodne besede.

Vodenje. Živjo družba! Danes se bomo z vami pogovarjali o pravilih ceste in prometnih znakih, igrali se bomo igre.

Fantje, zakon o ulicah in cestah, ki se imenuje "Pravila ceste", je strog. Ne odpušča, če gre pešec po ulici in se odloči, da bo kršil pravila. Toda ta zakon je tudi zelo prijazen: varuje ljudi pred strašno nesrečo, varuje njihova življenja. Zato le stalno upoštevanje pravil vsem omogoča samozavestno prečkanje ulic.

Vsi dobro veste, da so prometni znaki zelo pomembni in potrebni. Brez njih bi se enostavno nemogoče premikati.

(Pesmi o prometnih znakih)

II. Igralne naloge.

Vodenje. Torej začnemo igro. K sodelovanju sta povabljeni dve ekipi.

1. Kviz "Zelena luč".

Kako se imenuje pešpot?

Kako naj hodiš po pločniku?

Kaj pomeni rdeča, rumena, zelena luč na semaforju?

Kje lahko prečkaš cesto?

Kaj morate storiti, preden začnete prečkati ulico?

Kje na cestišču lahko počakate na tok avtomobilov?

Ali se lahko igrate na pločniku?

Kje se lahko voziš s kolesom?

Pokaži prometne znake, ki dovoljujejo in prepovedujejo kolesarjenje.

2. Igra "Tri luči semaforja."

Ekipe dobijo domače semaforje.

Vodenje. Ali znate slediti ukazom semaforja?

Otroci: Vemo! Vemo!

Vodenje. Zdaj bom preveril, kot veste. Prebral vam bom pesmi iz ABC varnosti Olega Bedareva, vi pa na semaforju prižgite potrebno luč.

(Voditelj pokaže, kako trobiti z domačim semaforjem)

Pozor! Začnem:

Obstajajo semaforji

Ubogajte jih brez argumentov.

Kipeč v gibanju pločnik -

Avtomobili drvijo, tramvaji hitijo.

Povejte pravilen odgovor:

Kakšna je luč za pešce?

(Udeleženci na semaforju pokažejo rdečo luč)

Pravilno! Rdeča luč nam sporoča:

nehaj! Nevarno! Pot je zaprta!

Posebna lučka - Opozorilo!

Počakajte, da se signal premakne.

Povejte pravilen odgovor:

Kakšna lučka sveti?

(Udeleženci pokažejo rumeno luč na semaforju)

Pravilno! Rumena luč - opozorilo!

Počakajte, da se signal premakne.

Hodite naravnost! Poznate vrstni red

Na pločniku se ne boste poškodovali.

Povejte pravilen odgovor:

Kakšna je luč za pešce?

(Udeleženci na semaforju pokažejo zeleno luč)

Pravilno! Zelena luč je odprla pot:

Fantje se lahko premikajo.

Na koncu igre se voditelj skupaj z občinstvom nauči pesmi o semaforju:

Rdeča luč nam sporoča:

nehaj! Nevarno! Pot je zaprta!

Rumena luč - opozorilo!

Počakajte, da se signal premakne.

Zelena luč je odprla pot:

Fantje se lahko premikajo.

3. Igra pozornosti "Rdeča, rumena, zelena."

Opis. Če moderator pokaže rdeč krog, otroci ploskajo z rokami, rumeni krog - ne premikajte se, zeleni krog - stopite z nogami.

4. Igra "Dovoljeno-prepovedano."

Igrajte se na pločniku ... (prepovedano!)

Prečkanje ulice pri zeleni luči... (dovoljeno!)

Prečkajte cesto pred bližnjim prometom ... (prepovedano!)

Hodite v množici po pločniku ... (dovoljeno!)

Prečkanje ulice skozi podhod... (dovoljeno!)

Po avtocesti hodite po desni strani... (prepovedano!)

Prečkanje ulice pri rdeči luči ... (prepovedano!)

Prečkanje ulice pri rumenem semaforju ... (prepovedano!)

Pomagajte starcem in ženskam prečkati cesto ... (dovoljeno!)

Kolesarji, da se oklepajo mimo vozečih avtomobilov... (prepovedano!)

Obvoz vozil, ki stojijo ob pločniku pred ... (prepovedano!)

Hodite po pločniku na levi... (prepovedano!)

Zbežati na vozišče ... (prepovedano!)

Vožnja s kolesom brez držanja za krmilo... (prepovedano!)

Počakajte na tok avtomobilov na "varnostnem otoku" ... (dovoljeno!)

Vodenje. In to niso prometna pravila, ampak pravila spoštljivega odnosa med pešci, sopotniki in vozniki.

Puljenje deklet za kijke... (prepovedano!)

Klepetanje in glasno smejanje v prevozu ... (prepovedano!)

Upoštevajte prometna pravila... (dovoljeno!)

5. Igra "Poberi znake."

Vsaka ekipa prejme enako število premešanih kart. Zmaga ekipa, ki hitro in pravilno izbere svoje ime za znake. Na primer, na znak, ki prikazuje rdeč krog z belo črto - "Vstop je prepovedan", na beli trikotnik z rdečo obrobo in silhuetami tekajočih otrok - "Otroci".

Izbrane »pare« spnemo s sponkami, tako da je na eni strani slika, na drugi besedilo.

6. Igra "Nariši znake."

Igralci so povabljeni, da določen čas s flomastri rišejo prometne znake.

Zmaga ekipa, ki v določenem času pravilno nariše največ znakov.

Fante lahko povabite, da v določenem času narišejo znake iz ene ali še bolje iz dveh skupin (na primer opozorilo in prepoved ali predpisovanje in informativno indikativno)

7. Igra "Zberi znake."

Ekipe so vabljene 3 osebe, ki zbirajo prometni znak, razrezan na kose.

8. Igra "Zberi slike."

Fantje zbirajo slike, razrezane na koščke, in ugotavljajo, katera prometna pravila so kršili pravljični liki.

9. Igra "Cestne naloge".

Naloga 1.

Slika prikazuje neurejeno križišče: brez semaforjev, brez inšpektorja prometne policije. Na pločniku stoji fant. Na drugi strani je kiosk s sladoledom. Na vozišču ulice na desni in levi - avtobus in tovornjak. Pomagaj fantu varno prečkati ulico in kupiti sladoled.

Naloga 2.

Oglejte si sliko in povejte, kako naj dekle in fant prečkata cesto, da se srečata pri kiosku.

Odgovor: deček mirno prečka ulico - zanj sveti zelena luč. Deklica se ustavi ob robu pločnika, saj ji gori rdeča luč in počaka, da se prikaže zeleni signal.

10. Zabavne štafete.

1) Igra pozornosti: otroci postanejo v krogu, izbrana sta dva voditelja, otrokom se razdelijo krogi rdeče, zelene in rumene barve. Na ukaz morajo otroci najti svoje voditelje.

2) Na ukaz sestavite opozorilne in prepovedne znake.

3) Štafetna dirka avtomobilistov.

III. Povzemanje.

Zvezna agencija za izobraževanje Ruske federacije

GOU VPO "Oryol State University".

Oddelek za splošno pedagogiko

Registracija izobraževalnih zadev

"Skrivnostna" štafeta

Izvajajo študenti fakultete Feoktistova V.Yu.

tuji jeziki Fedulova O.V.

skupina 310-A

Preverila učiteljica Muradova N.S.

Orel 2009

"Skrivnostna" štafeta.

Oblika izobraževalne zadeve- igra.

Tarča – razvoj mišljenja zbranost otroške ekipe, prireditev pa je bila tudi zabavna.

Starost udeležencev- 7-9 let.

oprema - uganke, kartice s črkami, nagradne zvezdice.

Potek izobraževalnega dela.

Prireditve sta se udeležili 2 ekipi, ki sta sestavljali 2 ekipi. Za vsak pravilen odgovor so fantje prejeli "zvezdice", po številu katerih je bila naknadno določena zmagovalna ekipa. Prireditev je bila sestavljena iz štirih nalog.

Naloga 1. Ugani uganko.Vsaka ekipa prejme kartico uganke. Ko uganejo uganko, ekipa izbere osebo, ki teče k vodji, da pove odgovor.

Če je odgovor pravilen, voditelj da kartonček z naslednjo uganko in zvezdico za pravilen odgovor. Če je odgovor napačen, gostitelj pošlje igralca nazaj. To se nadaljuje, dokler ekipa pravilno ne reši uganke. Pri tej nalogi zmaga ekipa, ki je prva rešila 10 ugank.

Otroci so dobili naslednje uganke:

V naši kuhinji že celo leto Božiček živi v omari (hladilnik).

Pokrije vse na svetu, a si je ne natakne (igla).

Čeprav je sama sneg in led, vendar odide - toči solze (zima).

Stojim na strehi - vse cevi so višje (antena).

Naredil luknjo, izkopal luknjo, sonce sije, a on ne ve (krt).

Vsi obidejo ta kraj: tukaj je zemlja kot testo.
Tam so šaši, grbine, mahovi, ni opore (močvirja).

Kakšen mojster je na kozarec položil liste, zelišča in grmovje vrtnic? (zamrzovanje)

Z veseljem vdihava prah, ne zboli, ampak kihne (sesalnik).

Ne leti, ne brenči, hrošč teče po ulici.
In dve briljantni luči (avto) gorita v očeh hrošča.

Kdo pride, kdo odide, vsak jo vodi za kljuko (vrata).

Sveti, iskri se, greje vse (sonce).

Nad reko je visela poslikana kolebnica (mavrica).

Po polju skače - ušesa skriva.
Bo vstal kot steber - ušesa pokonci (zajec).

Rdeči nos je zakoreninjen v zemljo, zeleni rep pa zunaj.
Ne potrebujemo zelenega repa, potrebujemo le rdeč nos (korenček).

Stoji na eni nogi in gleda v vodo.
Naključno potika kljun - v reki išče žabe (čaplje).

Glej, hiša stoji, do roba napolnjena z vodo,
Brez oken, a ne mračno, prozorno na štiri strani.
V tej hiši so vsi stanovalci izurjeni plavalci (akvaristi).

Ah, ne dotikaj se me. Zažgal ga bom brez ognja! (kopriva)

Zjutraj so se lesketale perle, vsa trava je bila s seboj spletena. In smo jih šli iskat čez dan, iščemo, iščemo, ne bomo našli (rosa).

Kdo je v svetlo rdeči baretki, v črnem satenastem suknjiču? Ne pogleda me, trka, trka, trka (žolna).

Pod streho so štiri noge, na strehi pa juha in žličniki (miza).

Naloga 2. Uganke iz pravljic.1 oseba iz vsake ekipe gre k vodji. Voditelj prebere 1 uganko. Tisti, ki je uganil uganko, naj dvigne roko in poimenuje odgovor. Udeleženci za vsak pravilen odgovor prejmejo zvezdico. Za vsako uganko mora ekipa izbrati novo osebo, ki bo odgovorila.

Otroci so dobili naslednje uganke:

Babica je imela deklico zelo rada.
Dala ji je rdeč klobuk.
Deklica je pozabila ime.
No, povej mi njeno ime.
Odgovor: Rdeča kapica. rdeča

Pomešan s kislo smetano
Na oknu je hladno
Okrogla stran, rdeča stran
Zvit ...
Odgovor: Kolobok.Žemlja

Debeluh živi na strehi
Predvsem leti.
Odgovor: Carlson Za

Moj oče je imel čudnega fanta
Nenavadno - leseno.
Toda oče je ljubil svojega sina.
Kako čudno
Mali leseni mož
Na kopnem in pod vodo
Iščete zlati ključ?
Povsod ima dolg nos.
Kdo je to?..
Odgovor: Ostržek. B

Skupaj s Carlsonom
Skakal s streh
Naš nagajivi ...

Odgovor: Baby.

Ubil sem zlobneža

Osvobodil sem te

In zdaj je duša dekle,

Želim se poročiti s teboj!

Odgovor: Komar iz pravljice "Muha - Tsokotuha"

Kdo je priskočil na pomoč vnukinji, da je izpulila repo? (Hrošč)

Kdo je živel v stolpu? (miška, žaba, zajček, lisica, volk, medved)

Kakšno ime se najpogosteje daje junakom ruskih ljudskih pravljic? (Ivan)

Iz katere pravljice je to: "Ne sedi na štoru, ne jej pite."

Odgovor: Maša in medved

Naloga 3. Sestavite besedo.Vsaka ekipa dobi nabor črk (rdeča, modra, črna, rumena, zelena), iz katerih je treba sestaviti 5 besed. Tukaj je namig: vsaka beseda naj bo drugačne barve. Po zbiranju besede mora nekdo iz ekipe teči do vodje in pokazati zbrano besedo. Za vsak pravilen odgovor je navedena zvezdica. Zmaga ekipa, ki prva zbere 5 besed.

Besede za 1. ekipo: roža, pes, mucek, snežak, kamera.

Besede za ekipo 2: znanje, delo, učitelj, svinčnik, hladilnik.

Naloga 4. Ugani, kateri prometni znak je.Tako kot pri 2. nalogi gre 1 oseba iz vsake ekipe do vodje. Voditelj prebere 1 uganko. Tisti, ki je uganil uganko, naj dvigne roko in poimenuje odgovor. Udeleženci za vsak pravilen odgovor prejmejo zvezdico. Za vsako uganko mora ekipa izbrati novo osebo, ki bo odgovorila.

Tukaj so vilice. Tukaj je žlica

Malo natočimo gorivo. (Dobavna točka).

Tukaj vozijo samo avtomobili

Gume grozeče utripajo.

imaš kolo?

Torej – nehajte! Ni ceste! (Kolesarji niso dovoljeni).

Na križišču visi znak:

Ni prostora za malomarnost.

Tukaj ni ovir -

Bom zelo previden! (Pozor vlak).

Nisem razumel znaka.

In padel, se prestrašil ...